PROFESSOR DATA ENSINO Neilton Satel dos Santos ALUNO Nº Fundamental ANO/SÉRIE TURMA 9º GRUPOS DE ESTUDOS 01 DE MATEMÁTICA – 3º BIMESTRE 2014 01. Em relação a figura abaixo podemos afirmar: a) As diagonais AC e BD interceptam no centro da circunferência inscrita e circunscrita ao quadrado ABCD. b) A área do quadrado é igual a 36 u.a. (unidades de área). c) O raio da circunferência circunscrita é igual a metade das diagonais do quadrado ABCD. d) O raio da circunferência inscrita é igual a metade do lado do quadrado ABCD. e) Toda as afirmativas estão corretas. 02. A figura mostra um edifício que tem 15 m de altura, com uma escada colocada a 8 m de sua base ligada ao topo do edifício. O comprimento dessa escada é de: 15 m 8m Para responder a esta questão, aplique o teorema de Pitágoras: x² = 8² + 15² ( o quadrado da hipotenusa é igual a soma do quadrado dos catetos). 02. Se uma fotografia retangular de 10 x 15 cm, for ampliada de modo que suas dimensões sejam triplicadas, a área da nova foto será: a) 1100 cm² b) 1200 cm² c) 1350 cm² d) 4320 cm² e) 3260 cm² 03. Um avião levanta voo e sobe fazendo um ângulo de 25º com a horizontal. A que altura ele estará e qual a distância percorrida quanto sobrevoar uma torre a 1 000 m do ponto de partida? Dados: seno 25º = 0,42 cosseno 25º = 0,90 tangente 25º = 0,46 DICA: o maior lado do triângulo retângulo é a hipotenusa (no caso a distância percorrida pelo avião). O cateto oposto ao ângulo de 25º é a altura da própria torre. 04. Para medir a altura de um edifício, Pedrinho mede o comprimento de sua sombra encontrando um valor de 2 m. Mede também a sombra do edifício e encontra um valor de 60 m. Se a altura de Pedrinho é igual a 1,5 m, a altura do prédio é em metros: 05. A circunferência é tangente aos quatros lados do quadrado circunscrito. Se o raio da circunferência é igual a 2 cm, calcule o lado do quadrado inscrito nesta mesma circunferência. DICA: use o teorema de Pitágoras para encontrar o valor do lado do quadrado. Você também deve desenhar o quadrado inscrito (dentro da circunferência) 06. O esquema abaixo pode ser aproveitado para construir um polígono equilátero (que tem todos os lados congruentes). Qual o polígono pode ser construído? Descreva todo o processo. ATIVIDADE 03 - GRUPOS DE ESTUDOS DE MATEMÁTICA – 3º BIMESTRE 2014 01. Os softwares matemáticos têm contribuído de forma positiva no ensino desta área do conhecimento e seu uso se difundido constantemente. Podemos citar alguns exemplos: GeoGebra, geometrix, wimplot dentre outros. O geogebra é um programa de matemática dinâmica que facilita a confecção de gráficos, pois sua utilização se dá de maneira prática e a entrada de dados corresponde ao trabalhado em sala de aula. Fonte: http://neiltonsatel.wordpress.com As duas figuras foram feitas no Gogebra. Podemos afirmar: a) São semelhantes e a área da figura 2 é o dobro da área da figura 1. b) São semelhantes e a área da figura 2 é o triplo da área da figura 1. c) São semelhantes e o perímetro da figura 2 é o dobro do perímetro da figura 1. d) A figura 2 tem o perímetro 5 vezes maior do que o perímetro da figura 1. e) As figuras não são semelhantes. 02. A figura a seguir representa um hexágono inscrito numa circunferência de centro C cujo perímetro mede 60 cm. Considerando 3 1,7 , calcule o valor do raio e do apótema desse hexágono. . C Raio r Apótema a 03. A figura a seguir representa um quadrado inscrito numa circunferência de centro C. O apótema mede 10 cm. Considerando 3,14 , calcule o valor do raio da circunferência, a área do círculo e a área do quadrado. 04. Calcule a área de um hexágono regular inscrito numa circunferência de 20 cm de diâmetro. 05. Na figura à direita, o segmento PT é tangente à circunferência em T. Se PB 4 e o raio mede 8cm, então calcule o valor do segmento PT . 06. Do quadrado abaixo foi retirado um triângulo cuja base mede 12 cm e a altura mede 4cm. Qual a área da figura resultante? Desenhe esta nova figura. 07. Uma circunferência tem 40 cm de raio. Determine a medida do lado dos seguintes polígonos regulares inscritos nessa circunferência: a) quadrado. b) hexágono regular. c) triângulo equilátero. 08. Na figura, AB = 8 m, AD = 6m, DE = 14 m. Calcule o valor de BC. 09. Em um restaurante, uma família pediu uma pizza grande, de 43cm de diâmetro, e outra família pediu duas médias, de 30 cm de diâmetro. Qual família comeu mais pizza?