ementa

Credenciada pela Portaria Ministerial nº 4.532, de 23/12/2005.
Publicada no D.O.U. em 26/12/2005.
EMENTA
1.
IDENTIFICAÇÃO
CURSO
ADMINISTRAÇÃO
SEMESTRE / ANO
2016-I
PERÍODO
8º. PERÍODO
CARGA HORÁRIA
80 Horas (4 Horas/Sem.)
COD. DISCIPLINA
ADM1729
PROFESSOR (A)
E-MAIL /TELEFONE
DISCIPLINA
2.
ADMINISTRAÇAO DE MARKETING I
EMENTA
O estudo mais profundo do mercado de bens e serviços torna-se cada vez mais indispensável para os
Administradores. Entender as estratégias de produto, precificação, administração dos canais de distribuição
e como promover seu produto faz parte do estudo do Marketing. Este curso foi organizado em tópicos
fundamentais para o inicio do estudo mercadológico: CONCEITOS CENTRAIS DE MARKETING, ANALISE
DO AMBIENTE, PESQUISA E INTELIGENCIA DE MARKETING, COMPOSTO DE MARKETING
(PRODUTO, PREÇO, PROMOÇÃO E DISTRIBUIÇÃO), e os conceitos iniciais de MARKETING DE
SERVIÇOS e COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR.
3.
OBJETIVO
 Possibilitar ao aluno uma visão geral da função de marketing no processo gerencial e suas interações
com as outras áreas. Comportamento do consumidor, estruturação do mercado, planejamento do
produto, apreçamento, promoção, canais, logística e distribuição. Pesquisa de Mercado.
 Habilitar os alunos para o desenvolvimento educacional, disponibilizando conhecimentos teóricos e
vivencias praticas sobre o estado da arte em marketing. Aprofundar a percepção da moderna
concepção do marketing como função empresarial central.
 Capacitar empreendedores a desenvolver estratégias de Marketing para ambientes de competitividade
e qualidade.
4.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Módulo 01: Conceitos Centrais de Marketing.
 Unidade 01: Conceitos sobre Marketing. Desejos e Necessidades. Estratégia de Marketing orientada
para o Cliente. Valor para o Cliente. Novo Cenário de Marketing.
Módulo 02: Análise do Ambiente
 Unidade 01: Análise do Ambiente: microambiente. Macro ambiente. Ambiente econômico, natural,
tecnológico, Politico e Cultural.
Módulo 03: Pesquisa e Inteligência de Marketing.
 Unidade 01: administração das Informações de Marketing. Importância da Informação. Definição de
Sistemas de Informação. Pesquisa de Marketing – conceitos, aplicações e questões éticas.
Módulo 04: Composto de Marketing.
 Unidade 01: Composto de Marketing – PRODUTO. Definição de Produto. Decisão de Produtos e
Serviços. Estratégia de Branding. Estratégia de desenvolvimento de Novos Produtos. Processo e
Administração de Desenvolvimento de Novos Produtos. Estratégia de Ciclo de Vida dos Produtos.
 Unidade 02: Composto de Marketing – PREÇO.
Determinação do preço dos produtos:
entendimento, captura de valor e estratégia;
 Unidade 03: Composto de Marketing – DISTRIBUIÇAO. Canais de Distribuição Gerenciamento da
Cadeia de suprimentos. Varejo e Atacado.
 Unidade 04: Composto de Marketing – PROMOÇAO. Comunicação do valor para o cliente.
Propaganda e Relações Públicas.
Módulo 05: Marketing de Serviços.
 Unidade 01: Introdução aos Serviços. Conceitos, Diferença entre Marketing de Bens e Marketing de
Serviços. O Triangulo do Marketing de serviços;

Unidade 02: O Modelo Integrado de Lacunas da Qualidade.
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Credenciada pela Portaria Ministerial nº 4.532, de 23/12/2005.
Publicada no D.O.U. em 26/12/2005.
Módulo 06: Comportamento do Consumidor.
 Unidade 01: Processo de Decisão do Consumidor e Reconhecimento do Problema;
 Unidade 02: Marketing e Estilo de Vida. Estilo de Vida e autoimagem;
 Unidade 03: Hábitos de Consumo. Por que as pessoas compram? Fatores relacionados ao consumo
de produtos e serviços.
TRABALHO ACADEMICO EFETIVO – para realização dos trabalhos propostos no curso os grupos deverão
eleger, a cada bimestre, 2 lideres de grupo. Estes lideres receberão treinamento especifico através de
palestras, reuniões e tarefas extraclasse. Ao final será apresentado para a turma todo o trabalho realizado e
os principais tópicos abordados. Os participantes deverão compartilhar com a turma toda experiência vivida
com o trabalho e estimulados a relacionar as atividades com seu cotidiano profissional. Carga horaria total:
20h divididas em reuniões, tarefas extraclasse e palestras. Objetivo: desenvolvimento de técnicas de
liderança, técnicas para elaborar reuniões eficazes, motivação para alto rendimento.
5.
METODOLOGIA UTILIZADA
As atividades acadêmicas, tendo em vista os objetivos propostos, serão desenvolvidas utilizando a
metodologia de aprendizagem ativa pretendendo-se assim, que o aluno participe da resolução de exercícios
ou discussão de casos. O professor atuara como fonte de transferência de conhecimentos através de: aulas
expositivas apoiadas em recursos audiovisuais, indicação de textos complementares a bibliografia básica,
incentivo e ordenação de debates, facilitando a geração de soluções, orientação para a produção de
trabalhos individuais e em grupo.
Trabalho em Grupo sobre Desenvolvimento de Equipes e Liderança correspondente a 20 horas de
TAE – Trabalho Acadêmico Efetivo.
6.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO
O processo de avaliação é composto por provas de conhecimento (4,0) e trabalhos em grupo (5,0), dois
trabalhos bimestrais com valor total de 1,0. O somatório da nota bimestral é 10,0 (dez) pontos em cada uma
das avaliações gerais da instituição (N1, N2), a Avaliação Final será prova escrita no valor total de 10,0
pontos. Será considerado aprovado o aluno que obtiver média igual ou superior a 7,0 (sete) nas duas
primeiras avaliações (N1 e N2) computados os trabalhos e demais avaliações propostas para a disciplina. O
aluno que não obtiver média igual ou superior a 7,0 (sete) nas duas primeiras avaliações, mas igual ou
superior a 4,0 (quatro) fará a avaliação final (AF), sendo aprovado se obtiver média final igual ou superior a
5,0 (cinco). Se o aluno obtiver média inferior a 5,0 (cinco) na AF estará reprovado na disciplina. O aluno
deverá ainda ter frequência mínima igual ou superior a 75%, sendo reprovado, se for inferior.
Considerado o TAE como trabalho final da disciplina somado as notas N1 e N2 para pontuação final.
7.
BIBLIOGRAFIAS
BÁSICA:
KOTLER, Phillip e ARMSTRONG, Gary – Princípios de Marketing, Editora Pearson Prentic Hall. São Paulo
2007; (LIVRO TEXTO)
LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Administração de Marketing. Conceitos, Planejamento e Aplicações a
Realidade Brasileira.
ROCHA, Ângela da; BRANTES, Ferreira da Silva; FERREIRA da Silva, Jorge. Administração de Marketing –
Conceitos, Estratégias e Aplicações. Editora Atlas.
COMPLEMENTAR:
CHURCHILL, Jr, Gilbert A. e PETER, J. Paul. Marketing – Criando Valor para os Clientes. São Paulo –
Editora Saraiva – São Paulo 2007.
KOTLER, Philip; Keller, Kevin Lane. Administração de Marketing. Editora: Person Education
KUMAR, V.; Day, George S.; Aaker, David A. Pesquisa de Marketing. Editora: Atlas
LEVITT, Theodore. A Imaginação em Marketing. São Paulo: Editora Atlas, 1985.
URDAN, André Torres e URDAN Flavio Torres – Marketing Estratégico no Brasil. Teoria e Aplicações.
Editora Atlas. São Paulo 2010.
8.
VALIDAÇÃO
PROFESSOR
Assinatura:
COORDENADOR
Assinatura:
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