Física - Colégio amorim

Colégio Amorim Santa Teresa
NOTA
Fone: 2909-1422 Diretoria de Ensino Região Centro
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Rua Lagoa Panema, 466 – Vila Guilherme
Profº Daniela
Daniela
Programa de Retomada de Conteúdo
Física
1º Ano EM
Orientações:
 O trabalho servirá como recuperação do Bimestre.
 O trabalho será dividido em duas partes e terão os seguintes valores: 1ª parte - teórica (5,0
pontos) e 2ª parte - prática (5,0 pontos); O trabalho terá o valor total de 10,0 pontos.
 Os trabalhos deverão respeitar os prazos impreterivelmente e ser entregues em sala de aula,
para profissional responsável.
O trabalho deverá ser todo manuscrito em folha de almaço, com exceção da capa (modelo
disponibilizado no site). O desenvolvimento do trabalho deverá atender às seguintes
solicitações:
- Capa: (Impresso e conforme o modelo disponibilizado no site).
- Introdução: Tem a função de apresentar resumidamente ao leitor, o tema que será desenvolvido e de
que forma será apresentado ao longo do trabalho.
- Desenvolvimento: é só desenvolver o tema solicitado (Mínimo de duas páginas).
- Conclusão: é a parte mais importante do trabalho, pois será revelado o aprendizado do aluno, ou
seja, a conclusão que se chegou sobre o assunto.
Referencias Bibliográficas: Deverão ser mencionadas todas as fontes consultadas para a pesquisa
(livros, revista, links e outros).
1ª Parte - Teórica:
1


Mecânica – Elabore um texto explicando e exemplificando os temas relacionados abaixo:
Espaço
Tempo
Movimento Uniforme
- Velocidade
- Movimento a favor
- Movimento contra
- Função horária do espaço em função do tempo e seu gráfico
- Gráfico da velocidade em função do tempo

Movimento Uniformemente Variado
- Aceleração
- Movimento Acelerado
- Movimento Retardado
- Função horária da velocidade em função do tempo e seu gráfico
- Função horária do espaço em função do tempo e seu gráfico
- Equação de Torricelli – quando é utilizada e para que serve.
2





Óptica – Elabore um texto explicando cada um dos itens relacionados abaixo
O que a óptica estuda?
Quais os meios ópticos existentes e o que acontece com a luz nesses meios?
Quais os fenômenos ópticos existentes? Explique-os, exemplificando
Como definimos a cor de um corpo?
Defina sombra e penumbra, construindo o esquema de uma luz puntiforme e de uma fonte extensa
Espelhos
- O que é um espelho?
- Qual o fenômeno óptico que está relacionado ao espelho?
- O que acontece com os raios de luz?
- Como uma imagem é formada em um espelho plano?
- O que é um campo visual?
2ª Parte - Prática:
1. Utilize a notação cientifica e o Sistema Internacional de medidas para dar a resposta dos problemas
abaixo:
a-) Calcule a distância percorrida por um corpo que se deslocou a favor do movimento por quatro
trajetórias sendo a primeira de 2,4 dam; a segunda de 0,055 km; a terceira de 54000mm e a quarta
de 498 dm.
b-) Calcule o tempo gasto por um móvel para ir do ponto A ao ponto C, sabendo que para ir de A até
B ele gastou 3 horas, 25 minutos e 40 segundos e para ir de B até C ele gastou 2, 7 horas.
c-) Determine a velocidade relativa do corpo A em relação ao corpo B , sabendo que a velocidade do
corpo A é de 100 km/h a favor do movimento e a velocidade do corpo B é de 70 km/ h contra o
movimento
d-) Determine a massa de um corpo que inicialmente possuía 4500 g e teve um aumento de 40 % de
sua massa
2. Observe o gráfico abaixo da velocidade em função do tempo
v (km/h)
a-) Diga o tipo de movimento em cada intervalo de tempo
b-) Calcule o deslocamento do espaço durante o percurso total
t (h)
c-) Calcule a velocidade média durante todo o percurso.
d-) Calcule a aceleração de um movimento acelerado e de um movimento retardado
3. Um corpo A saindo do marco 100m percorre uma estrada e descreve uma trajetória a favor do
movimento com velocidade constante de 36 km/h e um corpo B nessa mesma estrada descreve
um movimento uniformemente variado, partindo do marco zero em repouso e acelera
uniformemente a 5 m/s².
a-) Determine a função horária dos espaços A e B
b-) Determine o instante de encontro entre eles, os corpos
c-) Determine a posição de encontro entre os corpos
d-) Construa o gráfico dos espaços e o gráfico das velocidades em papel milimetrado. .
4. Construa a imagem formada pelos espelhos abaixo
a-)
FÍSICA
b-)
c-)
d-) campo visual do observador P
2
1
8
6
3
4
5
7
P
5. A bandeira de Portugal é colocada em um ambiente completamente escuro e iluminada com luz
monocromática. Nessa situação, ela será vista, por uma pessoa de visão normal, em que
cores? Pinte com as cores correspondentes
Se a luz for:
a-) Branca
b-) Amarela
c-) Vermelha
d-) Azul