COLÉGIO LA SALLE DE BRASÍLIA Associação Brasileira de Educadores Lassalistas – ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 – Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL Conteúdos Disciplina: Filosofia Professor(a): Reinaldo G. M. dos Anjos Série: 9º PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL – 2012 Habilidades • O UNIVERSO DO FILOSOFAR - O significado de Filosofia; Filosofia e verdade; Filosofia é pensar; Filosofia é conhecer. • A FILOSOFIA E O UNIVERSO DAS ARTES - O que é arte?; O belo e o feio; Arte e realidade; Arte e verdade; Arte e sociedade; Imitação, criação, construção e imaginação. Trimestre: 1º Compreender a presença e a importância da Filosofia no cotidiano. Identificar e questionar conceitos e elementos do senso comum. Compreender e relacionar a arte como uma prática filosófica e estimular a imaginação através da elaboração de idéias. Questionar os elementos estéticos que são padronizados na sociedade. Turmas: 91, 92, 93 e 94 Avaliação • 1ª avaliação (3,0 pontos). Discursiva: O Universo do filosofar; A Filosofia e o universo das artes • 2ª avaliação (3,0 pontos). Objetiva: O Universo do filosofar; A Filosofia e o universo das artes • 3ª avaliação (3,0 pontos). Trabalhos e atividades: Projeto Interdisciplinar (E.R./ ARTES/ FIL) - Filme: assistir, debater e avaliar. Produção Artística (ARTES/ FILOSOFIA) • Avaliação ponto) formativa (1,0 OBSERVAÇÃO: Os conteúdos das PROVAS, bem como os trabalhos planejados serão previamente confirmados em sala de aula pelo professor. COLÉGIO LA SALLE DE BRASÍLIA Associação Brasileira de Educadores Lassalistas – ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 – Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL Conteúdos Disciplina: Filosofia Professor(a): Reinaldo G. M. dos Anjos Série: 9º PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL – 2012 Habilidades • POLÍTICA, CIDADANIA E COTIDIANO - Política: a arte de governar; - O homem é um animal político; - Poder e força; - O que é o Estado; - O Estado moderno; - O pensamento liberal; - O anarquismo - As teorias socialistas e o marxismo - Cidadania e direitos humanos. Trimestre: 2º Identificar as ideologias presentes nos meios de comunicação. Perceber-se como um ser político e que pode intervir nas decisões de seu cotidiano e da sociedade. Compreender como se origina e o porquê do desinteresse da política por parte de grande parte da sociedade. Turmas: 91, 92, 93 e 94 Avaliação • 1ª avaliação (3,0 pontos). Discursiva: Política: a arte de governar O homem é um animal político; Poder e força; O que é o Estado; O Estado moderno; O pensamento liberal; O anarquismo. • 2ª avaliação (3,0 pontos). Objetiva: O que é o Estado; O Estado moderno; O pensamento liberal; O anarquismo; As teorias socialistas e o marxismo; Cidadania e direitos humanos. • 3ª avaliação (3,0 pontos). Trabalhos e atividades: Projeto Interdisciplinar (E.R./ ARTES/ FIL) - Filme: assistir, debater e avaliar. • Avaliação formativa (1,0 ponto) OBSERVAÇÃO: Os conteúdos das PROVAS, bem como os trabalhos planejados serão previamente confirmados em sala de aula pelo professor. COLÉGIO LA SALLE DE BRASÍLIA Associação Brasileira de Educadores Lassalistas – ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 – Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL Conteúdos Disciplina: Filosofia Professor(a): Reinaldo G. M. dos Anjos Série: 9º PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL – 2012 Habilidades • O MUNDO DA COMUNICAÇÃO, TRABALHO E DO CONSUMO - A Indústria Cultural – Escola de Frankfurt; - O poder da televisão; - Alienação no trabalho – Karl Marx; - O mundo do trabalho; - Sociedade de Consumo. DO Trimestre: 3º Compreender a importância e o poder da comunicação nas relações sociais. Relacionar a comunicação e a linguagem com formas de pensamento. Identificar as ideologias presentes nos meios de comunicação. Compreender o sentido do trabalho na vida humana e suas formas nos diferentes contextos sociais. Compreender o significado de alienação. Identificar os elementos que promovem a alienação no cotidiano, especialmente através do consumo. Compreender e criticar os elementos que contribuem para a crise sociambiental e perceber-se como sujeito desse processo. Perceber a importância e promover práticas sustentáveis no cotidiano. Turmas: 91, 92, 93 e 94 Avaliação • 1ª avaliação (3,0 pontos). Discursiva: - A Indústria Cultural – Escola de Frankfurt; - O poder da televisão; - Alienação no trabalho – Karl Marx; - O mundo do trabalho; • 2ª avaliação (3,0 pontos). Objetiva: - Sociedade de Consumo. - Alienação no trabalho – Karl Marx; - O mundo do trabalho; • 3ª avaliação (3,0 pontos). Trabalhos e atividades: Projeto Interdisciplinar (E.R./ ARTES/ FIL) - Filme: assistir, debater e avaliar. Produção Artística (ARTES/ FILOSOFIA) • Avaliação formativa (1,0 ponto) OBSERVAÇÃO: Os conteúdos das PROVAS, bem como os trabalhos planejados serão previamente confirmados em sala de aula pelo professor.