Física Atividades para Estudos Autônomos Data: 3 / 4 / 2017 Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências da Natureza Disciplina: Física Ano: 1º - Ensino Médio Professor: Newton o Aluno(a): _______________________________________________ N : _____ Turma: _____ MRUV (CAP 04) VETORES E ACELERAÇÃO VETORIAL (CAP 05) 1) A figura abaixo representa a velocidade de uma partícula em movimento retilíneo, em função do tempo. DETERMINE qual gráfico a seguir pode representar corretamente a correspondente posição da partícula em função do tempo. a) d) b) e) c) Colégio Santa Dorotéia - BH 1 Física 2) Os vencedores da prova de 100 m rasos são chamados de homem/mulher mais rápidos do mundo. Em geral, após o disparo e acelerando de maneira constante, um bom corredor atinge a velocidade máxima de 12,0 m/s a 36,0 m do ponto de partida. Esta velocidade é mantida por 3,0s. A partir deste ponto o corredor desacelera também de maneira constante com a = –0,5 m/s2 completando a prova em aproximadamente 10s. É correto afirmar que a aceleração nos primeiros 36,0 m, a distância percorrida nos 3,0s seguintes e a velocidade final do corredor ao cruzar a linha de chegada são, respectivamente: a) b) c) d) e) 2,0 m/s2 ; 36,0 m; 11,5 m/s. 2,0 m/s2 ; 38,0 m; 21,6 m/s. 2,0 m/s2 ; 72,0 m; 32,4 m/s. 4,0 m/s2 ; 36,0 m; 10,8 m/s. 4,0 m/s2 ; 38,0 m; 21,6 m/s. 3) O gráfico abaixo representa a variação da velocidade de dois carros, A e B, em função do tempo. Os carros partem de uma mesma posição no mesmo instante, seguindo uma mesma trajetória retilínea e rumo a uma mesma cidade. V(km/h) 80 B A 60 0 0,1 0,2 0,3 0,4 t(h) Após 6,0 minutos de movimento a distância entre os carros é de : a) b) c) d) e) 1,0 km. 3,0 km. 6,0 km. 5,0 km. 6,0 km. 4) Considere os gráficos a seguir. I) Espaço em função do tempo II) Velocidade em função do tempo III) Aceleração em função do tempo A respeito desses gráficos, é CORRETO afirmar que a) b) c) d) e) 2 somente I e II podem representar o mesmo movimento. somente I e III podem representar o mesmo movimento. somente II e III podem representar o mesmo movimento. os três gráficos podem representar o mesmo movimento. cada gráfico representa um movimento distinto. Colégio Santa Dorotéia - BH Física 5) (CEFET MG) Dados os vetores "a", "b", "c", "d" e "e" a seguir representados, obtenha o módulo do vetor soma: R = a + b + c + d - e a) b) c) d) zero √20 2 √52 6) Um ciclista percorre as rotas 1 e 2 para se deslocar do ponto A ao ponto B, como mostrado no mapa a seguir, e registra em cada uma a distância percorrida. ASSINALE a alternativa que apresenta os valores aproximados da distância percorrida na rota 1 e na rota 2. Considere como aproximação todos os quarteirões quadrados com 100 m de lado. As rotas 1 e 2 encontram-se pontilhadas. a) rota 1 800 m; rota 2 800 m. b) rota 1 700 m; rota 2 700 m. c) rota 1 800 m; rota 2 900 m. d) rota 1 900 m; rota 2 800 m. e) rota 1 900 m; rota 2 600 m Colégio Santa Dorotéia - BH 3 Física GABARITO 4 Colégio Santa Dorotéia - BH Física Colégio Santa Dorotéia - BH 5 Física 6 Colégio Santa Dorotéia - BH Física Colégio Santa Dorotéia - BH 7 Física 8 Colégio Santa Dorotéia - BH