Workshop Unimed RJ A Secretária como Gestora de Resultados

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Workshop Unimed RJ
A Secretária como Gestora de
Resultados
Maria Elizabete D’Elia
[email protected]
www.betedelia.com.br
Semente plantada no workshop 2011
Tema Principal:
A Secretária como Parceira de Negócios
Perfil Atual da profissional Secretária
Sintese
Agente Facilitador de Relacionamentos e processos
Agente de Resultados
Secretária como Gestora deResultados
Competência Técnica
+
Competência Humana
+
ENERGIA INTERIOR
Desafios Atuais da profissional
Secretária
Ter consciência de que gera resultados à empresa e aos gestores
Aprender a identificar e mensurar seus indicadores de resultado
Substituir linguagem subjetiva por objetiva
Dar visibilidade aos seus indicadores de resultado
Fortalecer a inteligência emocional e aperfeiçoar a liderança e o
empreendedorismo.
Workshop 2012
Objetivos :
Resgatar a essência do workshop anterior
Ampliar a visão e aprofundar conteúdos, com foco em
Resultados
Apresentar a competência Inteligência Emocional como
uma ferramenta básica para otimizar resultados, com
qualidade e equilíbrio
Identificar áreas de Resultado da profissional Secretária
e criar mecanismos para mensurá-los e dar visibilidade
na realidade Unimed
Secretária
Como Usar a Inteligência
Emocional para otimizar
resultados, sem prejuízo da
qualidade e do equilíbrio?
Desafio Atual Mundo Corporativo
Visibilidade dos Resultados otimizados com Inteligência Emocional
Sensação
Sentimento
Intuição
Resultado
Inteligência emocional x Desempenho
“Em todas as tarefas, a inteligência emocional é
duas vezes mais importante do que as
habilidades puramente cognitivas.”
Stephen Covey – O 8º Hábito
Inteligência emocional x Desempenho
“Para alcançar o sucesso nos níveis mais altos,
nas posições de liderança, a inteligência
emocional é praticamente toda a vantagem.
Respondem por 2/3 ou mais dos elementos de
um alto desempenho”.
Stephen Covey – O 8º Hábito
Ganhos da Inteligência Emocional
Mais
saúde
Produtividade
Sob pressão
Decisões sensatas
Inteligência emocional
75% dos leitos das
enfermarias gerais são
ocupados por doenças
de fundo emocional.
Pesquisa UNICAMP - Início década 80
Inteligência emocional
“Se é a razão que faz o
homem, é o sentimento
que o conduz”.
Rousseau – 1712 -1778
Razão x Emoção
“A humanidade é chamada a colar as partes que
ela mesma separou nos séculos em que se
submeteu à ditadura da razão”.
Pierre Weil
Início da aprendizagem
Permissão para sentir e expressar
Emoção
Lidar com emoções envolve mudança de
comportamento
Necessidade de conhecer o funcionamento do
cérebro consciente e inconsciente
Nosso cérebro
5% Consciente
95% Inconsciente
Características do cérebro consciente
Funciona quando estamos atentos.
Tem memória curta.
É bom para conhecimentos cognitivos,
intelectuais, técnicos, linguagem
sistematizada.
É também bom para aprender conceitos.
Características do cérebro inconsciente
Guarda todas as nossas crenças, hábitos e comportamentos.
Funciona ininterruptamente.
Memória longa.
Linguagem que entende é diferente daquela utilizada pela parte
consciente.
O cérebro inconsciente aprende e entende linguagens por meio de :
emoções fortes(positivas ou negativas)
Imagens
Repetição e vivência
Experiências lúdicas
Linguagem no positivo (esta parte do cérebro não reconhece o não)
Emoções primárias
TRISTEZA
RAIVA
AMOR
MEDO
ALEGRIA
Emoções
GRATIDÃO
PERDÃO
COMPAIXÃO
RANCOR
TOLERÂNCIA
MÁGOA
PACIÊNCIA
TRANQÜILIDADE
FRUSTRAÇÃO
ANSIEDADE
NERVOSISMO
ETC
CALMA
Emoções
QI - 20%
QE - 80%
Emoções
“Estamos sendo julgados pela capacidade de
conviver com os outros”.
Daniel Goleman
Passos para adquirir QE
Autoconhecimento
Administração das emoções
Empatia
Automotivação
A arte do relacionamento
Autoestima
Auto
Admiração
Autoacolhimento
Aceitação de si próprio
Administração das emoções
Inteligência emocional x Produtividade
“Em ocupações simples, como operações de
máquinas ou serviços burocráticos auxiliares, os
que têm inteligência emocional são três vezes
mais produtivos.”
Stephen Covey – O 8º Hábito
Inteligência emocional x Produtividade
“Em ocupações de complexidade média, como
assistentes de vendas ou mecânicos, os que têm
inteligência emocional são 12 vezes mais
produtivos.”
Stephen Covey – O 8º Hábito
Resultado
Palavra de ordem do mundo
corporativo atual
Resultados do Profissional de
Secretariado
PARADIGMAS
CONCEITO
RESULTADOS
DIRETOS
INDIRETOS
Profissional de secretariado:
vital para o resultado final
Resultados X Qualidade
Atividades meio e/ou
de suporte
Não foram inseridas
Não aprenderam a mensurar
Resultados X Qualidade
Século XXI - Sobrevivência e não
mais diferencial competitivo
Realidade 2011: muitos profissionais
desconhecem princípios básicos de
qualidade
Alta Performance e Resultados
Linguagem Objetiva
Pensar em números
Mensurar
Dar Visibilidade
Usar linguagem gestores
Indicadores de Performance e Resultados
Perfil
atualizado
profissão
Perfil e expectativas
Gestor / cliente
Visão global da empresa
Alta Performance e Resultados
“Fazemos negócio com quem nos atende bem”
(Luiz A. Minarelli e Comandante Rolim )
“
Traduzindo afirmação sobre Atendimento em ação x resultados
O cliente faz negócio com quem o atende bem.
Negócios fechados geram resultados.
Antes dos negócios serem fechados, existe um prérequisito: ser bem atendido.
Qual o profissional que faz esse atendimento, antes do
gestor fechar os negócios?
Visualize agora quantos atendimentos a clientes são
feitos dia/semana/mês/ano?
Mensure e dê visibilidade
Atenção – Nova Moeda nos Negócios
Livro “Economia da Atenção “ Davenport, Thomas e
Beck, John
Autores dizem:
no mundo atual, as empresas têm acesso a:
Informação
Tecnologia
Capital
O que é finito: a atenção humana
Nas empresas:
a atenção dos gestores
Atenção – Nova Moeda nos Negócios
Gestores precisam colocar a atenção nos assuntos relevantes
para o negócio
Atenção atua como vantagem competitiva
Gestor precisa ter na sua equipe profissionais que façam a
triagem do que é relevante
Quem é o profissional que faz a
triagem do que é relevante para
os gestores?
Resultados
Alta Performance no assessoramento
ao Gestor (es)
• Gestão da “energia”
• Gestão da “atenção”
• Gestão do Tempo
• Monitoramento Objetivos
e Metas
Áreas de Resultado
Escolher as áreas de resultado mais importantes e
representativas da sua atuação
Verificar as unidades de medida que serão
utilizadas
Definir um prazo para a mensuração.
Áreas de Resultado
1. Atendimento ao cliente
Externo
Interno
2. Assessoramento aos Gestores
3. Coordenação e Gerenciamento de informações
4. Elaboração e Redação de Documentos
português
outros idiomas
5. Organização de Reuniões
6. Participação em reuniões
Áreas de Resultado
7. Organização de Viagens
Nacionais
Internacionais
8. Follow-up
9.Coordenação pessoas/tarefas
equipe
empresa
terceirizados
10 Pesquisa na Internet
11. Arquivo
Físico
Eletrônico
Áreas de Resultado Complementares
Sugeridas pelos profissionais de Secretariado
SAP
Assessoria pessoal ao gestor
Assessoria a expatriados e/ou clientes do exterior
Assessoria social ao depto. e/ou empresa
Função técnica + secretariar
Conflitos solucionados
Projetos sugeridos
Projetos realizados
projetos aperfeiçoados
Áreas de Resultado e Produtividade
Indicadores que envolvem diversas etapas de
providências:
Coordenação e Gerenciamento de Informações
relacionar diversos tipos de informações recebidas
anotar quantidade
estimar tempo gasto na triagem e organização
Organização de reuniões (internas, mistas)
anotar quantidade de reuniões
relacionar etapas realizadas para organizar as
reuniões e estimar tempo gasto
Áreas de Resultado e Produtividade
Indicadores que envolvem diversas etapas de
providências:
Organização de viagens
anotar a quantidade de viagens nacionais e
internacionais
relacionar as etapas e providências das
nacionais e internacionais
estimar tempo gasto com as providências
Coordenação de pessoas e tarefas
anotar a quantidade de pessoas que coordena
anotar tarefas e/ou projetos que coordena
anotar tempo estimado gasto com atividades
Indicadores de Resultado
- Prazo
de Medição: um mês
- O que medir: tarefas principais
- Unidades de medida: quantidade/e ou tempo
utilizado
Exemplos
Atendimento ao Cliente
Clientes externos e Clientes internos
Meios: Telefone / Pessoalmente / Internet
Anotar quantidade e tempo estimado (média)
Indicadores de Resultado
Exemplos de medição
Assessoramento ao gestor
anotar tempo
Gerenciamento de Informações
anotar quantidade e tempo
Elaboração de Documentos
anotar quantidade e tempo
Áreas de Resultado e Indicadores
Indicadores de Resultados x BSC – Balanced
Scorecard – Resultados Balanceados
“Pitadas” do conceito de BSC
Objetivos
Clarificar a visão e a estratégia e desdobrá-la em
ações
Definição de um processo de monitoramento,
visando otimizar desempenho e resultados.
Áreas de Resultado e Indicadores
Visões do BSC –
Visão Financeira
Qualidade do produto ou serviço
Melhoria do Processo
Capacidade Produtiva
Resultados
Indicadores de Desempenho no assessoramento
ao Gestor (es)
• número de horas/dia
economizado com gestão do
tempo
•tempo de “atenção” otimizado
com triagem
qualitativa(informações, contatos
externos e internos)
Indicadores
Atendimento ao Cliente Externo
Visão Financeira
Visão Qualidade do serviço
Grau de Satisfação do cliente externo
Aumento da fidelização de clientes
Indicadores
Otimização processo reuniões internas
Visão financeira, melhoria do processo, capacidade
produtiva
Número adequado e qualitativo de reuniões
dia/semana
Pontualidade início e término
Follow-up providências
Cumprimento dos prazos acordados
Indicadores
Otimização processo organizações de viagens nacionais e
internacionais
Visão financeira, melhoria do processo, capacidade produtiva
Revisão e redefinição situações de viagem
Estudo e definição assuntos que poderão ser resolvidos por
skype, conference call, teleconference call, etc
Planejamento de datas de compra de bilhetes com preço menor
Diminuição mudanças de roteiro e cancelamentos, que geram
pagamentos de taxas extras e ou tarifas novas
Inteligência emocional x Produtividade
“Serviços e produtos de Qualidade , só
podem ser prestados e feitos por PESSOAS
DE QUALIDADE”
Rituais de qualidade para
agir com equilíbrio
Agradeça, diariamente, a vida e o que
você é.
Elogie-se sempre e também outras
pessoas.
Perdoe suas falhas e as dos outros.
Técnicas
Fale coisas positivas olhando no espelho.
Escreva afirmações positivas, diariamente, sobre o que deseja.
Observe, por alguns segundos, sua respiração e respire
profundamente 3 vezes.
Substitua diálogos internos de pressão (“tenho que, preciso) por
diálogos nutritivos (posso, quero, escolho).
Visualize-se vitorioso.
Substitua a tensão por atenção.
Tenha fé na vida e em você.
Obrigada!
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