QiD 8 – 3ª SÉRIE/PRÉ - VESTIBULAR – PARTE 3

QiD 8 – 3ª SÉRIE/PRÉ - VESTIBULAR – PARTE 3 – QUÍMICA
PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA
PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA.
TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS.
DATA DE ENTREGA: 19 / 10 / 2016
O aspartame, estrutura representada a seguir, é uma substância que tem sabor doce ao paladar. Pequenas
quantidades dessa substância são suficientes para causar a doçura aos alimentos preparados, já que esta é cerca
de duzentas vezes mais doce do que a sacarose.
1. (1,0) Quais as funções orgânicas presentes na molécula desse adoçante?
Atenção: Leia o texto a seguir e responda às questões 2 e 3.
O cravo-da-índia e a noz-moscada são condimentos muito utilizados na culinária, e seus principais constituintes
são, respectivamente, o eugenol e o isoeugenol.
Observe suas fórmulas estruturais:
2. (1,0) Aponte o tipo de isomeria plana que ocorre entre essas duas moléculas. e
3. (1,0) Nomeie aquela que apresenta isomeria espacial geométrica e indique o número total de carbonos
assimétricos formados na reação de adição de bromo molecular ao grupo alifático das duas moléculas.
Atenção: Leia o texto a seguir e responda às questões 4 e 5.
Alguns aldeídos apresentam odor agradável e são frequentemente usados como base de fragrâncias. Mas
produzir aldeído não é uma tarefa simples, pois a maioria dos agentes oxidantes que convertem álcool em aldeído
continua a oxidação convertendo aldeído em ácido.
Para evitar isso, pode-se utilizar, como agente oxidante, o clorocromato de piridínio (PCC), um reagente específico
para oxidar álcool primário a aldeído.
4. (1,0) Qual a fórmula estrutural do principal produto da oxidação do propan-1-ol pelo PCC?
5. (1,0) O ponto de ebulição do propanal é 50 °C e o do propan-1-ol é 97 °C. Justifique essa diferença.
Atenção: Leia o texto a seguir e responda às questões 6 e 7.
Um dos seis átomos de hidrogênio do anel benzênico pode ser substituído por CH 3 , OH, Cℓ ou COOH.
6. (1,0) Escreva as fórmulas e os nomes dos derivados benzênicos obtidos por meio dessas substituições.
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7. (1,0) Quais desses derivados têm propriedades ácidas?
8. (1,0) A metilamina, H 3 C – NH 3 , proveniente da decomposição de certas proteínas, responsável pelo
desagradável cheiro de peixe, é uma substância gasosa, solúvel em água. Por que o vinagre diminui o cheiro
de peixe?
Atenção: Leia o texto a seguir e responda às questões 9 e 10.
Para suturar cortes cirúrgicos são empregados fios constituídos por um polímero biodegradável denominado
poliacrilamida. O monômero desse polímero pode ser obtido através da reação do ácido propenóico, também
denominado ácido acrílico, com a amônia, por meio de um processo de aquecimento.
9. (1,0) Escreva as equações químicas completas correspondentes à obtenção do monômero.
10. (1,0) Escreva as equações químicas completas correspondentes à obtenção e do polímero.
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PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA
PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA.
TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS.
DATA DE ENTREGA: 19 / 10 / 2016
GABARITO
1.
éster, amida, amina e ácido carboxílico.
2.
Isomeria plana do tipo posição.
3.
Isoeugenol; 3 carbonos assimétricos.
4.
5.
O propan-1-ol estabelece ligação de hidrogênio, que são mais fortes que as forças intermoleculares no
propanal que são interações dipolo-dipolo.
6.
7.
8.
O ácido adicionado reage com a amina, que apresenta caráter básico, diminuindo a quantidade de metilamina,
que é a responsável pelo cheiro de peixe.
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9.
10.
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DATA DE ENTREGA: 19 / 10 / 2016
Os gráficos abaixo representam como as velocidades destas partículas variam em função do tempo.
v
v
v0
v0
t0
no campo (A)
t
t0
t
no campo (B)
Identifique o campo elétrico e o campo magnético, justificando sua resposta, e determine o sinal da carga.
1. (1,0) Uma partícula carregada movimenta-se em um campo de indução magnética uniforme. Sua trajetória é
uma circunferência cujo raio mede 50 cm.
Se dobrarmos a intensidade da indução magnética e mantendo-se o módulo do vetor velocidade constante,
calcule o novo raio da trajetória.
A figura mostra um campo elétrico criado por uma carga puntiforme Q e uma linha de força deste campo.
2. (1,0) Determine o sinal da carga geradora do campo, justificando a sua resposta.
3. (1,0) Sabendo que o potencial elétrico do ponto B vale 30 V, calcule o potencial elétrico do ponto A.
4
4. (1,0) A membrana de um alto-falante vibra harmonicamente 1,20×10 vezes por minuto. Se a velocidade do
som no ar vale 340 m/s, calcule o comprimento de onda correspondente.
O alto do Pão de Açúcar é um lugar privilegiado para se observar ondas na superfície do mar. O comprimento
de onda dessas ondas é da ordem do comprimento de um barco pequeno.
5. (1,0) Verifique se afirmativa seguinte é falsa ou verdadeira, justificando a resposta.
“As ondas observadas não sofrem difração no mar aberto (sem obstáculos), antes de atingir a entrada da
Baía de Guanabara.”
6. (1,0) Verifique se afirmativa seguinte é falsa ou verdadeira, justificando a resposta.
“As ondas observadas não sofrem difração na entrada da Baía de Guanabara que tem aproximadamente um
quilômetro de largura.”
7. (1,0) Verifique se afirmativa seguinte é falsa ou verdadeira, justificando a resposta.
QiD 8 – 3ª SÉRIE/PRÉ - VESTIBULAR – PARTE 3 – FÍSICA
8. (1,0) Na figura abaixo o ponto P representa uma fonte de luz puntiforme e o segmento AB uma régua opaca de
7,0 cm de comprimento. O segmento CD representa o comprimento da sombra projetada da régua sobre uma
parede.
C
A
parede
P
B
10 cm
40 cm
D
Calcule o comprimento da sombra projetada da régua sobre a parede.
9. (1,0) Em um eclipse total do Sol, o disco lunar cobre exatamente o disco solar, o que comprova que o ângulo
3
sob o qual vemos o Sol é o mesmo sob o qual vemos a Lua. Considerando que o raio da Lua é 1,7×10 km e
que a distância da Lua ao Sol é 400 vezes a da Terra à Lua, calcule o raio do Sol.
10. (1,0) Uma pessoa encontra-se entre dois espelhos planos que formam um ângulo α e vê várias imagens
suas. Observa, porém, que, estando com o braço direito levantado, algumas imagens também estão com o
braço direito levantado, enquanto outras estão com o braço esquerdo levantado.
Quais destas imagens são obtidas por um número par de reflexões sucessivas?
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DATA DE ENTREGA: 19 / 10 / 2016
GABARITO
Resposta da questão 1:Neste caso, a força magnética que atua sobre a partícula é centrípeta.
Sendo assim:
F magnética = F centrípeta
2
q∙v∙B = m∙v /R
Logo, o raio da trajetória é: R = m·v/q·B. Como a indução magnética foi dobrada, o raio da trajetória ficará
reduzido à metade. R = (50/2) cm = 25 cm.
Resposta da questão 2: A carga gerado do campo é positiva porque a linha de força de afasta da carga
geradora.
Resposta da questão 3: O potencial elétrico criado por uma carga elétrica puntiforme pode ser calculado pela
𝑘𝑘·𝑄𝑄
seguinte expressão: V = .
𝑑𝑑
Aplicando esta expressão ao ponto B, temos:
𝑘𝑘·𝑄𝑄
30 =
⇒k.Q = 180
6,0
Aplicando esta expressão ao ponto A, temos:
𝑘𝑘·𝑄𝑄
180
𝑉𝑉𝐴𝐴 =
⇒𝑉𝑉𝐴𝐴 =
= 90 V.
2,0
2,0
Resposta da questão 4:
12.000 𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜
A frequência da onda vale: f =
= 200 Hz.
60 𝑠𝑠
Pela equação fundamental das ondas, temos:
v = λ·f
𝑣𝑣
340
λ= =
= 1,7 metros.
𝑓𝑓
200
Resposta da questão 5:
A afirmativa é verdadeira. Para que ocorra o fenômeno da difração devemos ter, pelo menos, um obstáculo ou
uma fenda.
Resposta da questão 6:
A afirmativa é verdadeira. Para que ocorra o fenômeno da difração em uma fenda o comprimento de onda deve
ser maior do que a largura da fenda.
Resposta da questão 7:
Resposta. A afirmativa é verdadeira. Para que ocorra o fenômeno da difração em um obstáculo o comprimento de
onda deve ser maior do que as dimensões do obstáculo.
Resposta da questão 8:
Uma semelhança de triângulos resolve o problema.
CD/AB = 50/10
Substituindo os valores; CD = 35 cm
Resposta da questão 9:
Seja D a distância entre a Terra e a Lua.
R sol /R lua = 401D/D
3
R sol /1,7×10 = 401
5
R sol = 6,8×10 km
Resposta da questão 10:
Na primeira reflexão o braço levantado será o esquerdo; na segunda, o direito e assim sucessivamente. Logo
deverá haver um número par de reflexões.