CURSO VETOR 2011 – MAT I – PROF.: FREDERICO SHU Dúvidas: [email protected] Assunto: Dúvida – Curso Vetor AULA 30 – COMPLEXOS Ex 3: Escrever os seguintes complexos na forma polar. a) 4 NÚMERO COMPLEXO Todo que pode ser escrito da forma: z = a + b . i a = parte real b = parte imaginária IGUALDADE DE COMPLEXOS a + bi = c + di se e somente se a = b e c = d OPOSTO DE UM COMPLEXO - z = - a - bi CONJUGADO DE UM COMPLEXO b) 3i z = a - bi SOMA DE COMPLEXOS z = a + bi w = c + di z + w = (a + b) + (c + d) i MULTIPLICAÇÃO DE COMPLEXOS z = a + bi w = c + di Ex 1: Calcule z . w = c) - 2 + i 2 DIVISÃO DE COMPLEXOS Multiplicar o denominador pelo seu conjugado. Ex 2 : Efetue 3 2+i FORMA TRIGONOMÉTRICA OU POLAR Plano de Argand-Gauss OBS: A forma trigonométrica é útil para calcularmos o produto, potenciação e radiciação de complexos, sem precisarmos efetuar algebricamente. 1. Multiplicação z = a + bi w = c + di |z . w| = |z| . |w| z = x + yi pode ser representado pelo ponto P acima, onde (módulo de z) z = |z| . (cos θ + i . sen θ) = |z| . cis θ cos θ = x |z| sen θ = y |z| θ = argumento de z P(x, y) é chamado de afixo de z θzw = θz + θw Ex 4: Calcule z1 . z2 , sendo 5π 5π 11π 11π z 1 = 4 (cos + i sen ) e z 2 = 6 (cos + i sen ) 6 6 6 6 2. Potenciação zn = (|z|)n . (cos nθ + i . sen nθ) = (|z|)n . cis nθ Ex 5: Calcular z 5 sendo z = 2 + i . 2 3 Exercícios 1) (UFF 2009) No período da “Revolução Científica”, a humanidade assiste a uma das maiores invenções da Matemática que irá revolucionar o conceito de número: o número complexo. Rafael Bombelli (1526 – 1572), matemático italiano, foi o primeiro a escrever as regras de adição e multiplicação para os números complexos. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que indica uma afirmação incorreta. R:d A) o conjugado de (1 + i) é (1-i) B) |1 + i| = 2 C) (1 + i) é raiz da equação z² – 2z + 2 = 0 D) (1 + i) -1 = (1 – i) E) (1 + i) ² = 2i 3. Radiciação n θ 2π θ 2π z = n |z| [cos( + k ) + i sen( + k )] n n n n onde k ∈Z 2) (UERJ 2005) João desenhou um mapa do quintal de sua casa, onde enterrou um cofre. Para isso, usou um sistema de coordenadas retangulares, colocando a origem O na base de uma mangueira, e os eixos OX e OY com sentidos oeste-leste e sul-norte, respectivamente. Cada ponto (x, y), nesse sistema, é a representação de um número complexo z = x + iy x ∈ IR, y ∈ IR e i2 = −1. Para indicar a posição (x1, y1) e a distância d do cofre à origem, João escreveu a seguinte observação no canto do mapa: x1 + iy1 = (1+i)9 Calcule: A) as coordenadas (x1, y1); R:(16,16) B) o valor de d. R:16sqr2 OBS: A operação de radiciação serve para calcular todas as 3) (UNIRIO 1996) Se z1 e z são números complexos representados pelos seus afixos no Plano de Argand-Gauss ao raízes (reais e complexas) de uma equação xn + b = 0 lado, então z3 = z1. z2 escrito na forma trigonométrica é: R:E 3 Ex 6: Calcule todas as raízes de x - 8 = 0. R:2, -1±isqr3 a) 2 (cos 225° + i sen 225°) b) 2 (cos 315° + i sen 315°) c) 2 2 (cos 45° + i sen 45°) d) 2 2 (cos 135° + i sen 135°) e) 2 2 (cos 225° + 1sen 225°) 4) (UERJ 2004) Considere os números complexos da forma z(t) = 3t + t . i, na qual t ∈ R e i é a unidade imaginária. Os pares ordenados (x, y), em que x e y são, respectivamente, a parte real e a parte imaginária do número complexo z, definem o gráfico de uma função da forma y = f(x). A função representada pelo gráfico assim definido é classificada como: a) linear b) quadrática c) exponencial d) logarítmica 5) (UFF 2001) O número complexo z, |z| > 1, está representado geometricamente a seguir. Im 0 Re A figura que pode representar, geometricamente, o número complexo z2 é: R:C (A) Im (D) 0 Re 0 Im Re Im (B) (E) Im 0 0 Re Re (C). Im 0 Pode-se afirmar que o número m + n + p + q (A) é um real não nulo. (B) é igual a zero. (C) possui módulo unitário. (D) é um imaginário puro. (E) é igual a 1 + i. 14) (UNIRIO 2000) Considere um número complexo z, tal que o seu módulo é 10, e a soma dele com o seu conjugado é 16. Sabendo que o afixo de z pertence ao 4Ž quadrante, pode-se afirmar que z é igual a: R:D a) 6 + 8i b) 8 + 6i c) 10 d) 8 - 6i e) 6 - 8i Re 6) (UFRRJ 2001) Para que a equação 2x2 + px + q = 0, com p e 6 3 q reais, admita o número complexo Z = 3 - 2 i como raiz, o 15) (UERJ 2010) As seis soluções da equação z + z + 1 = 0 são números complexos que possuem módulos iguais e valor de q deverá ser R:D a) 10. b) 12. c) 13. d) 26. e) 28. argumentos distintos. O argumento θ, em radianos, de uma 7) (UFF 2002) Três números são representados, no plano dessas soluções pertence ao intervalo . complexo, sobre uma circunferência com centro na origem, Determine a medida de θ. r:8π/9. dividindo-a em três partes iguais. Sabendo que um dos 16) (UFF 2006) Considere o polinômio p(x) = x3 - 1. números é ( 3 - i), determine os outros dois. R:2i e - 3 -i a) Encontre, em C, todas as raízes do polinômio p(x). 8) (UNIRIO 2008) Determine o valor dos coeficientes reais a, b e c do polinômio p(x) = x3 + ax2 + bx + c , sabendo que as raízes deste polinômio estão em progressão geométrica de b) Calcule a área do polígono cujos vértices são os pontos razão 2 e que p(0) = -8. R: 7, 14 e 8 que representam as raízes do polinômio p(x), no plano 9) (UERJ 2001) Os afixos de três números complexos são complexo. R:3SQR3/4 eqüidistantes de (0,0) e vértices de um triângulo eqüilátero. c) Sejam z1 e z2 as raízes complexas, não reais, do polinômio p(x). Determine o valor de (z13000 + z23000). R:2 Um desses números é 1 + i 3 . Calcule os outros números na forma a + bi. R: -2 e 1 – i 3 10) (UERJ 2004) Considere o seguinte número complexo: Ao escrever z na forma trigonométrica, os valores do módulo e do argumento serão, respectivamente, de: R:D a) 2 e 25π/12. b) 2 e 17π/12. c) 2 /2 e 25π/12. d) 2 /2 e 17π/12. 11) (UERJ 2004) Um matemático, observando um vitral com o desenho de um polígono inscrito em um círculo, verificou que os vértices desse polígono poderiam ser representados pelas raízes cúbicas complexas do número 8. A área do polígono observado pelo matemático equivale a: R:C a) 3 . b) 2 3 . c) 3 3 . d) 4 3 . 12) (UFF 2003) Considere o número complexo z escrito na forma z = r cosθ + i r senθ sendo r um número real positivo e θ medido em radiano. Determine os possíveis valores do 1 ângulo θ de modo que z 2 = . R: θ=-π/8+n π 1+i 13) (UFF 1997) Considere os números complexos m, n, p e q, vértices de um quadrado com lados paralelos aos eixos e centro na origem, conforme a figura abaixo. R:B