Sérgio Ricardo da Mata, Helena Miranda Mollo e Flávia Florentino Varella (orgs.). Anais do 3º. Seminário Nacional de História da Historiografia: aprender com a história? Ouro Preto: Edufop, 2009. ISBN: 978-85-2880061-6 É possível contar a história? George Orwell e a re-invenção da linguagem sob o totalitarismo Matheus Cardoso da Silva Mestrando USP Como contar a história? Esta questão, fundamental para a historiografia, adquiriu novos contornos com a experiência totalitária no século XX. Frente a atomização da sociedade e a tentativa de uniformização das consciências individuais através da ideologia totalitária, a própria linguagem é tomada como recurso de poder, na apropriação do passado coletivo da sociedade e em sua transformação em local de coesão social. A obra de George Orwell como um dos mais vividos retratos dessa experiência, explora a questão do papel da linguagem nos processos de manipulação dos indivíduos, tanto em seu emblemático 1984 quanto em sua obra ensaística. Neste sentido, se desnuda, por exemplo, a função da narrativa histórica no processo de construção de um passado mítico, cuja função é delinear os contornos da história oficial. Assim, a questão inicial, se desdobra em outra questão fundamental para a construção do saber historiográfico: É possível contar a história? 1