DISCUTIR SOBRE AS FORMAS DE INCLUSÃO, PREPARAÇÃO
Propaganda
DISCUTIR SOBRE AS FORMAS DE INCLUSÃO, PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO E EXERCÍCIO DA CIDADANIA Isto está acontecendo? Como? Onde? DISCUTIR SOBRE A SITUAÇÃO DE POBREZA NO PAÍS E NO MUNDO. QUESTÕES COMO: REFORMA AGRÁRIA!HABITAÇÃO!SANEAMENTO BÁSICO ETC. Como vivem? Por que vivem assim? De que forma podemos mudar esta realidade? DISCUTIR SOBRE A FORMAÇÃO DAS FAVELAS, GAGS, PROBLEMA DE HABITAÇÃO, ASSALTOS... Por que se formam estes aglomerados de casas? De onde vem esta população? Quais seus interesses? O que procuram? • DEPOIS DE LEITURA • REALIZAR UMA SÍNTESE DAS LEITURAS POSSÍVEIS FRENTE AS DIFERENTES IMAGENS, PELA FORMA COMO ELAS SE RELACIONAM COM A NOSSA VIDA. • ESCUTAR AS OPINIÕES DOS ALUNOS EM RELAÇÃO A OUTRAS IMAGENS QUE FAZEM PARTE DE NOSSA VIDA. • ANOTAR AS FALAS DAS CRIANÇAS, PARA DESENCADEAR O DEBATE, DE SUAS APREENSÕES.
