(19) 3251-1012 www.elitecampinas.com.br O ELITE RESOLVE IME 2009 – MATEMÁTICA - DISCURSIVAS a) o coeficiente angular é dado por tg α, onde α é o ângulo que a reta forma com o eixo x no sentido anti-horário; b) usando tg 30o, temos que a intersecção das retas com o eixo y é dada por n, onde: n b b 3 . tg 30o = ⇒ 3n = 3. ⇒ n = b 2 6 2 Com isso, temos as seguintes retas: MATEMÁTICA QUESTÃO 01 Sabe-se que: a = a + {a} , ∀a ∈ \ , onde a é a parte inteira de a x + y + {z} = 4,2 y + z + {x} = 3, 6 , com x, y e z ∈ \ z + x + {y} = 2 (AB) y = 3 b 3 3 b 3 x− ⇔ x+y− =0 3 6 3 6 O lugar geométrico dos pontos P(x,y) pedido é dado por: (dP, eixo x)2 = dP,AB.dP,BC. Assim: (BC) y = − Determine o valor de x − y + z . Resolução Somando as três equações, membro a membro, temos: x + [ x ] + {x} + y + [ y ] + {y } + z + [ z ] + {z} = 4,2 + 3,6 + 2 = 9,8 Como a = a + {a} : 2 ⋅ ( x + y + z ) = 9,8 ⇒ x + y + z = 4,9 y2= Subtraindo sucessivamente esta equação da primeira, da segunda e da terceira e lembrando de que a = a + {a} , vem que: 2 y = x = 1 z − z + x − {x} = 1,3 ⇒ { z} + x = 1,3 ⇒ {z} = 0,3 { z} x 3 + 12 3 2 3 b 3 x − y − 3 6 4 3 ⇒ 2 2 2 3 b 3 ⇒ x − y − 3 6 2 2 2 = 4 2 y ⇒ 3 2 3 4 b 3 x − y − ± y2 = 3 3 6 Com isso, temos as seguintes possibilidades: 1) para o sinal de “+”: y = 2 x − x + y − {y} = 2, 9 ⇒ { x} + y = 2, 9 ⇒ {x} = 0, 9 {x} y Assim, determinamos x, y e z: 2 4 2 3 b 3 y = x − y − 3 6 3 x = x + {x} = 1 + 0, 9 = 1, 9 y = y + {y} = 2 + 0,7 = 2,7 z = z + {z} = 0 + 0,3 = 0,3 2 2 ⇒ 1 x 2 − 7 y 2 + 3 by − b = 0 ⇒ 3 3 3 12 1 2 3 3 2 b 2 b 2 x − 7 y 2 − by + b = − ⇒ 12 28 3 7 196 Conseqüentemente: 2 1 2 3 b 2 b 2 4b 2 b 2 − = = b = ⇒ x − 7 y − 3 14 12 28 84 21 x − y + z = 1, 9 − 2,7 + 0,3 ⇒ x − y + z = −0,5 QUESTÃO 02 Um triângulo isósceles possui seus vértices da base sobre o eixo das abscissas e o terceiro vértice, B, sobre o eixo positivo das ordenadas. l = 120º . Sabe-se que a base mede b e seu ângulo oposto B 2 x2 3 b2 x 2 − 7 y − b = ⇒ − 2 14 7 b 7 Considere o lugar geométrico dos pontos cujo quadrado da distância à reta suporte da base do triângulo é igual ao produto das distâncias as outras duas retas que suportam os dois outros lados. Determine a(s) equação(ões) do lugar geométrico e identifique a(s) curva(s) descrita(s). y − 3 b 14 b 7 2 2 = 1 , que é uma b 3b , semi-eixo real em x medindo e hipérbole de centro 0, 14 7 b semi-eixo imaginário y medindo . 7 2) Para o sinal de “ –” : Resolução Por hipótese, podemos construir o seguinte plano cartesiano: y − 60º 3 b 3 3 b 3 x − y − . x + y − 3 3 6 6 2 z = 0 y − y + z − {z} = 0,7 ⇒ {y} + z = 0,7 ⇒ {y} = 0,7 z {y} B 3 b 3 3 b 3 x+ ⇔ x−y+ =0 3 6 3 6 P ( x, y ) 2 2 4 2 3 b 3 1 1 3 b2 y = x − y − ⇒ x2 + y2 + by − =0⇒ 3 3 3 12 3 6 3 1 2 b2 x + y 2 + 3by − 3 4 60º 2 = 0 ⇒ x 2 + y 2 + 3by − b = 0 ⇒ 4 2 x 2 + y 2 + 3by + 30º A −b ,0 2 30º C Para determinar as retas AB e BC, sabemos que: b 2 ,0 3b 2 b 2 3b 2 b 3 = + = b2 ⇒ x 2 + y + = b 2 , que 2 4 4 4 3b é uma circunferência de centro 0,− e raio b. 2 x 1 (19) 3251-1012 www.elitecampinas.com.br O ELITE RESOLVE IME 2009 – MATEMÁTICA - DISCURSIVAS QUESTÃO 03 QUESTÃO 04 Dada a função F : IN 2 → IN com as seguintes características: z Sabe-se que z1 z2 = 3 e z3 + z4 − z3 − z4 = 0 , sendo z1 , z2 , z3 e z4 F (0,0) = 1 ; z4 números complexos diferentes de zero. Prove que z1 e z2 são F (n, m + 1) = q ⋅ F (n, m ) , onde q é um número real diferente de zero; ortogonais. Obs.: F (n + 1,0) = r + F (n,0) , onde r é um número real diferente de zero. números complexos ortogonais são aqueles cujas representações gráficas são perpendiculares entre si e z é o número complexo conjugado de z . Determine o valor de ∑ F (i , i ), i ∈ IN . i =0 Resolução Resolução Pelo enunciado, temos: F(1,0) = r + F(0,0) = r + 1 F(2,0) = r + F(1,0) = 2r + 1 F(3,0) = r + F(2,0) = 3r + 1 Por indução, temos que F(n,0) = nr + 1. Da mesma maneira: F(n,1) = q.F(n,0) = q.(nr + 1) F(n,2) = q.F(n,1) = q2.(nr + 1) F(n,3) = q.F(n,2) = q3.(nr + 1) Aplicando novamente indução temos F(n,m) = qm.(nr+1). Assim: Inicialmente, temos: z3 + z4 − z3 − z4 = 0 ⇒ z3 + z4 = z3 − z4 Dividindo por z4 em ambos os lados ( z4 ≠ 0 ) z3 z +1 = 3 −1 z4 z4 Como z1 z2 = 2009 z3 , temos: z4 z1 z2 + 1 = z1 z2 − 1 2009 Logo: a 2 + 2a + 1 + b 2 = a 2 − 2a + 1 + b 2 ⇒ 4a = 0 ⇒ a = 0 Desse modo fica claro que z1 z2 é um imaginário puro. Como ρ1 e ρ2 são diferentes de zero: 2 3 2009 S QUESTÃO 05 + kπ , k ∈ ] Seja G o ponto de interseção das medianas de um triângulo ABC com área S. Considere os pontos A’, B’ e C’ obtidos por uma rotação de 180° dos pontos A, B e C, respectivamente, em torno de G. Determine, em função de S, a área formada pela união das regiões delimitadas pelos triângulos ABC e A’B’C’. Considerando a representação geométrica, e levando em consideração a primeira volta, a relação entre os argumentos de z1 , o que prova a ortogonalidade. Resolução Im z2 = ρ2 ( cos β + i ⋅ sen β ) π 2 β 2009 q.(1 − q2009 ) q.(1 − q2009 ) 2009.q2010 − 2009.q2010 ⇒ S = − 1− q (1 − q)2 1− q Substituindo, temos: 2009 q.(1 − q2009 ) 2009.q2010 1 − q2010 +r. − F(i,i) = ∑ 2 1− q 1− q i=0 (1 − q) Re( z1 z2 ) = ρ1ρ 2 cos(α − β ) = 0 Re α'= β − i i=0 S − q.S = z2 = ρ2 (cos( − β ) + isen( − β )) α =β+ 2009 S − q.S = q + q2 + q3 + ... + q2009 − 2009.q2010 z1 z2 = ρ1ρ2 (cos(α − β ) + isen(α − β )) z1 = ρ1 ( cos α + i ⋅ senα ) i=0 progressão geométrica Chamando agora z1 = ρ1(cos α + isenα ) e z2 = ρ 2 (cos β + isen β ) 2 i q.S = q2 + 2.q3 + 3.q4 + ... + 2008.q2009 + 2009.q2010 (forma trigonométrica dos números complexos) temos: π 2009 Calculando separadamente os termos, temos, na primeira soma, os termos de uma progressão geométrica: 1 − q2010 1 + q + q2 + ... + q2009 = 1− q Na segunda soma, temos: S = q + 2.q2 + 3.q3 + ... + 2009.q2009 (a + 1)2 + b 2 = (a − 1)2 + b 2 (α) e z2 (β) é dada por α = β ± i=0 2 i=0 (a + 1) + bi = (a − 1) + bi 2 i=0 i + q + q + ... + q + r.(q + 2.q + 3.q + ... + 2009.q ) ∑ F(i,i) = 1 z1 z2 + 1 = z1 z2 − 1 π 2009 ∑ F(i,i) = ∑ q (i.r + 1) = ∑ q + r. ∑ i.q Chamando z1 z2 = a + bi e tirando o módulo: cos(α − β ) = 0 ⇒ α = β + 2009 π 2 z1 ' = ρ1 ( cos α '+ i ⋅ senα ' ) 2 (19) 3251-1012 www.elitecampinas.com.br O ELITE RESOLVE IME 2009 – MATEMÁTICA - DISCURSIVAS G é baricentro do ∆ABC, logo CG = 2MG. Arbitrando MG = x, temos CG = 2x Com a rotação G também é baricentro do ∆A’B’C’ e C’G=2x, seguindo que C’M = x Resolução Rearranjando os termos do numerador, temos: (3sen2x + 2cos2 x − senx cos x − 2) + 2.(2senx − 2 2.senx cos x + 2cos x − 2) 2senx − 2 2senx cos x + 2cos x − 2 >2 Logo temos: 3sen 2 x + 2cos2 x − senx cos x − 2 2senx − 2 2senx cos x + 2cos x − 2 3sen 2 x + 2cos2 x − senx cos x − 2 +2>2 2senx − 2 2senx cos x + 2cos x − 2 sen 2 x + 2 − senx cos x − 2 ( ) ( 2senx 1 − 2 cos x − 2 1 − 2 cos x ( Deste modo temos que os triângulos ABG e A’B’G são congruentes (LLL). Como GÂB = GÂ’B’ temos que A’B’ e AB são paralelos. Assim ∆ABC ∼ ∆RSC e a razão de semelhança é MC/TC = 3x/x = 3. Assim sendo a área do ∆RSC é (1/3)2 da área do ∆ABC. S∆RSC = S/9 senx ( senx − cos x ) )( 2senx − 2 1 − 2 cos x ) >0 ) >0 >0 2 2 senx ⋅ 2 senx − cos x 2 2 >0 2 2 − cos x 2 2 senx − 2 2 π senx ⋅ sen x − 4 >0 2 2 − 2 senx − cos x 2 2 Portanto, π senx ⋅ sen x − 4 >0 2 2 senx − − cos x 2 2 Por analogia, as áreas dos pequenos triângulos da figura também valem S/9. π senx ⋅ sen x − 4 Analisando o sinal de f ( x ) = 2 2 senx − 2 − cos x 2 0 senx Além disso, a área solicitada é a área do triângulo original somada a 3 vezes a área dos triângulos pequenos: Assim, a área pedida vale A = S + 3 ⋅ S 4S = 9 3 π π 4 2 3π 4 π 5π 4 3π 2 7π 4 2π ++++ ++++ −− −− −−−− π sen x − 4 − −++ ++ ++ ++ −−−− −− 2 senx − 2 −− ++++ −−−− −−−− −− 2 − cos x 2 −− ++++ ++++ ++++ −− x x x x Logo o conjunto de valores de x no qual f(x) é positiva é: π 3π 5π 7π 4 , 4 U π , 4 U 4 ,2π QUESTÃO 07 Seja um sobre a pirâmide pirâmide QUESTÃO 06 Resolva a seguinte inequação, para 0 ≤ x < 2π : 3sen 2 x + 2cos2 x + 4senx − (1 + 4 2)senx cos x + 4cos x − (2 + 2 2) 2senx − 2 2senx cos x + 2cos x − 2 cubo de diagonal VABCD. VABCD, base ABCD com aresta a . No interior do cubo, principal, marca-se o ponto V, formando-se a Determine os possíveis valores da altura da em função de a , sabendo que a soma dos quadrados das arestas laterais da pirâmide é igual a ka 2 , sendo k um número primo. >2 Obs.: as arestas laterais da pirâmide são VA, VB, VC e VD. 3 (19) 3251-1012 www.elitecampinas.com.br O ELITE RESOLVE IME 2009 – MATEMÁTICA - DISCURSIVAS Resolução iii) k=7 : − 2 < ± 13 < 4 ⇒ − 2 < 13 < 4 . Para k = 7, somente podemos usar o sinal de “+” em H. Portanto, temos: a a 2 ±1 k=3: H = a ⇒ H = ou H = 6 2 6 Por hipótese, podemos construir o seguinte cubo: E a V 2+ 7 ; 6 k=7: H = a 2 + 13 . 6 QUESTÃO 08 Dada uma matriz quadrada A de ordem n , definida da seguinte forma: • os elementos da linha i da coluna n são da forma n ain = − ; n − i + 1 H D • os elementos imediatamente abaixo da diagonal principal são unitários, isto é, aij = 1 para i − j = 1 ; • todos os demais elementos são nulos. C x z k=5: H = a w Sendo I a matriz identidade de ordem n e det(M ) o determinante de F uma matriz M , encontre as raízes da equação det( x ⋅ I − A) = 0 . y Resolução B A Pela forma como estão definidas as matrizes, podemos escrever: n x 0 0 " 0 n n −1 x 0 " 0 n − 1 0 −1 x " 0 n ( xI − A)nxn = n − 2 # # # % # # n 0 0 0 " x 2 n 0 0 0 " −1 x + 1 Então, expandindo o determinante pelo teorema de Laplace na última coluna, temos: Usando Pitágoras nos triângulos retângulos FAV, FBV, FCV e FDV, temos: (VA)2=z2+H2 (VB)2=y2+H2 (VC)2=w2+H2 (VD)2=x2+H2. Somando as quatro equações, temos: (VA)2 + (VB)2 + (VC)2 + (VD)2 = x2 + y2 + w2 + z2 + 4H2. Do enunciado, (VA)2 + (VB)2 + (VC)2 + (VD)2 = ka2, e assim: x2 + y2 + w2 + z2 + 4H2 = ka2 (*). No quadrado ABCD, temos: 1. z = w, já que F é um ponto da diagonal BD; 2. x+y= a 2 ; 3. Considerando a semelhança entre os triângulos BDE e BFV, temos: a a 2 = ⇒ y =H 2 . H y De 2 e 3, temos: x= a 2 – H 2 = 2 (a − H) 4. Usando a relação de Stewart no triângulo ABD, temos: a2x+a2y = z2(x+y) + xy(x+y) ⇔ a2 = xy + z2 ⇔ z2 = a2 – xy Substituindo x e y em 4, temos: det ( xI − A) = ( −1) 1+ n z2 = a2 – 2 (a − H) . H 2 =a2 – 2(aH – H2). Logo, substituindo x , y e z, a equação (*) fica: x2 + y2 + w2 + z2 + 4H2 = ka2 ⇔ x2 + y2 + 2z2 + 4H2 = ka2 +" + ( −1) i +n n ⋅ ⋅ n n ⋅ ⋅ n − i + 1 2 ⇔ 2(a − H ) + 2H 2 + 2(a 2 − 2aH + 2H 2 ) + 4H 2 − ka 2 = 0 ⇔ 12H2 – 8aH + 4a2 – ka2 = 0. Resolvendo a equação em H, temos: −1 0 # 0 x −1 # 0 0 x # 0 x −1 # 0 " 0 " # 2+ n n + ( −1) ⋅ ⋅ % x n − 1 " −1 x 0 0 −1 # # 0 0 " 0 " # n 2n + "+ ( −1) ⋅ x + ⋅ % x 1 " −1 x −1 # 0 " 0 " # + % x " −1 0 x # 0 " " % " 0 # 0 x Observe agora que as matrizes acima (com exceção da última) são triangulares inferiores e, por isso, o determinante delas é o produto dos elementos da diagonal principal. A última matriz é triangular superior, de modo que seu determinante também é o produto dos elementos de sua diagonal principal. Note também que o número de elementos iguais a –1 nas diagonais varia de n − 1 até 0, ao mesmo tempo que o número de elementos iguais a x varia de 0 até n − 1 . Assim: 1+ n n n −1 2+ n n n −2 1 det ( xI − A ) = ( −1) ⋅ ⋅ ( −1) + ( −1) ⋅ ⋅ ( −1) ⋅ x + " + 1 n n − 8a ± 48ka 2 − 128a 2 2 ± 3k − 8 ⇔ H=a . 24 6 Como k é primo, e H é um número entre 0 e a, temos: i) 3k – 8 ≥ 0 ⇔ k ≥ 8/3; H= 2 ± 3k − 8 2 ± 3k − 8 <a⇔0< < 1 ⇔ −2 < ± 3k − 8 < 4 . 6 6 Analisando a segunda desigualdade, temos: ii) 0 < a ± 3k − 8 < 4 ⇒ 3k − 8 < 16 ⇒ k < 8 ; Verificando as possibilidades, temos: + ( −1) i) k=3: − 2 < ± 1 < 4 ⇒ – 2 < ±1 < 4 (verdadeiro) ii) k=5: − 2 < ± 7 < 4 ⇒ − 2 < 7 < 4 , assim, para k = 5, somente podemos usar o sinal de “+” em H; 4 i +n n i −1 n n −1 n −i 2n ⋅ ⋅ x ⋅ ( −1) + " + ( −1) ⋅ x + ⋅ x n i − + 1 1 (19) 3251-1012 www.elitecampinas.com.br O ELITE RESOLVE IME 2009 – MATEMÁTICA - DISCURSIVAS QUESTÃO 10 n n 1 n i −1 n n −1 n −1 det ( xI − A ) = + ⋅ x +"+ ⋅ x +"+ ⋅ x + x ⋅ x n n − 1 n − i + 1 1 Seja uma a n n det ( xI − A ) = ∑ j = 0 x j = ( x + 1)n j A equação pedida é det( xI − A) = 0 , então: real 2 2 positiva. Resolva 2 a para equação x∈\ e 0≤x ≤a. Resolução Desenvolvendo a equação dada, temos: det ( xI − A ) = ( x + 1) = 0 ⇒ x = −1 n a a + a 2 − x 2 + 3a a − a 2 − x 2 = 2 2 x ⇒ Logo, a equação apresenta uma única raiz ( x = −1 ) de multiplicidade n. x2 x2 a a + a 2 1 − 2 + 3a a − a 2 1 − 2 = 2 2 x ⇒ a a QUESTÃO 09 A figura abaixo é composta de 16 quadrados menores. De quantas formas é possível preencher estes quadrados com os números 1, 2, 3 e 4, de modo que um número não pode aparecer 2 vezes em: • • • constante a a + a + x + 3a a − a + x = 2 2 x , 2 2 2 x x a a + a 1 − + 3a a − a 1 − = 2 2 x ⇒ a a 2 2 x x a a 1 + 1 − + 3a a 1 − 1 − = 2 2 x ⇒ a a uma mesma linha. uma mesma coluna. cada um dos quatro quadrados demarcados pelas linhas contínuas. 2 2 x x a 1 + 1 − + 3a 1 − 1 − = 2 2 x ⇒ a a 2 2 1 3 x x x 1+ 1− + 1− 1− = 2 ⋅ 2 2 a a a Agora, como 0 ≤ x ≤ a , dividindo toda essa desigualdade por a > 0 x temos 0 ≤ ≤ 1 . Assim, para cada a ≥ x , existe um único θ ∈ \ , a π x com 0 ≤ θ ≤ , para o qual = senθ . a 2 Resolução Há 4! = 24 maneiras de preencher o quadrado A com os números 1, 2, 3, 4. Feito isso, vamos agora preencher o quadrado D. Colocamos o número 1 em qualquer posição do quadrado D (4 maneiras). Depois disso, teremos uma situação como a seguinte: Como 0 ≤ θ ≤ π 2 , vale que cos θ ≥ 0 . Portanto: 2 x 1 − = 1 − sen2θ = cos2 θ = | cos θ |= cos θ a 1 2 3 4 A equação fica reduzida a: x c a y b 1 1 3 1 + cos θ + 1 − cos θ = 2 ⋅ senθ 2 2 Utilizando as relações de arco duplo, temos: 2 θ 1 + cos θ = 2cos θ θ 2 cos θ = 2 cos2 − 1 = 1 − 2sen2 ⇒ 2 2 1 − cos θ = 2sen2 θ 2 Agora, o número a não pode ser 2, pois ficaríamos sem opção para x, e o número b não pode ser 3, pois ficaríamos sem opção para y. Assim, nosso próximo passo é escolher o valor de c entre os números 2, 3 e 4, o que determina imediatamente a e b devido às restrições que acabamos de observar. É fácil ver que, para as demais posições do número 1 em D, obtemos uma situação análoga. Logo há 4 × 3 = 12 maneiras de completar o quadrado D depois de preenchido o A. Feito isso, todos os espaços que sobraram têm uma única maneira de serem preenchidos. Assim, o número total de maneiras de preencher os quadrados é 24 × 12 = 288. θ sen ≥ 0 π θ π 2 Como 0 ≤ θ ≤ ⇒ 0 ≤ ≤ ⇒ , de modo que: 2 2 4 cos θ ≥ 0 2 1 3 θ 2 cos2 + 2 2 2 θ 2sen2 = 2 ⋅ senθ ⇒ 2 1 3 θ 2 cos + 2 2 2 θ 2 sen = 2 ⋅ senθ ⇒ 2 1 3 θ θ cos + sen = senθ ⇒ 2 2 2 2 π θ π θ sen ⋅ cos + cos ⋅ sen = senθ ⇒ 6 2 6 2 π θ sen + = senθ 6 2 5 (19) 3251-1012 www.elitecampinas.com.br O ELITE RESOLVE IME 2009 – MATEMÁTICA - DISCURSIVAS Como 0 ≤ θ ≤ π 2 ⇒0≤ θ 2 ≤ π π ≤ 6 Logo θ 2 + π 6 ⇒ 0+ 4 θ 2 + π 6 π 6 ≤ ≤ θ 2 + π 6 ≤ π 4 + π 6 ⇒ 5π 12 pertence ao primeiro quadrante. Assim, sendo θ e θ 2 + π 6 dois ângulos do primeiro quadrante, tais π θ + = senθ , a única possibilidade é que eles sejam 6 2 que sen iguais. Logo: θ= Temos então: θ 2 + π 6 ⇒θ = π 3 x x 3 π = sen ⇒ = ⇒ a a 2 3 x= 3 a 2 6