“Conte-me e eu esqueço. Mostre

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Metodologias Ativas de Aprendizagem
Prof. Dr. Antonio Alves de Almeida
PBL – O Protagonismo do Estudante em
Primeiro Plano
“Conte-me e eu esqueço. Mostre-me e eu
apenas me lembro. Envolva-me e eu
compreendo”.
(Confúcio, professor, século V a. C.)
Metodologias Ativas de Aprendizagem
PBL – O Protagonismo do Estudante em
Primeiro Plano
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Project
Based
Learning
(PBL)
Aprendizagem Baseada em Projetos - É o
aprendizado baseado na construção de
projetos interdisciplinares e em equipes.
Os alunos vivenciam todas as etapas do
projeto, tomando decisões para solucionar
um problema concreto, do mundo real.
Metodologias Ativas de Aprendizagem
PBL: aluno como designer criativo
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Contexto da experiência prática
Formação dos grupos de estudos
Dinâmica prévia com a sala para
conhecer a identidade de cada aluno
– trabalhos em grupo
Características: “hands on”; teórico;
liderança;
otimista;
pessimista;
facilidade/dificuldade para trabalhar em
grupo; importância de trabalhar em
grupo...
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Problemas reais selecionados previamente de
forma coletiva e democrática
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Meio ambiente - Crise hídrica em São Paulo: qual a solução?
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Outros problemas reais pesquisados no
contexto brasileiro
Falta de ética nas escolas e nas empresas: qual
a solução?
Sonegação fiscal: qual a solução?
Corrupção: qual a solução?
Fechamento de microempresas: qual a
solução?
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Principais Resultados da Aplicação PBL na ótica do
professor
- Alunos inicialmente resistiram às mudanças na
aprendizagem, se engajando totalmente depois
- Cresceram muito intelectualmente e como pessoas
nas relações interpessoais
- Tiveram dificuldades na autoavaliação (dissenso)
- Há grandes desafios para trabalhar com as
metodologias ativas – demanda muito conhecimento
(transdisciplinar) , dedicação e motivação
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Melhorou a relação aluno – professor
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Principais resultados sob a ótica dos alunos
Metodologias Ativas de Aprendizagem
Este
case
demonstrou
que
as
metodologias ativas de aprendizagem são
significativas para transformar o aluno, o
professor, a educação, bem como a
Faculdade Flamingo em uma instituição
de ensino de excelência.
Metodologias Ativas de Aprendizagem
AGRADECIMENTOS
“A gratidão é a memória do coração”
(Antístenes)
Muito obrigado!
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