DISCUTIR SOBRE AS FORMAS DE INCLUSÃO, PREPARAÇÃO

DISCUTIR SOBRE AS FORMAS DE INCLUSÃO, PREPARAÇÃO
PARA O TRABALHO E EXERCÍCIO DA CIDADANIA
Isto está acontecendo? Como? Onde?
DISCUTIR SOBRE A SITUAÇÃO DE POBREZA NO PAÍS E NO MUNDO.
QUESTÕES COMO: REFORMA AGRÁRIA!HABITAÇÃO!SANEAMENTO
BÁSICO ETC.
Como vivem? Por que vivem assim? De que forma podemos mudar esta
realidade?
DISCUTIR SOBRE A FORMAÇÃO DAS FAVELAS, GAGS, PROBLEMA DE
HABITAÇÃO, ASSALTOS...
Por que se formam estes aglomerados de casas? De onde vem esta
população? Quais seus interesses? O que procuram?
• DEPOIS DE LEITURA
• REALIZAR UMA SÍNTESE DAS LEITURAS POSSÍVEIS
FRENTE AS DIFERENTES IMAGENS, PELA FORMA COMO
ELAS SE RELACIONAM COM A NOSSA VIDA.
• ESCUTAR AS OPINIÕES DOS ALUNOS EM RELAÇÃO A
OUTRAS IMAGENS QUE FAZEM PARTE DE NOSSA VIDA.
• ANOTAR AS FALAS DAS CRIANÇAS, PARA DESENCADEAR
O DEBATE, DE SUAS APREENSÕES.