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3.2 Entender o processo de ensinagem
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3. pedagogia da leitura e da escrita
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3. Implicações didáticas da interação professor-aluno
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3. A Colaboração em uma Rede de Aprendizagem - e
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3-Objetividade e subjetividade: uma via de mão dupla
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3- Arcenio
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3 ok HISTÓRIA PARA INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO
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2º ano do ensino fundamental
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2pracntupx01-o - PRAC
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28 AVALIAÇAO INSTITUCIONAL: DIAGNÓSTICO
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279 A FORMAÇÃO DE LEITORES COMPREENDEDORES
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26 CONCEPÇÃO DOCENTE SOBRE ADEQUAÇÃO CURRICULAR
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25864 - Fepeg 2014
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25395 - Fepeg 2014
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25-Viviane Fermiano Alves
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25-09-2012. - Direito Turma G -2012
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221 Transformação
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21 - CEE/PI
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20º CIAED – CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE
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20160033
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