Lista de Exercícios - 02 Aluno (a):_______________________________________Nº.____ Pré Universitário Uni-Anhanguera Professor: Flávio Disciplina: Matemática Série: 1º ano (Ensino médio) Data de entrega: 08/04/2014 Observação: A lista deverá apresentar capa e enunciados. 1. Determine a fração geratriz das seguintes decimais periódicas: a) 0,333 . . . b) 0,1666 . . . c) 0,242424 . . . d) 0,125777 . . . e) 2,888 . . . f) 0,555 . . . 2. Dê a representação decimal dos seguintes números racionais: a) 7/8 b) 5/13 c) 3/4 d) 7/5 e) 1 1 7 2 1 3 f) 3. Dê a representação racional dos seguintes números: a) 0,6 b) 0,15 c) 1,23 d) 0,025 e) 1,42 f) 1,003 4. Determine as raízes abaixo usando a unidade imaginária: a) 4 b) 36 c) 81 d) 144 e) 49 Colégio Pré-Universitário Uni-Anhanguera – lista de exercícios de Matemática - Professor Flávio 1 f) 16 64 g) 25 169 256 5. Dados os números complexos abaixo identifique a parte real e imaginária de cada um: a) z = 4 + 5i b) z = - 3 - 6i c) z = 2 + 7i d) z = 9 – 4i 6. Dê o conjugado de cada número complexo abaixo: a) z = 1 + 4i b) z = 2 – 5i c) z = 3 – 4i d) z = 6 + 7i e) z = f) 1 3 i 2 4 z = – 4i 7. Determine as raízes das equações abaixo no conjunto dos números complexos: 2 a) x – 2x + 2 = 0 2 b) x – 2x + 5 = 0 2 c) x + 8x + 25 = 0 2 d) x + 4 = 0 2 e) x + 25 = 0 8. Determine o valor de x, de modo que z = 6 + (2x – 4)i seja real. 9. Dados os números complexos z1 = 2 + 6i e z2 = a + bi, sendo z1 = z2, determine o valor de a e b. 10. Determine o valor de x e y, de modo que x + (3y + 2)i = 1 + 8i 11. Determine o valo de x, de modo que o número complexo seja um número real: a) z = 4 + (8x – 24)i b) z = 1 + (2x – 1)i 12. Obtenha o valor de m e n, de modo que (4m + 6) – 3mi = 6 – 6i. 13. Calcule: 12 a) i 42 b) i 19 c) i 1601 d) i 2000 e) i f) 2002 +i 5392 i 14. Resolva a expressão i 91 2i 52 3i 48 3i1002 5i 400 Colégio Pré-Universitário Uni-Anhanguera – lista de exercícios de Matemática - Professor Flávio 2 15. A soma do complexo z = (1 – i) a) 8 50 com o complexo w = (1 + i) c) – 8 b) 0 50 é igual a: e) – 8i d) i 16. Determine o valor de x e y , de modo que (x + yi) . (3 – i) = 20. 17. Dados os números complexos z1 = 3 – 2i e z2 = 1 + 3i, calcule z1 + z2. 18. O produto (5 + 7i) (3 - 2i) vale: a) 1 + 11i b) 1 + 31i c) 29 + 11i d) 29 - 11i e) 29 + 31i 10 19. Sendo i a unidade imaginária o valor de i -100 +i é: a) zero b) i c) -i d) 1 e) -1 20. Seja z = a) 6i/5 b) i/20 c) 2i/15 d) 0 e) 5i i 2 3i , então z é igual a: i2 i2 Gabarito 1. a) 1/3 b) 1/6 2. Resolução simples 3. a) 3/5 4. a) – 2i b) – 6i c) – 9i d) – 12i 5. a) 4 e 5 b) – 3 e – 6 c) 2 e 7 d) 9 e – 4 6. a) 1 – 4i b) 2 + 5i c) 3 + 4i d) 6 – 7i 7. a) 1 + i e 1 – i 8. 2 9. 2e6 b) 3/20 c) 8/3 d) 283/2250 c) 123/100 d) 1/40 b) 1 + 2i e 1 – 2i e) 71/50 f) 1003/1000 e) 7 i f) 12i g) 34i e) -1/2 – 3i/4 c) – 4 + 3i e – 4 – 3i d) 2i e – 2i e) 5i e – 5i 10. 1 e 2 11. 3 e 1/2 12. 0 ou 2 13. a) 1 b) – 1 c) – 1 d) i e)0 f) – i 14. 1/8 + i/8 Colégio Pré-Universitário Uni-Anhanguera – lista de exercícios de Matemática - Professor Flávio 3 15. b 16. 6 e 2 17. 2 – 5i 18. c 19. a Colégio Pré-Universitário Uni-Anhanguera – lista de exercícios de Matemática - Professor Flávio 4