PLANEJAMENTO – 2017 Disciplina: Língua Inglesa Série: 5º Ano Ens. Fundamental Professor(a): Tatiana Inah 1ª UNIDADE EIXOS COGNITIVOS CONTEÚDOS Apresentação e HABILIDADES cumprimentos Dominar linguagens Compreender fenômenos Enfrentar situações problemas Construir argumentação Revisão: cores, alimentos, material escolar, calendário. Pronomes pessoais Verbo to be (Completo) Números até 100 Pronomes interrogativos Horas H1: Identificar as diferentes linguagens e suas expressões na comunicação; H5: Associar vocábulos e expressões em situações do cotidiano na LEM. H6: Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas. H8: Reconhecer a importância da produção cultural em LEM. * LEM – Língua Estrangeira Moderna. MATERIAIS UTILIZADOS Material para o dia a dia: Papel A4; Lápis de escrever; Borracha; Lápis de cor; Hidrocor; Caderno; Dicionário de Inglês PLANEJAMENTO – 2017 2ª UNIDADE EIXOS COGNITIVOS CONTEÚDOS HABILIDADES Dominar linguagens Compreender fenômenos Enfrentar situações problemas Construir argumentação Verbos de ação Presente contínuos Roupas Preposições Adjetivos Números até 1.000.000 MATERIAIS UTILIZADOS H1: Identificar as diferentes Material para o dia a dia: Papel A4; linguagens e suas Lápis de escrever; expressões na Borracha; comunicação; Lápis de cor; H5: Associar vocábulos e Hidrocor; expressões em situações Caderno; do cotidiano na LEM. Dicionário de Inglês H6: Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas. H8: Reconhecer a importância da produção cultural em LEM. * LEM – Língua Estrangeira Moderna. PLANEJAMENTO – 2017 3ª UNIDADE EIXOS COGNITIVOS CONTEÚDOS HABILIDADES MATERIAIS UTILIZADOS Material para o dia a dia: Dominar linguagens Compreender fenômenos Enfrentar situações problemas Construir argumentação Animais Verbos de ação Alimentos Respostas curtas Adjetivos Países Papel A4; H1: Identificar as diferentes Lápis de escrever; linguagens e suas Borracha; expressões na Caneta; comunicação; Lápis de cor; H5: Associar vocábulos e Hidrocor; expressões em situações Caderno; do cotidiano na LEM. Dicionário de Inglês H6: Utilizar os conhecimentos da LEM e Para o English Dancers: de seus mecanismos como Cola; meio de ampliar as Cami; possibilidades de acesso a E.V.A. (diversas cores); informações, tecnologias e Pinceis; culturas. Tinta guache (diversas H8: Reconhecer a cores); importância da produção Gliter colorido (diversas cores); cultural em LEM. * LEM – Língua Estrangeira Moderna. Cola colorida (diversas cores); Papel duplex (diversas cores); Papel metro branco; Resma de papel A4;