QiD 5 – 9º ANO – PARTE 3

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QiD 5 – 9º ANO – PARTE 3 – GEOGRAFIA
PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA
PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA.
TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS.
DATA DE ENTREGA: 24 / 08 / 2016
1. (1,0) A Oceania é o menos populoso dos continentes, habitada por povos nativos com diferentes costumes,
línguas e culturas em suas milhares de ilhas. A colonização europeia na região se deu do fim do século XVIII
ao século XIX e promoveu o domínio da civilização ocidental sobre os povos da região.
COMENTE sobre a colonização europeia na Oceania.
2. (1,0) CITE o nome dos grupos nativos existentes na Nova Zelândia e na Austrália. A seguir, apresente a
situação desses grupos quanto à sua inclusão social.
3. (1,0) Observe o mapa a seguir e responda o que se pede:
COMPARE a região ocidental e oriental da China quanto ao relevo, clima e vegetação.
4. (1,0)
China - Divisão Regional
Sobre a estrutura territorial da China, observe o mapa e ASSINALE V para as afirmativas verdadeiras e F para as
afirmativas falsas:
I. (
) A região B dispõe de imensas reservas de carvão e minério de ferro, abrigando um grande conjunto de
indústrias estatais, de bens de produção.
II. (
) A região D apresenta uma grande concentração de zonas econômicas especiais, que funcionam como
verdadeiros enclaves econômicos.
III.(
) A região C apresenta uma economia voltada para as atividades primárias e se utiliza de técnicas arcaicas
de cultivo.
IV.(
) A região A mantém sua tradição agrária com a instalação de grandes cinturões agrícolas, além de se
comportar como reservatório de mão de obra para os centros urbanos.
V. (
) A região E é considerada uma província rebelde, criada em 1950, quando da ocorrência da diáspora
provocada pela revolução Chinesa de Mao Tsé-tung.
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Enunciado para as questões 5 e 6
A China é o país mais populoso do mundo, tem a terceira maior área de extensão territorial e destaca-se devido
ao seu acelerado crescimento econômico, fato que renova a disputa pelo poder entre as grandes potências
mundiais.
5. (1,0) CARACTERIZE a distribuição da população no território chinês e IDENTIFIQUE as regiões de maior e
menor concentração populacional. 6. (1,0) RELACIONE a distribuição da população ao quadro natural do país. 7. (1,0) Durante o século XIX, a China esteve submetida aos interesses das nações imperialistas. Essa situação
começou a mudar a partir de 1949, quando um movimento de base camponesa, liderado por Mao Tsé-Tung,
desencadeou uma revolução, levando à instalação do regime socialista.
CITE quatro medidas, econômicas,
políticas e sociais, adotadas pela China após a revolução de 1949. 8. (1,0) EXPLIQUE o que é socialismo de mercado.
9. (1.0) “Pequenos Imperadores”
A ‘política de filho único’ foi lançada pelo governo no fim da década de 70, consiste numa lei onde fica proibido na
China ter mais de um filho. Casais que têm mais de um filho são punidos com multas. Existem hoje 80 milhões de
filhos únicos na China. Conhecidos como "pequenos imperadores" (ao lado, propaganda do governo chinês em
defesa do ‘filho único’).
APONTE dois objetivos que estão por trás da ‘política do filho único’.
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10. A China vem realizando um desenvolvimento econômico extraordinário, com taxas de crescimento anual
entre 7 e 10% ao ano. Mantido esse ritmo, a China irá quadruplicar sua economia até 2020 e, certamente,
será um dos principais polos_da_economia_global.
A partir da afirmativa e do mapa:
a) (0,5) APRESENTE dois fatores responsáveis por esse crescimento;
b) (0,5) INDIQUE duas características espaciais desse crescimento.
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PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA.
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GABARITO
1. A colonização da Oceania começou pela Austrália iniciou-se na segunda metade do século XVIII, quando os
britânicos estabeleceram no local uma colônia penal. Até 1830, mais de 60 mil presos (na maioria formados
por opositores irlandeses) foram levados para a Austrália e submetidos ao trabalho forçado.
É pelo fato de ter acontecido tardiamente a colonização desse continente que ele ficou conhecido como
Novíssimo Mundo. Atualmente a Oceania possui mais de 31,5 milhões de habitantes, descendentes de europeus
em sua maior parte, especialmente britânicos. As minorias de nativos, como, por exemplo, os maoris, lutam pela
preservação da sua cultura, diante das ações sistemáticas de desarticulação de seus costumes, línguas e valores
desde a colonização europeia.
2. Maoris e aborigenes. Hoje representam uma pequena parcela da população, sofrem preconceitos e tem pouca
inserção na dinamica economica, política e cultural de seus países.
3. A parte ocidental da China é, em geral, caracterizada por altiplanos e montanhas com clima árido e frio
cobertos por estepes e xerófitas. A China oriental tem extensas planícies aluviais com clima temperado no
nordeste, subtropical e monçônico no sudeste, com florestas tropicais.
4. V V F F V
5. A distribuição da população chinesa caracteriza-se por uma desigual ocupação do território nacional (0,5). A
porção Oriental (norte e sul) é onde concentra-se a maior parte da população (acima de 200 hab/km2 nas
áreas mais povoada e 50 hab/km2 nas áreas menos povoadas), enquanto que a porção Ocidental é onde a
população encontra-se mais dispersa (0,5) (até 10hab/km2 nas áreas mais povoadas e menos de 1hab/km2
nas áreas menos povoadas).
6. A distribuição da população chinesa acompanha a variação do relevo (0,5). Nas regiões montanhas e de
altiplanos, localizadas a oeste, a população é mais rarefeita, em contraste com as áreas de planície aluviais,
localizadas a leste, onde a população é mais numerosa (0,5).
7. Dentre as medidas:
- planificação da economia, centralizada pelo Estado;
- estatização dos meios de produção;
- instalação de um partido único no país (PCCh);
- reforma agrária e a coletivização das terras.
8. Socialismo de mercado é a forma de organização político-econômica chinesa, no plano político é mantido o
socialismo, mas no plano econômico, em algumas cidades, é permitida a entrada do capital internacional.
9. É uma desesperada tentativa de controlar o crescimento populacional que já chegou a 1 bilhão e 300 milhões
de pessoas (0.5) e facilitar o acesso da população a um sistema de saúde e educação com qualidade (1.0).
Segundo informações oficiais, a política do filho único evitou que a população da China explodisse com mais
400 milhões de pessoas nos últimos 25 anos.
10. a) Entre outros fatores, os seguintes: a abertura da economia criou condições favoráveis para a inversão de
capitais externos - a China é a economia que mais recebe investimentos diretos; a presença de um Estado
forte capaz de impor as novas diretrizes econômicas sem pressões e turbulências internas; a qualidade da
mão de obra e o seu custo; a instalação de uma infraestrutura industrial capaz de atender a esse crescimento
excepcional; a desvalorização da moeda chinesa, que torna o preço de seus produtos competitivo nos
mercados internacionais.
b) Essas mudanças ocorrem principalmente na faixa litorânea, nas chamadas zonas econômicas especiais. Há um
contraste muito acentuado entre essa faixa e as regiões do interior, ainda agrícolas, onde se concentra o essencial
da população chinesa.
QiD 5 – 9º ANO – PARTE 3 – HISTÓRIA
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“... o governo de Robespierre caiu facilmente em 27 de julho de 1794, ou 9 Termidor, de acordo com o
calendário revolucionário francês. A Convenção mandou prender o líder e outros membros do Comitê
de Salvação Pública. Aqueles que haviam condenado à guilhotina tantas pessoas acabaram sendo
sumariamente julgados e guilhotinados”.
NAPOLITANO, Marcos. História para o ensino médio. São Paulo; Atual, 2013
1. (1,0) Explique como a política do Terror contribuiu para o Golpe do 9 Termidor.
2. (1,0) Explique por que a Revolução mudou de rumo após este golpe.
“A inflação alcançava seu limite extremo, pouco depois da instalação do Diretório. (...) as
consequências sociais foram catastróficas. Os mercados permaneciam vazios: a colheita de 1795
não foi boa. Durante todo o inverno, os relatórios policiais relatam, com uma monotonia fatigante, a
miséria e o descontentamento populares (...).
3. (1,0) Cite uma medida tomada durante o Diretório, que anulava uma conquista popular garantida no
período jacobino.
4. (1,0) Explique a relação entre a situação descrita acima e o Golpe do 18 Brumário.
“Franceses ao retornar à França, encontrei a divisão reinando entre todas as autoridades.
Concordavam elas apenas em um único ponto: que a Constituição estava semidestruída e era
incapaz de proteger a liberdade”.
(Discurso de Napoleão Bonaparte)
5. (1,0) Explique por que, na visão de parte dos girondinos, Napoleão poderia unir os franceses.
“Napoleão Bonaparte tornou-se primeiro cônsul, depois cônsul vitalício e Imperador. E com sua
chegada, como que por milagre, os insolúveis problemas do Diretório se tornaram solúveis. Em
poucos anos a França tinha um Código Civil, um Tratado com a Igreja e até mesmo o mais
significativo símbolo da estabilidade burguesa – um Banco Nacional”.
Adaptado de: HOBSBAWN, Eric. A Era da Revoluções. São Paulo; Paz e Terra, 2011
6. (1,0) Aponte dois problemas que o governo do Diretório teve que enfrentar.
7. (1,0) Indique duas conquistas da Revolução Francesa que foram asseguradas pelo Código Civil
Napoleônico.
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8. (1,0) Nomeie, observando o mapa, a medida tomada durante o Império Napoleônico que visava
prejudicar diretamente a Inglaterra.
9. (1,0) Explique o que esta medida determinava.
10. (1,0) Embora marcada pela emergência de diversos projetos políticos e sociais, não raro opostos
entre si, a Revolução Francesa é considerada pelos historiadores como uma “revolução burguesa”.
Avalie a validade dessa interpretação.
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GABARITO
1. A política do Terror de perseguição e extinção da oposição gerou um grande temor na sociedade,
reduzindo o apoio ao governo. Além disso, essas práticas causaram o aumento das divergências
entre líderes jacobinos, enfraquecendo-os ainda mais. Dessa forma, estavam criadas as condições
para a Reação Termidoriana.
2. Com a saída dos jacobinos do controle da Revolução, ela tornou-se menos radical. A Constituição
aprovada em 1795 garantiu novamente o voto censitário e a prática do catolicismo. A Revolução
trilhava o caminho da burguesia.
3. O voto censitário, a igualdade se restringia aos direitos civis (igualdade jurídica), garantia do direito à
propriedade e anulação da lei de controle de preços dos grãos ou Lei do Máximo.
4. A forte insatisfação popular contra o governo do Diretório, devido às condições de vida da maioria da
população, fez com que, a fim de garantir estabilidade política no país, um grupo de girondinos
apoiasse o Golpe do 18 Brumário para colocar Napoleão Bonaparte no poder. Sendo assim,
acreditavam que com o apoio do exército e confiando nas qualidades do general, a França teria
estabilidade.
5. Napoleão tinha feito carreira brilhante como general do exército francês na defesa da nação. Essa
condição, o tornava uma espécie de líder nacional acima de qualquer disputa política. Além disso, ele
poderia consolidar o exército ao lado das posições girondinas.
6. As tentativas de golpe tanto de monarquistas como de radicais como a Conspiração dos Iguais. A
guerra contra a Áustria e a Prússia. Divergências com o poder legislativo acerca da anistia de padres
e nobre emigrados. A crise econômica.
7. A igualdade de todos perante a lei. A liberdade de expressão. A liberdade religiosa. O direito à
propriedade privada.
8. Bloqueio Continental.
9. Determinava a proibição do comércio entre os países europeus e a Inglaterra.
10. Espera-se que os alunos concordem com a ideia dominante entre os historiadores. Essa afirmação
é correta, pois, ao findar o longo processo revolucionário, a burguesia tornava-se a camada social
dominante politicamente. Afinal, o voto censitário, introduzido pela Constituição de 1791, foi
restabelecido durante a reação Termidoriana e confirmado no Período Napoleônico. Ademais, a
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão institucionalizou o direito à propriedade privada.
Finalmente, ao assumir o controle do Estado francês, a burguesia destruiu o Antigo Regime,
eliminou os direitos e privilégios feudais, estabeleceu a igualdade das pessoas perante a lei e criou
instituições e leis impulsionadoras da expansão do capitalismo.
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