parque didático cactus

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parque didático
cactus-bongert
parque didático cactus-bongert
A abelha Amélia, amiga do Yuppi, vive no pomar do Cactus. O Yuppi decidiu
ir visitá-la, mas ao chegar viu que a colmeia se encontrava num grande
alvoroço: Estão a roubar o mel das abelhas! Vem ajudar o Yuppi e as abelhas da colmeia a encontrar o ladrão.
Mas quem poderá ser o ladrão...?
Informações práticas:
Yuppi
O parque tem um comprimento total de aproximadamente 3km.
As crianças necessitam de +/- 1 hora para percorrer esta distância.
Aconselhamos que preveja mais 1 hora para poder observar tudo corretamente.
O Yuppi indica-lhe o caminho de uma estação à outra.
O parque não é acessível a pessoas em cadeiras de rodas nem com
carrinhos de bebé.
A utilização do parque é feita a seu próprio risco. Cactus s.a. e
a natur&ëmwelt Fondation Hëllef fir d’Natur declinam qualquer
responsabilidade em caso de acidente
Amélie
ajuda-nos a proteger este local, respeitando estas regras muito simples.
Eu não apanho
flores.
Eu não faço
barulho.
Eu não ando
a pé.
Eu não faço
lume.
Levo o meu
cão pela trela.
Não deixo aqui
o meu lixo.
Não saio do
caminho.
a colmeia
01. a colmeia
ÃO:
INFORMAÇ
O olfato é extremamente
importante para as abelhas.
Cada colmeia tem um odor
específico que se transmite
também a todos os ocupantes.
Só assim as abelhas são capazes
de reconhecer a sua colmeia
e as abelhas que a habitam.
O olfato permite-lhes também
encontrar as flores.
6.
1.
2.
5.
3.
4.
1. OLHOS
Os grandes olhos dos insetos são compostos por uma
multitude de pequenos olhos, é graças a eles que as abelhas
conseguem ver mais rápido (ou seja mais imagens por
segundo) que os humanos e têm, também, um campo de
visão mais vasto.
2. ANTENAS
As abelhas não têm nariz. É com as antenas que sentem e
tocam e assim são capazes de se orientar na obscuridade
da colmeia. As abelhas comunicam, entre elas, graças aos
odores, que cada uma delas segrega através de glândulas
especiais. Por exemplo em caso de perigo, segregam um
odor a banana.
4. PATAS
Como todos os insetos, as abelhas têm seis patas.
As de trás têm grandes bolsas que servem para transportar
o pólen até às colmeias.
5. FERRÃO
As abelhas só utilizam o ferrão em caso de emergência para
se defenderem ou se protegerem. Quando a abelha pica um
humano o ferrão fica na pele com a sua bolsa de veneno e a
abelha morre.
6. ASAS
As abelhas conseguem voar graças às asas. Quando está
muito calor elas também utilizam as asas como ventilador
para arrefecer a colmeia.
3. TROMBA
As abelhas não têm língua, mas sim uma tromba com a qual
extraem o pólen das flores que depois transportam no
papo até à colmeia, onde o consomem ou transformam em
mel para o inverno.
sabias que ?
Sabias que por vezes as abelhas dançam? É mesmo verdade, é assim que elas
mostram às outras abelhas onde encontrar as plantas para colher o pólen.
arbustos
02. arbustos
Observa bem tudo o que
se esconde no arbusto !
besouro
rato leirão
ninho
perdiz
vaca
picanço-de-dorso-ruivo
sabias que ?
Os arbustos são importantes para muitos animais e também para nós, os
humanos. Têm uma grande variedade de alimentos e protegem do vento,
da chuva, do sol e do ruído. Oferecem-nos um excelente ponto de vista e
orientação.
Os animais deslocam-se junto aos arbustos onde também se escondem.
lebre
prados
03. prados
As abelhas veem a luz ultravioleta, mas não conseguem distinguir o vermelho.
Como quase todas as cores são misturas que contêm um pouco de
vermelho e ultravioleta, as abelhas não distinguem as cores como nós.
Aqui podes ver algumas das flores, preferidas das abelhas,
fotografadas de forma a tornar o ultravioleta visível ao olho humano.
Consegues reconhece-las no prado?
Campânula
Vê aqui como
eu vejo as
flores no prado
Margarida
a
Senecio jacobae
Centáurea
Renonculus
va Silvestre
Escabiosa/Viú
lato
Lotus cornicu
Dente-de-leão
sabias que ?
Os prados ricos em espécies abrigam mais de 30 plantas diferentes –
ervas de todas as variedades, mas também muitas flores.
Todas estas plantas são uma fonte de alimentação para inúmerosinsetos,
como as abelhas ou as borboletas. E quem diz insetos diz também animais
insetíferos, como os murganhos, os ouriços e a maioria dos pássaros.
calcário
04. calcário
Era aqui que se extraía a rocha calcária para queimar o
calcário que era depois utilizado como cimento, para cozer
tijolos ou fabricar uma espécie de estuque.
Eu, também
estava bem aqui !
os
Orégã
Erva abelha
Pimpinela
Briz
a
Azure
médi
a
Hoje em dia, são sobretudo as plantas resistentes
ao calor e à seca que crescem em solo calcário.
frutas
05. frutas
Conheces todas as variedades de
frutos do pomar ?
maçã
xa
amei
cerejas
pera
sabias que ?
Antigamente, existiam imensas variedades de frutos. A vantagem era que as árvores
floresciam umas a seguir às outras : por isso, não era grave quando algumas perdiam as
flores devido ao gelo. Os frutos, também amadureciam uns a seguir aos outros, de tal
forma que tínhamos frutos frescos durante muito mais tempo. As variedades existentes
tinham também características muito diferentes umas das outras: algumas serviam
principalmente para cozinhar, ou para fazer licores, outras eram ótimas para fazer
compotas e outras ainda para serem consumidas frescas ou conservadas durante muito
tempo.
animais
06. animais
2.
1.
>É uma ave
>Tem uma língua comprida
>Tem um bico afiado que
utiliza para fazer buracos na
madeira
>É verde e vermelho
>É um mamífero
>Come insetos
>Tem uma excelente audição
>É um animal noturno
>Voa
5.
4.
> Dorme cerca de sete meses
por ano
>Tem uma máscara
>Adora fruta
>Tem uma longa cauda que
usa para se enrolar enquanto
dorme
3.
>É uma ave
> É um animal noturno
> Faz o ninho em cavidades de
árvores velhas
> É ligeiramente maior que o
melro
>É representado na moeda de
1 euro da Grécia.
>É um primo das abelhas
>Constrói o ninho em
buracos na madeira
>É grande
>Pode picar, mas o seu veneno
não é tão perigoso como o
das vespas.
6.
>É um mamífero
>Não come frutos, mas come
insetos
>Hiberna
> Enrola-se como uma bola
quando se sente ameaçado
>Tem o corpo coberto de
espinhos
Conheces os animais do pomar?
As abelhas desempenham um papel muito importante
no pomar, que é também muito importante para
um grande número de animais que aí encontram as
condições ideais para viver, tanto no interior,
como em redor das velhas árvores de fruto.
1. Pica-Pau 2. Morcego 3. Coruja pequena 4. Leirão 5.Vespão 6. Ouriço
salgueiros
07. salgueiros
sabias que ?
Os ramos dos salgueiros, ou vimieiros, têm uma grande elasticidade e
é por isso que se utilizam para entrelaçar. Mas apenas são utilizados os
ramos mais recentes, é por isso que as árvores são podadas todos os anos
ou de dois em dois anos, fazendo com que cresçam novos ramos no tronco e com o tempo as árvores vão ficando com um aspecto esquisito: com
grandes e velhos troncos onde nascem ramos finos que parecem cabelos
em pé.
e tu, achas q
ue és capaz
de entrançar
anda vem exp
?
erimentar!
o lago
08. o lago
Há muitos animais que passam a maior parte da vida na água.
Roda o disco para veres a transformação do monstro !
Larvas
1 Girino
2 Larva de libélula
3 Larva de libelinha
4 Larva de trichoptera (mosca-de-água)
5 Larva de escaravelho-de-água
6 Larva de tritão
7 Larva de mosquito
8 Larva de mosca-da-pedra
Animais adultos
1 Rã
2 Libélula
3 Libelinha
4 Mosca-de-água
5 Escaravelho-de-água
6 Tritão-palmado
o trabalho no pomar
09. o trabalho no pomar
A tarefa mais agradável no pomar é colher os frutos, quando eles
estão maduros. Mas antes disso, ainda há muito trabalho a fazer.
Janeiro, fevereiro:
Plantar as novas árvores de fruto
Podar as árvores
Abril, maio:
Fertilizar as árvores jovens com composto.
Julho:
Colher as cerejas
Podar as cerejeiras
Quando não chove: regar as árvores jovens
Agosto, setembro:
Colher as ameixas, as mirabelas, os abrunhos
abrunhos
Outubro:
Colher as maçãs, as peras, as nozes.
Novembro, dezembro:
Plantar novas árvores de fruto
Podar as árvores
Durante todo o ano:
Controlar as árvores mais jovens
(construir cercas para proteger o pomar
dos animais, das ratazanas, das doenças, etc.)
as árvores
10. as árvores
A ÁRVORE DE FRUTO AO LONGO DAS ESTAÇÕES DO ANO.
Néctar açucarado para as abelhas na primavera, toneladas de
frutos doces no outono, e todos os anos, tudo recomeça de
novo ! Mas onde é que a árvore encontra o açúcar?
NA PRIMAVERA ...
... quando os dias começam a ficar mais longos, as raízes começam a absorver a água. As
reservas de açúcar do ano anterior são mobilizadas e a seiva é transportada até aos rebentos. Os rebentos abrem, as flores desabrocham e crescem novas folhas.
NO VERÃO...
... a produção está a todo o gás. Graças à água, ao dióxido de carbono do ar e à energia
do sol, o açúcar começa a formar-se nas folhas para depois ser encaminhado para as
partes da árvore que mais precisão, ou seja: debaixo da casca, onde se vão desenvolver
novas células de madeira, ou nos frutos como reserva de energia para as sementes.
NO OUTONO...
... a semente (fruto) está maduro e cai da árvore. Todas as substâncias que a árvore ainda
precisa são eliminadas das folhas, que começam a ficar amarelas e acabam também por
cair. As reservas de açúcar são armazenadas na madeira, na casca da árvore e nas raízes da
árvore.
NO INVERNO...
... a árvore descansa. Os rebentos, onde vão nascer novas folhas e flores estão
bem protegidos do frio no interior das suas sólidas carapaças.
1A copa
2 O tronco
3 As raízes
en
amautomne
hiescht
en wanter
hiver
am
sabias que?
O processo de formação do açúcar se chama fotossíntese.
É também durante este processo que as partes verdes das plantas
produzem o oxigénio de que tanto precisamos para viver.
am printemps
fréijoer
au
am en
summer
été
obrigado pela sua visita!
No final da sua visita, agradecemos que entregue este folheto,
no shop da Haff Ditgesbaach, para que possa ser utilizado novamente.
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