sistemática de avaliação

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO
Sociologia da Educação II
Professora Gisele Masson
Turma:_____
A avaliação para a aprendizagem requer a recolha de informações e
evidências com o objetivo de fundamentar as decisões quanto ao processo de
ensino.
Nesse sentido, a observação contínua será utilizada, não apenas com a
função de coletar dados, mas com o objetivo de considerar cada situação de
aprendizagem como fonte de informações para garantir a qualidade na
apropriação do conhecimento e no desenvolvimento dos alunos. Além disso, serão
utilizados diferentes instrumentos de avaliação, a fim de garantir que o (a)
acadêmico (a) tenha a oportunidade de ser avaliado em situações de trabalho
coletivo e individual, por meio de atividades que exijam a compreensão, a análise,
a reflexão e a resolução de questões relativas ao conhecimento trabalhado na
disciplina.
Em cada semestre letivo serão atribuídos:
10,0 pontos – a composição da pontuação será relativa aos trabalhos e
provas desenvolvidos no semestre, de maneira somatória.
Instrumentos de avaliação:
Trabalhos: resumos, resenhas, seminários, pesquisas e fichamentos.
Provas: escritas (haverá uma prova final com o conteúdo trabalhado em cada
semestre).
Critérios gerais de avaliação:
- Coesão textual.
- Correção gramatical.
- Consistência teórica nas reflexões apresentadas nas avaliações.
- Clareza das informações nos textos produzidos.
- Atitude crítica em relação aos conteúdos trabalhados pelo professor.
- Capacidade de sintetizar e expor as ideias, em sala de aula, de forma clara e
organizada.
- Fundamentação teórica dos trabalhos com base em autores referenciados.
- Estudo prévio dos textos.
Obs. Em cada avaliação proposta serão explicitados os critérios específicos
exigidos.
Prazo de entrega das avaliações:
O descumprimento dos prazos na entrega das avaliações, sem justificativa legal,
acarretará no desconto de 10% na nota atribuída, a cada três dias de atraso, não
ultrapassando dez dias.
Será aprovado na disciplina o aluno que obtiver:
- setenta e cinco por cento (75%), no mínimo, de frequência, e
- média das duas notas parciais igual ou superior a sete (7,0), ou
- média igual ou superior a cinco (5,0) após a submissão ao exame final.
Será reprovado na disciplina o aluno que:
- não obtiver, no mínimo, setenta e cinco por cento (75%) de frequência, ou
- obtiver média das duas notas parciais inferior a dois e meio (2,5), ou
- obtiver nota final inferior a cinco (5,0) após a submissão ao exame final.
Ficará impedido de prestar exame final o aluno que:
- não obtiver, no mínimo, setenta e cinco por cento (75%) de frequência na
disciplina;
- não obtiver, no mínimo, dois e meio (2,5) como média das duas notas
parciais.
Os abaixo-assinado receberam o programa da disciplina e tomaram ciência da
sistemática de avaliação:
Acadêmico (a)
Rubrica
Data
Os abaixo-assinado receberam o programa da disciplina e tomaram ciência da
sistemática de avaliação:
Acadêmico (a)
Rubrica
Data