Simulado IME 1. Seja f uma função bijetora de uma variável real e a relação h, definida por h : IR2 Æ IR2 (x, y) Æ (x3, x – f (y)) Verifique se h é bijetora e calcule uma relação g, tal que g D h (x, y) = (x, y) h D g (x, y) = (x, y), ∀ x, ∀ y ∈ IR 2. Mostre que os números 12, 20 e 35 não podem ser termos de uma mesma progressão geométrica. 3. Seja Mn(R) o conjunto de matrizes quadradas de ordem n, de coeficientes reais. Define-se a função, Ψ : Mn(R) x Mn(R) Æ Mn(R) Ψ (A,B) = AB – BA Calcule: Ψ (Ψ(A,B);C) + Ψ (Ψ(B,C),A) + Ψ(Ψ(C,A),B) 4. Calcule o coeficiente do termo em x3, no desenvolvimento de: (2x – 3)4(x + 2)5: 5. Dada a equação 2mx2 – 2x – 3m – 2 = 0 , onde m ∈ IR: a) Determine m tal que uma raiz seja nula; calcule a outra raiz. b) Mostre que a equação dada tem sempre duas raízes distintas. c) Determine m para que uma raiz seja inferior a 1 e a outra seja superior a 1. 6. Seja D o determinante da matrix A = [aij ] de ordem n, tal que aij = ⎟i – j⎟. Mostre que: D = (–1)n–1 : (n – 1):2n–2 7. Sejam z1 e z2 complexos de raios vetores OP1 e OP2, respectivamente.Mostre que OP1 e OP2 são perpendiculares se e somente se z1 z 2 é um imaginário puro. Notação: z é o conjugado de z. 8. Num triângulo ABC traçamos a altura AH e do pé H dessa altura construímos as perpendiculares HD e HE sobre os lados AB e AC. Seja P o ponto de interseção DE com BC. Construindo as alturas relativas aos vértices B e C determinam-se também, de modo análogo Q e R sobre os lados AC e AB. Demonstre que os pontos P, Q e R são colineares. 9. Os lados de um triângulo estão em progressão aritmética e o lado intermediário mede l. Sabendo-se que o maior ângulo excede o menor em 90º, calcule a razão entre os lados. 10. Dois círculos de raios R e r são, ao mesmo tempo, bases de um tronco de cone e bases de dois cones opostos de mesmo vértice e mesmo eixo. Seja K a razão entre o volume do tronco e a soma dos volumes dos dois cones opostos e seja m a razão R r . Determine m em função de K. Gabarito 1. g : IR 2 → IR 2 (x, y ) → (x 3 , x − f ( y )) 2. Demonstração 3. On 4. 168 5. a) 2 3 m=− e x=− 3 2 b) Demonstração c) m < −4 ou m > 0 6. Demonstração 7. Demonstração 8. Demonstração 9. l 7 7 10. (k + 1) ± m= − 3 + 10k − 3k 2 2k − 2