ESCOLA ESTADUAL ANTONIO MAGALHÃES ALVES PROFESSORA: FRANCISCA OLIVEIRA DE SOUZA SÃO LOURENÇO, OUTUBRO DE 2014 PROJETO AS FRUTAS JUSTIFICATIVA: - O propósito deste Projeto das Frutas é oferecer ás crianças oportunidades para descobrirem a importância das frutas nas diversas áreas da educação. OBJETIVOS GERAIS: Compreender o Tema abordado nas diversas áreas do conhecimento explorado. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Ampliar os conhecimentos sobre os tipos de frutas; - Estimular os bons hábitos alimentares ressaltando a importância de uma alimentação variada; - Identificar, cores, texturas, formas, quantidades; - Ampliar o vocabulário. PÚBLICO ALVO: -Educandos do 2º Ano do Ensino Fundamental. DURAÇÃO: - 1 semana ÁREAS: Matemática, Português, Geografia, História, Ciências e Artes PORTUGUÊS -Conversa em roda sobre a importância da ingestão de frutas, para a saúde, a necessidade de higienizarmos as frutas. -Histórias: Diferentes histórias de frutas, -Músicas em CD -Brincadeiras - Atividades (textos, histórias, contos etc.) - Teatro de fantoches das frutas. MATEMÁTICA Jogo de dado de frutas. Jogar dado e falar a quantidade de frutas. Contagem de quantas frutas recebemos de casa, quantas iguais, quantas da mesma cor, preço das frutas, jogo da memória e dominó das frutas). ARTES Fazer maçã de papel crepom Massinha ou argila para modelar frutas Saquinhos classificatórios com cores : frutas crianças colocam de acordo com a classificação. CIÊNCIAS Conhecer o ambiente das frutas, e seu desenvolvimento. Percepção visual: Esconder uma fruta e a criança deverá adivinhar Olfativa :Tampar os olhos da criança ela deve adivinhar qual a fruta pelo olfato Gustativa: Experimentar falando se é doce ou azeda, ou amarga. Grupo: Cada criança deve falar o nome de uma fruta que conhece Jogar o dado e ir tirando ou colocando quantidade de frutas que saiu no dado, também se é fruta de árvore ou terra. a cura de doenças através das frutas e plantas. HISTÓRIA Procurar conhecer a história de algumas frutas que mudaram a história do Brasil. GEOGRAFIA Conhecer o ambiente das frutas e seu desenvolvimento em algumas regiões. CULMINÂNCIA DO PROJETO Com uma salada de frutas, músicas e brincadeiras para encerrar o projeto.