b) 1 2009 1. Redução de Quadrante Redução do Segundo ao primeiro quadrante. Ângulos Suplementares Ficha:03 3 3 c) 1 3 3 d) 1 3 3 e) n.d.a ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE ARCOS Sen(180° - x) = Cos(180° - x) = Tg(180° - x) = Exemplo: Dados dois arcos a e b, valem para eles as seguintes identidades: Obs: 2. Redução do Terceiro ao primeiro quadrante. Ângulos que diferem de 180°( rad) Sen(180° + x) = Cos(180° + x) = Tg(180° + x) = Exemplo: a) b) c) d) sen( a + b) = sen a . cos b + sen b . cos a sen( a - b) = sen a . cos b - sen b . cos a cos( a + b) = cos a . cos b - sen a . sen b cos( a - b) = cos a . cos b + sen a . sen b e) tg ( a + b) = f) tg ( a - b) tga tgb 1 tga.tgb tga tgb 1 tga.tgb 0bs: Obs: Exercício 01.(Mack –SP) O valor de cos 15° . cos 75° é: 3. Redução do Quarto ao primeiro quadrante. Ângulos Simétricos Sen(360° - x) = Cos(360° - x) = Tg(360° - x) = Exemplo: a) 1 2 b) 1 3 2 1 d) 4 c) e) outro valor Obs: 02. (FEI-SP) Se cos x = Ângulos complementares a) Sen(90°- x) = sen x b) Cos(90°- x) = cos x c) Tg (90°- x) = cotg x d) cossec(90°- x) = secx a) EXERCÍCIO 01.( PUC – SP) O valor de sen 1.200° é igual a: a) cos 60° b) – sen 60° c) cos 30° d) – sen 30° e) cos 45° 02.(Unicap) Para x = 1 410º, assinale a única alternativa corresponde ao valor de y = a) 1 3 3 3 5 b) sec x tg x . sen x cos x c) 3 , então sen ( + x) é igual a: 5 2 3 5 4 5 d) 4 5 e) n.d.a 03. ( UnG-SP) A expressão abaixo sen( a + b) . sen b + cos ( a + b) . cos b é igual a: a) 2 . sen a b) sen a c) cos a d) sen b e) n.r.a. 04.(UFJF-MG) Considere as expressões M = cos a + cos b e N = sen a – sen b. Sendo a + b = 120 °, o valor de M2 + N2 é: a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 1 05.(FAAP-SP) Para a instalação de um caixa eletrônico Bradesco Dia e Noite(BDN), dispõe-se de uma área triangular de esquina com frentes de 6 metros e 8 metros. As ruas formam um ângulo de 75°. A área do terreno( em metros quadrados) é: a) 6 2 1 3 b) 12 2 1 3 c) 6 3 1 2 d) e) 24 2 6 3 d) e) a) d) e) 2 06.(UFPB) Ao empinar uma pipa, João percebeu que estava a uma distância de 6 m do poste onde a pipa engalhou. Maria notou que a tangente do ângulo formado entre a linha da 3 , como mostra a figura abaixo. 4 3 2 3 8 1 3 2 4 48 65 112 65 48 60 56 65 16 65 10.(USF-SP) A partir dos valores de sen 30°, cos 30°, sen 45° e cos 45°, é possível determinar o de sen 75°, que é igual a: a) b) c) d) A altura do poste é: a) 4,5m b) 6 m c) 7,5 m e) d) 8 m e) 9 m 07.(UFPB) Prosseguindo no estudo, Maria e João resolveram corretamente o seguinte problema: “Sabendo-se que , cos( ) = - ½ e 0 , qual é o valor de ?”. A resposta encontrada foi: 2 a) 3 5 b) 3 c) 3 d) e) 4 6 08.(UFES) Se x= 105°, então sen x é: a) 6 6 2 8 b) 6 3 7 4 12 4 e sen y , 0 x , y 13 5 , então sen(x – y) é igual a: 2 c) 7 3 5 8 09. (MACK-SP) Sendo sen x b) 3 1 pipa e a rua era c) 32 4 3 1 2 2 6 2 2 6 4 2 6 4 11.(UNESA-RJ)A expressão 2 sen x sen x 3 4 sen x 3 vale: a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) -1 12.(PUC-SP) Se tg( x + y) = 33 e tg x = 3, então tg y é igual a: a) 0,2 b) 0,3 c) 0,4 d) 0,5 e) 0,6 13.(MACK-SP) Se y = cos 15° . cos 75°, então y2 vale: a) 1 b) ¼ c) ½ d) ¾ e) 2 14. (FISS-RJ) Se a e b são do 1° quadrante, cos a cos b 3 5 e 5 , o valor de cos(a +b) é: 13 a) – 4/9 b) – 64/65 c) – 33/65 d) 33/65 e) 64/65 15.(FEPAR-PR) O produto sen( a + b) por sen( a - b) é igual a: a) sen2 b – sen2 a b) sen2 a + sen2 b c) cos2 b – cos2 b d) cos2 b – cos2 a e) sen2 b + sen2 a ARCO DUPLO a) Seno Duplo 4. (Fecap -SP) Sendo quadrante, então tg 2 x vale: a) Observação: a)Cotangente Dupla b) Secante Dupla c) Cossecante Dupla Exercício 1. (FEBA) A expressão 2.senx. cos x corresponde a: a) sen x b) cos x c) sen2 x d) cos 2 x e) tg2 x 2. ( UFMA) Se cos(2 ) = a) b) c) d) e) 5 e 0 < < , então sen é: 6 2 3 2 1 2 2 2 3 6 11 36 3. (PUC-MG) A expressão (senx cos x) a) b) c) d) 1 sen 2 x 1 cos 2 x 1 2 sen x 1 2 sen x 1 2 e X pertence ao 1º 1 2 2 2 3 c) 2 d) 3 b) e) n.r.a. 5. (PUC –SP)Se senx = 2 , x é um arco do primeiro quadrante, 3 então sen (2x) é igual a: a) 1 3 b) 4 c) 5 9 b) Cosseno Duplo c) Tangente Dupla sen X 5 9 d) 5 3 e) n.r.a. 6.(UFAL) A expressão sen 2x + cos 2x + 2.sen2x é equivalente a: a) 2 sen x . (1 + sen x) b) (1 + cos x)2 c) (sen x + cos x)2 d) 1 – 2 sen x . cos x e) 1 + cos2x – sen2x 7.(Fuvest-SP) O valor de ( tg 10° + cotg 10°) sen 20° é: a) ½ b) 1 c) 2 d) 5/2 e) 4 8.(FEI-SP) Se cotg(x) + tg(x) = 3, então sen(2x) é igual a: 1 3 3 b) 2 a) c) 3 d) 2 3 e) nenhuma anterior é correta. 2 é idêntica a: 9.(Fatec-SP) na figura abaixo o ângulo  é reto, Se sen = 0,6, então a medida do segmento AB é: Obs: EXERCÍCIO x 3 1. (FUVEST –SP) Se cos , então cos x vale: 2 4 3 a) 8 3 b) 8 a) 30 cm b) 25 cm c) 48 cm d) 40 cm e) 45 cm 10.(UCMG) A expressão 14 4 c) d) 1 8 34 4 e) 2 tgx 2 1 tg x é idêntica a: 2. Dado cos a 3 a , com 0 a , o valor de cos é: 5 2 2 a) tg(2x) b) cos(2x) c) 2 sen x d) sen 2x e) cos x . sen x a) 5 b) 2 5 5 c) 11.(PUCCAMP-SP) Sabendo-se que sen x – cos x = , qual é o valor de y = 1 + sen (2x)? a) y = 2 - 2 b) y = 2 – 2 c) y = 2 d) y = 2 - 1 e) y = 1 - 2 5 3 d) n.d.a 3.(UPE - adaptada) Na questão abaixo, assinale: Na coluna ( I ) as proposições verdadeiras e na coluna ( II ) as proposições falsas. 0 0 sen (a- b) = sen a . cos b + sen b . cos a 1 1 cos (a + b) = cos a . cos b + sen a . sen b 2 2 a 1 cos a cos 2 12.(UFCE) Se sen x + cos x = 1 , então o valor de sen(2x) é: 3 2 3 1 b) 3 1 c) 3 2 d) 3 a) 3 4 3 4 2 sen (a + b) + sen (a – b) = 2 . sen a . cos b cos (a + b) + cos (a – b) = 2 . cos a . cos b 4. Na questão abaixo, assinale na coluna ( I ) as proposições verdadeiras e na coluna ( II ) as proposições falsas: 0 1 0 1 sen 2x = 2 . sen x . cos x 2 2 3 3 cos 2 x cos 2 x sen 2 x cos 2 x 2 cos 2 x 1 4 4 tg 2 x tgx 1 tg 2 x 1 cos x x tg 1 cos x 2 Observação: Arco Triplo a) Sen(3x)= 3. sen x – 4 sen3x b) Cos(3x) = 4 cos3x – 3.cos x 5.(UCP-PR) Sabendo que cos 36° = ARCO METADE( FÓRMULA DA DIVISÃO) a) Seno Metade a) a) Cosseno Metade b) Tangente Metade 1 5 4 5 1 b) 4 5 1 c) 2 1 5 d) 2 e) 1 5 , então cos 72° vale: 4