O CONCEITO DE MATÉRIA NA FILOSOFIA KANTIANA DA

O CONCEITO DE MATÉRIA NA FILOSOFIA KANTIANA DA NATUREZA
Gilberto do Nascimento Lima Brito*
1. INTRODUÇÃO
Nossa pesquisa consistirá em analisar o conceito de matéria na filosofia da
natureza de Immanuel Kant, considerando a relação que tal conceito possui com os
fundamentos da teoria kantiana do conhecimento, descritos principalmente na obra Crítica da
Razão Pura. Primeiramente, devemos ressaltar que a filosofia kantiana da natureza é uma
parte da teoria kantiana do conhecimento dedicada à elaboração de uma ciência pura que
almeja conciliar uma abordagem física dos fenômenos com os princípios de uma teoria do
conhecimento. Esta ciência se diferencia da Física propriamente dita porque não se baseia
meramente na observação do mundo empírico para uma interpretação matemática dos
fenômenos, mas leva também em consideração os princípios que originam a formação dos
conceitos no sujeito cognoscente.
Entretanto, para que uma ciência pura da natureza seja realmente colocada em
prática, a filosofia da natureza necessita definir o que é natureza, pois só assim será possível a
criação de uma ciência pura que se adéqüe aos fundamentos da teoria kantiana do
conhecimento. Kant elabora duas definições de natureza. A primeira afirma que a “natureza é
existência das coisas enquanto determinadas por leis universais” 1. Ora, atribuir à natureza
somente esta definição é admiti-la apenas como uma regularidade das determinações das
coisas em geral, ou seja, é admitir que as leis universais que porventura venhamos a construir
descrevem as representações que formamos acerca do mundo, tornando evidente o que é
natureza. Mas, faz-se ainda necessária uma definição que nos forneça a base para a construção
de leis universais que descrevem o mundo físico, uma definição que nos leve a considerar a
natureza como possuidora de um conteúdo que pode ser observável. É para suprir esta
necessidade que Kant define a natureza do seguinte modo: “a natureza considerada, portanto,
materialiter é o conjunto de todos os objetos da experiência.” 2 Em outras palavras, a natureza
1
*Mestrando em filosofia pela UFC/Bolsista CAPES. Contato: [email protected]
Kant, 1980, p. 35.
2
Kant, 1980, p. 36.
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considerada como materialiter é o pressuposto para a apreensão dos objetos do mundo, ou
seja, para que haja a matéria do fenômeno.
É por meio desta conceitualização que a natureza associa-se ao processo subjetivo
de construção dos juízos, possibilitando-nos desenvolver uma ciência pura da natureza que
nos habilite a utilizar a matemática para interpretação dos fenômenos. Kant, não por acaso,
habilita a matemática para a descrição dos fenômenos porque a considera como estreitamente
ligada às intuições puras do espaço e do tempo, indispensáveis para a organização e captação
dos dados empíricos e um dos melhores exemplos de conhecimento sintético a priori. No
entanto, a matemática, bem como a definições acima mencionadas acerca da natureza, não são
suficientes para estabelecer a ligação entre o processo subjetivo de construção dos juízos e as
proposições derivadas da Física. É somente esta ligação que torna real a construção de uma
ciência pura da natureza que una a Física newtoniana aos princípios gerais do entendimento. E
o eixo de tal medição é o conceito de matéria.
2. O CONCEITO DE MATÉRIA
O conceito de matéria, além de fornecer o conteúdo empírico do qual as
representações dos objetos serão formadas, torna também possível a aplicação da matemática 3
na doutrina dos corpos, ou seja, a utilização da matemática na quantificação do movimento,
da força e da própria matéria. Sem esta aplicação matemática na interpretação dos fenômenos,
torna-se totalmente inviável a construção de uma ciência da natureza, de onde podemos
concluir a importância do conceito de matéria. Por tal conceito possuir tamanho valor, a
filosofia da natureza deve fazer uma análise completa acerca dele, apresentando os princípios
da construção dos conceitos relacionados à matéria e associá-la às intuições puras do espaço e
do tempo.
Sabemos que a formação dos conceitos não está apenas subordinada à faculdade
da sensibilidade, da qual as intuições puras fazem parte, mas também às categorias do
entendimento que organizam a priori o conteúdo empírico. Ora, levando-se em consideração
que este conteúdo é abarcado pelo conceito de matéria, tal conceito deve ser associado à cada
tábua das categorias. É exatamente isto que Kant faz na obra Princípios Metafísicos da
Ciência da Natureza, onde ele relaciona cada conjunto de categorias com as “determinações
3
Kant, 1990, p. 17.
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do conceito universal / de uma matéria em geral...” 4. De acordo com Kant, tudo o que se pode
pensar a priori acerca da matéria e da construção matemática que objetiva interpretá-la, pode
ser dado como um objeto determinado.
O conceito de matéria deve, portanto, submeter-se às quatro funções das
categorias do entendimento, cada uma lhe acrescentando uma nova determinação. Admitido
que a determinação essencial de um objeto dos sentidos externos deveria ser o movimento (já
que só mediante ele podem ser afetados os sentidos) é a ele que o entendimento deve remeter
todos os predicados da matéria, transformando, assim, a ciência pura da natureza,
fundamentada por uma filosofia da natureza, em uma teoria ou pura ou aplicada do
movimento. Ora, se apenas mediante o movimento podemos analisar o conceito de matéria,
então este conceito deve ser analisado conjuntamente com o exame do movimento.
Portanto, os quatros grupos de categorias que se relacionarão com o conceito de
matéria também definirão certas características do movimento. Podemos então concluir que
os princípios filosóficos que nortearão a formação de uma ciência pura da natureza serão
estabelecidos em quatro etapas que correspondem a quatro tábuas de categorias e que, na obra
Princípios Metafísicos da Ciência da Natureza, são refletidas em quatro capítulos. A primeira
etapa concebe o movimento como um puro quantum, examinando sua composição, mas
omitindo toda a qualidade do móvel5; a segunda estuda o movimento como pertencente à
qualidade da matéria, quando a relaciona com uma força originariamente motriz 6; a terceira
atenta que a matéria, quando relacionada a uma força motriz, tem uma “relação recíproca
devido ao seu próprio movimento” 7; já a quarta etapa determina se a matéria está em
movimento ou repouso segundo a relação que ela possui com o modo de representação, ou
seja, aqui a consideramos como fenômeno do sentido externo.
A definição de matéria que se relaciona com as categorias da quantidade
conceitualiza a matéria como o que é móvel no espaço 8. Esta concepção influencia não apenas
a compreensão do movimento, como também a própria idéia que formamos acerca do espaço
que nos abrange, pois, quando Kant define a matéria da maneira anteriormente mencionada,
considera o espaço como móvel, em outras palavras, como subordinado a um referencial
4
Kant, 1990, p. 20.
Esta etapa é chamada por Kant de foronomia e corresponde à cinemática da física newtoniana.
6
Kant denomina esta etapa de dinâmica, porém ela não abarca completamente o conceito de dinâmica
estabelecido na física newtoniana, visto que, nesta, tal conceito abrange as três últimas etapas relacionadas à
determinação do conceito de matéria estabelecido na filosofia kantiana da natureza.
7
Kant, 1990, p. 22.
8
Kant, 1990, p. 25.
5
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material que utilizamos para descrever um dado movimento. Kant, portanto, através desta
definição de matéria admite uma concepção de espaço que não se enquadra na definição de
intuição pura, tão fundamental para a origem da construção subjetiva dos conceitos. Na sua
filosofia da natureza Kant aborda o espaço com o meio no qual é percebido a matéria e o
movimento e são estes que determinam a extensão do espaço observado. Podemos então dizer
que, por causa da matéria, o espaço é considerado relativo e só podemos pensá-lo como
absoluto quando o imaginamos como a limitação dos diferentes espaços relativos9.
As características, até aqui citadas, atribuídas à matéria ganharão novos nuances
com a segunda definição de matéria relacionada com a categoria da qualidade. Kant a define
do seguinte modo: “a matéria é o móvel enquanto enche um espaço”
10
. Esta definição
dinâmica do conceito de matéria pressupõe a definição anterior, mas acrescenta uma nova
propriedade, pois quando ela atribui à matéria a característica de encher um espaço significa
que a matéria resiste “a todo o móvel que se esforça, graças ao seu movimento, por penetrar
num certo espaço” 11. Em resumo, a matéria pode resistir a um movimento no interior de um
espaço relativo, relacionando-se, portanto, como a causa a um efeito, quando resiste a um
movimento no interior de um espaço.
A terceira definição de matéria, que a relaciona às categorias da relação,
acrescenta a propriedade de uma força motriz à matéria. Tal propriedade é essencial para
imaginarmos a matéria como capaz de comunicar movimento à outra matéria, mas a matéria
não possuiria força motriz alguma para ocasionar um movimento se ela já não possuísse uma
força primordialmente motriz, capaz de levar as matérias a se oporem. No entanto, esta
definição de matéria só a qualifica quando a consideramos como uma massa formadora de um
corpo, pois quando a temos como um simples objeto dos sentidos externos, observamos que
ela não possui outras determinações que não sejam provocadas pelas relações exteriores no
espaço, não sofrendo nenhuma modificação que não seja por meio do movimento.
Expostos os conceitos de matéria relacionados mais com uma interpretação física,
necessita-se de uma definição que considere tais conceitos como derivados de uma
observação fenomênica e é este o objetivo da quarta definição de matéria. Kant a põe do
9
De acordo com Kant, passamos a imaginar um espaço absoluto quando pensamos que sempre exista um espaço
relativo que possa ser englobado por um espaço relativo ainda maior, ou seja, a idéia de um espaço absoluto
surge para por fim aos supostos infinitos espaços relativos. Mas, ressalta Kant, nem por isso o espaço absoluto
deve ser admitido como real, sendo capaz de ser observado. Este espaço é apenas uma idéia regulativa.
10
Kant, 1990, p. 43.
11
Kant, 1990, p. 43.
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seguinte modo: “a matéria é o móvel na medida em que, enquanto tal, pode ser objeto da
experiência”
12
. Para compreendermos, por exemplo, o movimento, precisamos de um
substrato empírico que será pensado pelo entendimento, ou seja, precisamos de um conteúdo
que nos leve a considerar o movimento como a representação de um objeto da experiência e
este conteúdo é a matéria considerada como móvel.
3. O CONCEITO DE MATÉRIA COMO ELO ENTRE A FILOSOFIA DA
NATUREZA E OS PRINCÍPIOS DA TEORIA DO CONHCIMENTO
Já sabemos, em decorrência do que até aqui foi exposto, que o conceito de matéria
é a peça chave para que seja formada a ligação entre a filosofia da natureza e os princípios da
teoria do conhecimento. No entanto, precisamos analisar porque são feitas determinadas
definições de matéria para cada grupo especifico da tábua das categorias. Por que não é
formada apenas uma definição de matéria para ser assimilada pelos diferentes momentos da
tábua? Estes questionamentos serão respondidos se examinarmos não apenas cada grupo de
categorias, mas também o processo no qual o conteúdo empírico é assimilado por cada grupo.
Ora, sabemos que existe uma faculdade responsável pela junção entre a faculdade
do entendimento, onde estão as categorias, e a faculdade da sensibilidade, capaz de formar
esquemas que adéqüem o conteúdo empírico advindo da faculdade da sensibilidade às
categorias do entendimento. Estamos falando da faculdade da imaginação. É através dela, ou
seja, mediante a análise dos esquemas, que poderemos observar a peculiaridade de cada grupo
de categorias, bem como o porquê de cada definição atribuída a determinado grupo.
Para ilustrar o que aqui está sendo dito, examinemos o esquema responsável pela
adequação do conteúdo empírico às categorias da quantidade. Ao observarmos a obra Crítica
da Razão Pura13 notaremos que tal esquema é o número, analogicamente criado para
representar os dados empíricos advindos das sensações. É o número que coloca o próprio
tempo na apreensão que temos do mundo, configurando-se como a unidade da síntese do
múltiplo de uma intuição. Quando representamos um objeto formamos a sua imagem de
acordo com a soma das características que percebemos nele, ou seja, cada característica,
enquanto indicadora de uma sensação, torna-se uma unidade que, quando somada a diversas
12
13
Kant, 1990, p. 105.
Cf. KANT, 1999, p. 144-149.
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outras unidades (ou características), formam a imagem mais adequada do objeto. Pode-se
dizer que o número é uma unidade, dentro da linha reta infinita que representa o tempo.
Considerar o número como um meio de adequação da sensibilidade às categorias
é o começo para entendermos a matemática não meramente como algo abstrato desligado do
mundo, mas como uma ciência pura14 capaz de ser utilizada para a interpretação do fenômeno.
Esta consideração acerca do número ganhará novos contornos com a primeira definição de
matéria, pois quando a entendemos como o que é móvel no espaço, a entendemos como a
condição para concebermos o movimento como um puro quantum. Porém, para
considerarmos o movimento desta maneira temos que pensar em um meio de quantificá-lo,
sendo exatamente aqui a abertura para concebermos o número como uma unidade
quantificadora.
Portanto, o número implicitamente considerado na filosofia da natureza não é
somente uma analogia criada para representar os dados empíricos advindos das sensações,
comportando-se como uma unidade dentro da linha reta que representa o tempo. Aqui o
número é também responsável por descrever quantitativamente o movimento, relacionando-o
tanto com tempo quanto com o espaço relativo. Observemos que a concepção de espaço
relativo descrita na filosofia da natureza o tem como tridimensional, sendo esta especificidade
do espaço que nos leva a considerarmos um número como essencial para descrevermos a
matéria no espaço, já que somente mediante ele podemos dizer onde a matéria, que é móvel,
se encontra em um determinado tempo.
Diante das considerações aqui feitas, algumas questões podem ser levantadas,
como por exemplo: como é que através de um conceito de matéria podemos extrair novas
características atribuídas ao número, já que Kant não aborda, na obra Princípios Metafísicos
da Ciência da Natureza, tais atribuições? Respondemos da seguinte maneira: de fato, Kant
não aborda tal questão, mas sabemos que o espaço relativo tratado é tridimensional; a matéria
é considerada como móvel e que, com tal definição de matéria, Kant quer explicar, de acordo
com a sua filosofia, a cinemática da física newtoniana. Ora, Kant não conseguirá unir estas
concepções se continuar considerando o número meramente como um esquema, portanto, fazse necessário uma nova abordagem do número que o torne mais adequado à quantificação ou
matematização do movimento.
14
Entendemos que a matemática pode ser tida uma ciência pura porque a consideramos como estreitamente
ligada às intuições puras do espaço e do tempo, já que ela é a ciência que menos depende das intuições empíricas
para originarem juízos sintéticos a priori, utilizando-se quase que exclusivamente apenas das intuições puras.
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4. CONCLUSÃO
Devemos nos atentar para o fato de que os conceitos de matéria aqui estabelecidos
servem como princípios para criação de uma ciência pura da natureza. Kant, de fato, não quer
estabelecer tais conceitos como princípios para evolução de uma ciência física semelhante à
construída por Newton. Antes de tudo, Kant almeja ligar, através do conceito matéria,
algumas conclusões15 da física newtoniana ao processo de formação subjetivo dos juízos. É
por se ligar diretamente a este processo de formação dos juízos que esta ciência divulgada por
Kant é chamada de ciência pura.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
KANT, E. Crítica da Razão Pura. (in: Col. Os Pensadores) São Paulo: Nova Cultural, 1999.
_________. Primeiros Princípios Metafísicos da Ciência da Natureza. Rio de Janeiro:
Edições 70, 1990.
_________. Prolegômenos a Qualquer Metafísica Futura que Possa Vir a Ser Considerada
como Ciência. (in: Col. Os Pensadores) São Paulo: Abril Cultural, 1980.
15
Falamos aqui algumas conclusões porque Kant não concorda integralmente com a física newtoniana. Por
exemplo, Kant discorda de Newton no que se refere ao espaço absoluto, pois enquanto este o admite como real,
aquele o tem apenas como uma idéia regulativa.
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