Croácia

No passado dia 6 de março de 2016, embarcámos com destino a Čakovec, Croácia, a
fim de participarmos no segundo encontro do Projeto Erasmus+ “Apples”. Tal como já
foi referido numa passada edição, este projeto tem como objetivo criar uma empresa
estudantil, em que cada país representa um departamento dessa empresa, sendo a
Croácia o da produção. As professoras Ana Luz e Cristina Ferreira acompanharam-nos
nesta viagem, que encarávamos com grandes expetativas.
Por um lado, o objetivo principal do encontro
mencionado era fomentar nos alunos a capacidade
de reaproveitar um produto ou material já existente,
dando-lhe um uso distinto do que este tinha
anteriormente, aquilo a que se chama “economia
circular”. Deste modo, e tendo em conta o nome do
projeto, a maioria das atividades realizadas foram
direcionadas para utilizar a maçã de diferentes
formas possíveis. Desde o sumo de maçã até ao uso
da mesma como fertilizante, quando já se encontra
imprópria para consumo, foram diversas as
aplicações que aprendemos. Aliás, dando uso à
imagem da maçã, fizemos uma base para tachos,
como se vê na imagem.
De acordo com o programa semanal e com os objetivos estabelecidos previamente,
visitámos os campos da família Hazic, a quinta da escola anfitriã e o centro Rudolf
Steiner, em homenagem a um homem que dedicou a sua vida, entre outras coisas, à
agricultura biodinâmica.
Por outro lado, este tipo de projetos sujeita os alunos ao contraste de culturas e
vivências, valorizando, assim, não só o respeito pela diferença, como também a
comunicação numa língua estrangeira. Nesta conformidade, e uma vez que a semana
não é só para trabalhar, houve espaço para convivermos uns com os outros,
nomeadamente na visita a Zagreb e nos workshops realizados na escola anfitriã.
Em jeito de conclusão, esta foi, sem dúvida, uma experiência inesquecível para cada um
de nós. Efetivamente, numa só viagem conseguimos adquirir conhecimentos acerca da
já referida “economia circular”, bem como partilhar as nossas experiências com os
outros e conhecer as deles. Apesar dos diferentes hábitos de vida entre os alunos que
participaram neste projeto, os mesmos conciliaram-se e, mesmo sendo nós tão
diferentes, somos tão iguais. Todas as nossas expetativas foram, decerto, superadas.
Ansiamos, portanto, o reencontro.
Duarte Xavier
Maria Cabaço
Rita Anastácio
Sandra Dias