Recredenciamento Portaria MEC 347, de 05.04.2012 - D.O.U. 10.04.2012. Fundamentos de Matemática III Unidade de Aprendizagem: Medindo distâncias inatingíveis e descomplexificando o estudo de trigonometria, dos números complexos e polinômios. Quest(x) 1) Resolva as equações no universo dos números complexos (dê a resposta em z): Números Complexos (ℂ) Pense no problema a seguir e tente dar a sua solução (resolva-o): “divida 10 em duas partes tais que o produto de uma pela outra seja 40”... Alguns estudiosos definiram formas de representar esses tipos de soluções. Dentre as representações propostas pelo matemático Euler, destacamos o i substituindo 1 (e 1 vem a ser a unidade imaginária). Euler passou a estudar números da forma z a bi (forma algébrica de um número complexo) onde a e b são números reais e i 1 . Esses números são chamados de números complexos. Temos também que: • a é a parte real de z : Re(z) = a; 2 • b é a parte imaginária de z : im(z) = b. Conjugado de um número complexo ( z ) z a bi Exemplo: a) b) c) x 2 6 x 10 0 x 2 100 0 x 2 8 x 25 0 2) Para cada número complexo a seguir, qual o valor de Re(z) e Im(z)? a) z 8 3i c) b) z 9i 5 d) 3) Dê o conjugado dos números complexos abaixo: a) b) z 3 4i z 12 5i c) d) z a bi z 4 5i z 4 5i z 4i 2 z 5i 3 z 6 6i 2 z i 3 4) Efetue: a) (4 + 9i) + (3 – 5i) Operações com números complexos Sejam z1 a bi e z2 c di b) (100 – 18i) – (66 – 7i) c) (2 + i) + (3 – 4i) – (20 – 3i) d) Adição z1 z2 (a bi) (c di) (a c) (b d )i 1 1 i i 2 2i 3 4 5) Efetue: Multiplicação (procedemos como na multiplicação algébrica) z1 z2 (a bi).(c di) (ac bd ) (ad bc)i a) (1 + 2i) (3 – 4i) b) (5 – i) (5 – i) c) (3 + i) (3 - i) (2 + 5i) 6) Efetue: Divisão z1 z1 z 2 z2 z2 z2 Exercícios a) 3 7i 3 4i b) 2i 1 i c) 1 3 1 Exercícios diversos (vestibular) Representação geométrica de números complexos e forma trigonométrica 1) O produto (5 + 7i) (3 - 2i) vale: a) 1 + 11i b) 1 + 31i c) 29 + 11i d) 29 - 11i e) 29 + 31i 2) Sendo i a unidade imaginária o valor de i10 + i-100 é: a) zero c) – i b) i d) 1 Faz-se, para cada número complexo, uma correspondência a um par ordenado em um plano cartesiano, sendo que Re(z) = x (eixo real) e Im(z) = y (eixo imaginário). O plano que representa um número complexo é chamado de Plano Complexo ou ainda Plano de ArgandGauss. e) -1 Im (eixo imaginário) 3) Sendo i a unidade imaginária, (1 - i )-2 é igual a: a) 1 b) –i c) 2i d) -i/2 P (afixo de z) e) i/2 y 4) A potência (1 - i )16 equivale a: a) 8 b) 16 - 4i c) 16 - 16i d) 256 - 16i e) 256 0 O ponto P é a imagem do complexo 5) (Cefet – 2006/2) Numa progressão geométrica, em que o primeiro termo é 1 – i e a razão é i, o décimo termo será: z x yi . Dizemos que o afixo do ponto P é o complexo por ele representado. Nesse sentido, tomamos que o vetor OP é o módulo de z. OP a) 2i b) 1 + i c) 1 – i d) –1+ i e) –1 – i x2 y2 z E o ângulo formado pelo vetor OP com o eixo real é 2 i 2 6) O número complexo 4 3i a) – i b) – 1 c) + i d) (24/25)i e) (24/7)i b) 2i tal que é igual a: sen cos x y x e ou cos sen z ou y . O ângulo é chamado de argumento de z. z no cosseno e no seno, temos que x cos e y sen , e como z x yi , temos: z cos sen i , ou, fatorando: Isolando-se 7) O número complexo a) 1 Re (eixo real) x c) 2 1 i 5 1 i 3 é igual a: d) – 2 Respostas 01. C 02. A 03. E 05. B 06. A 07. E z cos i sen e) – 2i 04. E Essa é a forma trigonométrica ou polar de um número complexo. Vamos escrever o número z 4 4 3i na forma trigonométrica. Calculamos o módulo e argumento de z. 2 z 42 4 3 8 4 3 3 sen sen 8 2 cos 4 cos 1 8 2 60º Im Ficamos com a forma trigonométrica de z como: A B z 8cos 60º i sen60º Re D C Mais exercícios! 1) Represente na forma trigonométrica os seguintes números complexos: a) z 4 3 4i b) z 8i c) z 7 7i d) z 1 3i e) z 4 Obtenha forma polar de z1, z2, z3 e z4, afixos de A, B, C e D, respectivamente. Expresse os ângulos em radianos. 5) Determine o módulo, o argumento e faça a representação geométrica do complexo z 3i 6) Sejam z1 e z2 dois úmeros complexos representados pelo afixos no plano de Argand-Gauss abaixo. Determine, 2) (UFSC) Sendo complexo o argumento principal do número z 2 2i , então o valor de na forma algébrica, z1 . z2. , em 5 Im 3 z1 graus, é: 2 1 z2 3) Passe para a forma algébrica os números complexos: -2 a) Re 2 2 z 4 cos i sen 3 3 Operações com complexos na forma b) z 2cos 315º i sen315º c) z cos 210ºi sen210º trigonométrica I) Sendo z1 1 cos1 i sen1 z 2 2 cos 2 i sen 2 , mostre que: z1 z 2 1 2 cos1 2 i sen1 2 II) Mostre também que, sendo z2 0 , z1 1 cos1 2 i sen1 2 z2 2 4) A medida do lado do quadrado ABCD é 10. Tem-se ainda que: z n n cos n i sen n n z n cos 2k n i sen a) 10x 2 b) 2 x 7 x 2 12x 1 : 2 x 2 3x 2k n Polinômios Função polinomial ou polinômio 3 23x 12 : 5 x 4 Algoritmo de BRIOT-RUFFINI Divisões por polinômios do tipo x – a. Consideremos a função f : C C , dada por f x a0 a1 x a2 x 2 ... an x n , em que Raiz do divisor Coeficientes do dividendo Termo constante do dividendo a0 , a1 , a2 , ..., an são denominados coeficientes e as a0 , a1 x, a2 x 2 , ..., an x n são chamadas termos do polinômio f . Por exemplo: parcelas f x 5 3x x 2 2 x 3 , onde a 0 5 , a1 3 , a 2 1 e a3 2 . Valor numérico e raiz Dado um número complexo a e um polinômio f , chama-se valor numérico de pela função f em a a imagem de a r a b c d a b1 c1 d1 r . a + b = b1 e depois r. b1 + c = c1 ... Logo, o quociente é ax 2 b1 x c1 , com resto R d1 . f , por exemplo: Exercícios a 2 e o polinômio f x 5 3x x 2 x , o valor numérico de f em a é: 2 Seja 3 , calcule f 2 5 3 2 2 2 2 2 3 f 2 23 f 2 , f 3 e 2) Dado o polinômio f , é dada por um número complexo a tal que f a 0. A raiz de um polinômio, ou zero de f x 2 x 3 3x 2 x 4 1 f . 2 1) Dada a função polinomial P x x 2 2 x , calcule P1 i . 3) Determine os reais a, b e c de modo que f x a 2x 3 b 2x 3 c seja um polinômio nulo. Identidade de polinômios 4) Determine os reais a, b e c de modo que se tenha para todo Determine os reais a, b e c de modo que x real: Dois polinômios são idênticos quando seus coeficientes são iguais e se indica P1 ( X ) P2 ( X ) . Exemplo: determine m, n e q de modo que (m 3) x 2 3x q 5 x 2 (n 2) x 3 . ax 2 bx 5 3. 3x 2 7 x c 5) Determine: a) os valores das constantes a e b de modo que Para que os dois monômios sejam idênticos devemos ter: m+3=5 3=n–2 q=3 m=2 n=5 q=3 a 3x b 1 2x 3 . b) os valores das constantes a, b e c de modo que ax 2 b 1x c 2 3x 2 4 x 1 . p( x) 2 x 3 x 2 5 e q( x) x 2 10x 3 , calcule p (2) + 3 q ( 1) . 6) Dados os polinômios Divisão de polinômios Vamos efetuar: 7) Aplicando o dispositivo de Briot-Ruffini, resolvas as divisões: a) p( x) x 4 5 x 3 2 x 2 3x 1 dividido por x 2 . b) p( x) 2 x 3 3x 2 8 x 3 dividido por x 1.