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Vamos Jogar?
Sim
Não
O que se entende por percepção?
A) É a capacidade de se compreender a si
B) É o processo através do qual os objectos, pessoas, situações
ou acontecimentos reais se tornam conscientes
C) Saber ouvir com atenção as pessoas
D) Não conseguir entender o que vai a nossa volta
Acertaste
Que factores influenciam a
percepção?
A) Ordem Subjectiva / Ordem Objectiva / Ordem Sociocultural
B) Factores Subjectivos Biológicos / Factores subjectivos psicológicos /
Factores Objectivos
C) Semelhantes / Contraste / Estímulos
D) Inteligência / Elaborar planos / Subjectividade
Acertaste
No fenómeno perceptivo um dos factores que
condiciona o modo de ver o mundo é a constância.
Ela significa:
A) O conjunto dos objectos e do mundo
B) O facto de os objectos serem vistos de um modo pessoal
C) O facto de os objectos continuarem a ser percebidos com a mesma forma,
tamanho e cor
D) Serem visto todos de forma diferente
Acertaste
A constância confere estabilidade ao
nosso mundo perceptivo,
permitindo….
A) O pensamento
B) O desenvolvimento
C) O reconhecimento
D) As memórias
Acertaste
Quais os factores que influenciam o
conceito de inteligência?
A) A cultura e a época
B) O grau de escolaridade
C) Ter carro
D) Comprar uma casa
Acertaste
Quais os significados que se podem
dar ao conceito de Inteligência?
A- Inteligência interpessoal é a competência de uma pessoa para se conhecer
e estar bem consigo mesma.
B- A Inteligência é um processo mental mediante o qual o indivíduo se torna
capaz de se adaptar à realidade.
C- A Inteligência Perceptiva é a competência mais directamente associada
ao pensamento científico.
D- A Inteligência Perceptiva é a capacidade de uma pessoa se dar bem com
as outras, compreendendo-as.
Acertaste
Quantas inteligências múltiplas
sugeriu Howard Gardner?
A) 10
B) 9
C) 15
D) 8
Acertaste
A teoria de Sperman sobre a
composição da inteligência...
A) A inteligência é a combinação de vários factores
B) Defende a existência de um factor único – factor G
C) Há sete inteligências múltiplas
D) Há nove inteligências múltiplas
Acertaste
Diz qual é a função do chapéu branco,
segundo Edward de Bono?
A) Recolha de informação disponível e necessária
B) Avalia benefícios e dificuldades
C) Alternativas e ideias criativas
D) Prudência, antecipa dificuldades, riscos e fraquezas
Acertaste
Para aperfeiçoar a criatividade, do
pensamento, Edward de Bono defendeu a
necessidade de colocar:
A – O chapéu amarelo que simboliza o optimismo; as pessoas devem
flexibilizar o seu pensamento, ter ideias positivas.
B – O chapéu laranja – o desenvolvimento da inteligência musical.
C – Todos os chapéus, um de cada vez, são ao todo seis.
D – O chapéu Violeta que consiste na recolha de dados,
funciona por alternativas e ideias criativas.
Acertaste
A emoção é um estado interior, súbito e incontrolável
que apresenta aspectos cognitivos, fisiológicos e
comportamentais. António Damásio refere-se às
seguintes emoções:
A. Alegria, tristeza, solidão, horror, espanto, aversão ou nojo
B. Espanto, aversão ou nojo, orgulho, contentamento, atracção
C. Alegria, tristeza, cólera, medo, espanto, aversão ou nojo
D. Estima, hostilidade, aborrecimento, solidão, culpa, dor
Acertaste
A Inteligência Emocional inclui
características como:
A: a consciência das emoções próprias e dos outros, a reparação de estados de
espírito negativos
B: a empatia e a gestão das emoções do próprio e dos outros
C: o conhecimento das causas e das consequências das emoções
D: Todas as anteriores
Acertaste
A motivação deriva da palavra latina:
A. “motivus”
B. “motions”
C. “movere”
D. “motivacione”
Acertaste
O que é a Motivação ?
A: Uma força de uma Sensação
B: Uma força do Cérebro
C: Uma força Emocional
D: Uma força que sustenta e orienta as acções do organismo.
Acertaste
Uma das características do
comportamento motivado é:
A – Dirigir-se a um interesse
B – Apresentar variações como ser único
C – Descontrolar as forças externas ou internas
D – Contribuir para a redução ou eliminação da pulsão
Acertaste
O ciclo motivacional é constituído
pelos seguintes elementos :
A: Necessidade, impulso, resposta , objectivo e saciedade.
B: Objectivo, consciência, resposta, pulsão e comportamento.
C: Necessidade, carros, dinheiro, família e estado emocional.
D: Resposta, sociedade, objectivo, pulsão e impulso.
Acertaste
Quais são os tipos de motivação?
A: emocional, racional, constitucional, parental, religiosa e de trabalho.
B: fisiológicas, sociais, primárias, secundárias, inatas e aprendidas.
C: biológica, física, mental, combinadas, inatas e alimentar.
D: de necessidade, inatas, sociais, fisiológicas, equilíbrio e sexual.
Acertaste
Dentro do ciclo motivacional,
“falta de alimento” seria:
A - Objectivo
B - Necessidade
C - Saciedade
D - Impulso
Acertaste
O que são motivações
combinadas?
A: Impulso sexual e cultural
B: Influência social no impulso sexual
C: Reúnem necessidades fisiológicas com necessidades aprendidas em sociedade
D: Diferença entre os sexos
Acertaste
Quais os comportamentos que
derivam de motivações combinadas?
A. Fome e sede
B. Sexual e maternal
C. Paternal e financeiro
D. Afiliação e sucesso
Acertaste
O nosso comportamento é comandado por
necessidades que se organizam segundo uma
hierarquia. Quem defendeu esta teoria?
A. Robert S. Fieldman
B. Spearman
C. Thurstone
D. Abraham Maslow
Acertaste
Diz quais as motivações que estão
ligadas ao bem-estar psicossocial:
A- Motivações inatas
B- Motivações aprendidas
C- Motivações combinadas
D- Motivações comportamentais
Acertaste
Qual a região do Globo em que as
necessidades básicas estão
maioritariamente satisfeitas?
A- África
B- Países Ocidentais
C- Austrália
D- Península Ibérica
Acertaste
Perdeste
Desistir. 
Voltar a tentar :D