Universidade da Beira Interior Laboratório de Auto Regulação da Aprendizagem da Matemática Curso: Sociologia Ficha 1 1. Na figura seguinte estão representadas graficamente as funções f e g. 1.1 Qual a imagem de 4 por f? 1.2 Qual o objecto correspondente à imagem -2 por g? 1.3 Indique o domínio e o contradomínio de cada uma das funções. 2. O gráfico seguinte representa uma função f real de variável real. 2.1 Indique o domínio e o contradomínio da função. 2.2 Complete a seguinte tabela: x -4 y = f (x) -3 3 2 -3 4 0 2.3 Calcule o valor de : a) f ( 3 ) − f ( −4 ) b) f (1) × f ( 4 ) 3. Considere a função g, real de variável real, definida pela expressão g ( x ) = x 2 + 1 . Determine: 3.1 As imagens dos objectos 2 e -3. 3.2 Os objectos cujas imagens são 3 e 1, respectivamente. 4. Sendo f ( x ) = −3x − 1 uma função real de variável real, determine os zeros e os intervalos em que é positiva e negativa. 5. Considere a função f definida pelo gráfico seguinte: Estude a variação da função f. 6. Das seguintes funções, indique justificando as que são não injectivas. 7. Considere a função f representada graficamente: Estude os extremos da função f.. 8. O gráfico seguinte representa uma função h, Indique: 8.1 O domínio e o contradomínio da função. 8.2 Os zeros da função. 8.3 Os extremos relativos da função. 8.4 Os objectos cuja imagem é 1. 9. Considere, em IR, as funções f e g: f ( x ) = 2x − 1 e g ( x ) = − x 2 + 2x + 3 9.1 Determine f(0) e g(-2). 9.2 Calcule os valores de x, de modo que f(x) = 7. 9.3 Determine os zeros de g. 9.4 Determine o intervalo de em que f é injectiva. 9.5 Calcule os valores de x, de tal modo que f(x) =g(x). 9.6 A função g é não injectiva. Justifique. 10. Relativamente à função f ( x ) = 2x 2 + 3 , definida em IR, justifique cada uma das seguintes afirmações: 10.1 A função não tem zeros. 10.2 A função é sempre positiva. 10.3 A função não é injectiva. 11. À temperatura de 0ºC, o volume V que ocupa um gás ideal está relacionado com a pressão P, do seguinte modo: V= 22,4 P (V em dm3 e P em atm) 11.1 Qual a pressão do gás quando ocupa um volume de 80 dm3 . 11.2 Desenhe e interprete o gráfico que corresponde à relação dada. 12. Considere a sequência: 12.1 Mantendo a regularidade, quantos pontos terá a próxima figura? 12.2 Considerando o número de pontos das figuras obtém-se os termos de uma sucessão. Escreva uma expressão do termo geral desta sucessão. 12.3 A sucessão é crescente. Justifique. 13. Uma cultura de bactérias duplica de hora a hora. No inicio havia 30 bactérias. 13.1 Determine o número de bactérias ao fim de 1h, 2h e 3h. 13.2 Escreva uma expressão que permite calcular o número de bactérias existentes ao fim de n horas. 14. O Vítor tinha um cofre onde guardava 500 euros e resolveu colocar todos os meses 50 euros no cofre. 14.1 Se t é o dinheiro existente no cofre ao fim de n meses, escreva t em função de n. 14.2 Ao fim de quantos meses o Vítor terá 5 mil euros no cofre? 15. O número de indivíduos de um população é dada pela fórmula: P = 100 ×1,5n Sendo P o número de indivíduos e n o número de anos decorridos. 15.1 Determine o número de indivíduos ao fim de 5 anos. 15.2 Determine, ao fim de 10 anos, o número de indivíduos da população. 16. O QI (quociente de inteligência) é determinado pela razão entre a idade mental (IM), calculada através de testes estandardizados e a idade cronológica (IC) e multiplicando o valor obtido por 100. 16.1 Se uma menina de 8 anos tem um QI de 125, qual é a sua idade mental? 16.2 Se um rapaz tem idade mental de 15 e um QI de 120, qual é a sua idade cronológica? 16.3 Fixando o valor de 120 para o QI, represente graficamente a relação entre a idade cronológica e a idade mental.