PLANO DE ENSINO FACULDADE FORTIUM Curso: GESTÃO PÚBLICA Carga Horária: 60 h/a Período Ministrado: NOTURNO Semestre/ano: 2º/2015 Disciplina: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E INDÍGENAS, FILOSOFIA E ÉTICA Professor: MARCELO THIMOTI DA SILVA EMENTA 1. Ecossistemas. A natureza e o comportamento dos Sistemas Naturais. Objetivos do Desenvolvimento do Milênio. Responsabilidade Empresarial Sustentável. 2. Cultura Afro-Brasileira e Africana: identidade, história e cultura dos afro-brasileiros. A garantia de igualdade e valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, européias e asiáticas. 3. Ciências filosóficas: estrutura, percurso histórico, linhas de pensamentos. Evolução clássica do pensamento ético. Fundamentos éticos e morais. Panorama das relações humanas na sociedade. Ética Organizacional. Código de Ética do Gestor Público. OBJETIVO GERAL 1. Debater a responsabilidade social e meio ambiente como um papel da gestão pública e privada e sua importância estratégica para legitimar sua atuação, integrando a gestão empresarial e interesse sócio-ambiental. 2. Propiciar o reconhecimento da importância da interseção da história e da cultura africana com a história e a cultura brasileira para transformar as relações entre os diversos grupos étnico-raciais que contribuíram para a formação do Estado Brasileiro 3. Ademais, com base no contexto ético-filosófico, ao final do curso, o graduando deverá ser capaz de analisar criticamente o comportamento social e dos profissionais em Gestão Pública. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Discutir a importância da proteção humana e do meio ambiente à luz da responsabilidade social; - Resgatar e consolidar princípios e práticas socialmente responsáveis indispensáveis a qualquer função enquanto profissional e cidadão; - Compreender a influência da cultura africana na formação da sociedade brasileira; e - Dimensionar a assimilação de conteúdos básicos que possam embasar a postura profissional do gestor público. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º Encontro: Apresentação da disciplina. Metodologia das aulas e das avaliações. Contrato Pedagógico. 2º Encontro: Responsabilidade Social. Evolução histórica da questão ambiental. 3º Encontro Ecossistema: conceito e os componentes de um Ecossistema. Os ecossistemas nacionais. 4º Encontro: Os Ecossistemas nacionais. 5º Encontro: Sustentabilidade: a natureza e o comportamento dos Sistemas Naturais. 6º Encontro: Reversão de tendências sustentáveis nas empresas. Programas sociais para empresas. 7º Encontro: Responsabilidade Social Empresarial. 16/9 8º Encontro: Marketing Sustentável. 23/9 9º Encontro: Educação Ambiental empresarial para um cidadão globalizado. 30/9 10º Encontro: Revisão de conteúdo. Aplicação da Avaliação 1. 7/10 11º Encontro: Entrega de notas e provas. A História da África e dos Africanos. A luta dos negros no Brasil. 12º Encontro: A cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil. 13º Encontro Políticas afirmativas para populações étnicas e políticas afirmativas específicas em educação. Populações étnicas e diáspora. Racismo, discriminação e perspectiva didático-pedagógica de educação anti-racista. 14º Encontro: Fundamentos e aspectos característicos da filosofia. 15º Encontro: Consciência crítica e filosófica. Filosofia moral. Trabalho: liberdade e submissão. 16º Encontro: Cultura, Ética e Moral. Ética e Profissão. Código de Ética Profissional. 17º Encontro: Ética Organizacional. A Empresa Ética. 18º Encontro: Ética no Serviço Público. 19º Encontro: O Gestor Público e a Ética. Ética profissional. 20º Encontro: Aplicação da Avaliação 2. METODOLOGIA Aulas expositivas, debates, atividades individuais e em grupo. Atividades práticas: estudo de legislação pertinente, solução de problemas, elaboração de peças processuais; estudo de casos. Obs: 1. Telefone celular Durante as aulas, o aparelho celular deverá permanecer desligado ou no módulo silencioso. Caso haja a necessidade falar ao celular, o aluno deverá retirar-se da sala de aula de maneira que não prejudique o andamento das atividades. 2. Chamadas 2.1 A chamada será feita em dois momentos: a primeira será realizada 15 (quinze) minutos após a entrada do professor em sala de aula e a segunda ao final da segunda aula. 2.2 Como o aluno tem a margem de 25% de faltas sem prejuízo, não haverá justificação de faltas, a não ser em casos excepcionais, devidamente comprovados e que envolvam diversos dias. AVALIAÇÃO 1. Em conformidade com o Regimento Interno da Faculdade FORTIUM, serão realizadas duas avaliações (A1 e A2), que valerá de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) pontos computados até a primeira casa decimal. 2. As avaliações serão elaboradas e aplicadas pelo professor com a contribuição dos alunos, onde o somatório dos pontos de cada avaliação irão compor as notas A1 e A2. 3. A média do aluno será obtida pela média aritmética simples das duas avaliações mencionadas, computando-se o resultado da seguinte forma, desde que atendido o requisito mínimo de frequência: a) Se o discente obtiver média igual ou superior a 6,0 (seis) pontos estará aprovado na disciplina; b) Se a média obtida for inferior a 3,0 (três) pontos, estará automaticamente reprovado. 4. Desde que atendido o requisito mínimo de frequência, o aluno que alcançar média igual ou superior a 3,0 (três) e inferior a 6,0 (seis) terá o direito de prestar uma prova de recuperação (A3), ao término do período letivo,considerando-se aprovado o aluno que obtiver nota igual ou superior a 6,0(seis), desprezadas as notas anteriores." Observação: O aluno deve aproveitar bem as oportunidades de obter nota ao longo do curso para não depender da prova final (A-3), porque nesta será exigido o conteúdo estudado durante todo o semestre. BIBLIOGRAFIA Bibliografia básica: BARBIERI, José Carlos. Responsabilidade Social Empresarial e Empresas Sustentáveis. São Paulo: Saraiva, 2009. DIAS, Reinaldo. Gestão Ambiental: Responsabilidade Social e Sustentabilidade. São Paulo: Atlas, 2006. CASTILHO, Ricardo dos S. Direitos e Interesses Difusos, Coletivos e Individuais Homogêneos. Campinas: LZN. 2004. Bibliografia de complementar: MACHADO FILHO, Claudio Pinheiro. Responsabilidade Social e Governança. São Paulo: Pioneira Thompson Learning, 2006. MELO CUSTÓDIO, Ana Lucia,(Coord). Indicadores Ethos de Responsabilidade Social Empresarial. São Paulo, Instituto Ethos, 2007. FRIEND, GIL. O Segredo Das Empresas Sustentáveis - A Vantagem Das Estratégias Verdes. Centro Atlântico, 2009 VALLS, Álvaro L. M. O que é ética? São Paulo: Brasiliense. CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite à filosofia. [s.l]: 13ª ed. São Paulo: Ática. CAMARGO, Marculino. Fundamentos de ética geral e profissional. Petrópolis: Vozes. GALLO, Silvio Donizetti de Oliveira. Ética e cidadania: caminhos da filosofia: elementos para o ensino de filosofia. 8ª ed. Campinas: Papirus. SROUR, Robert Henry. Ética empresarial: posturas responsáveis nos negócios, na política e nas relações pessoais. Rio de Janeiro: Campus. MACHADO, Nilson José. Cidadania e educação. 3ª ed. São Paulo: Escrituras. BORGES, Maria de Lourdes. O que você precisa saber sobre a ética. Rio de Janeiro.DP&A.