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Dificuldades habituais na escola
Indisciplina
Os recados na caderneta ou o telefonema do professor que desde o início do ano está
constantemente a fazer reparos à desobediência, irreverência e desafio do seu educando/a.
Em casa, os castigos constantes que parecem já nem fazer efeito e a indisciplina que se
mantém na maioria das aulas, as queixas que não param e as notas que inevitavelmente
acabam por ser mais baixas pelo mau comportamento.
Este tipo de comportamentos pode ter a sua origem nas mais variadas situações:

Instabilidade emocional;

Falta de auto-confiança;

Depressão infantil;

Reação a mudanças significativas e negativas na vida;

Necessidade de chamar a atenção;

Desmotivação escolar;
O que pode fazer:

Converse muito com o seu filho/a num tom calmo, objetivo, para tentar compreender o que
se passa;

Estabeleçam um acordo sobre possíveis mudanças que tentará fazer

Elogie o seu filho/a nos bons comportamentos que exibe
Agitação
Constantemente os professores referem que o seu educando/a é muito agitado, não pára
quieto, não consegue estar sentado uma aula inteira, precisa de estar sempre a fazer qualquer
coisa e as mãos e os pés parecem ter vida própria, não fica calado e quieto. É como se tivesse
pilhas novas em todos os segundos. E as notas acabam por descer ou não ser tão boas como
ditam as suas capacidades. E de onde vem essa agitação toda?

Juntos percebam em que situações fica agitado;

Ajude-o/a a encontrar truques para combater a agitação;

Encontrar um desporto onde possa gastar alguma energia.
Este tipo de comportamentos pode ter a sua origem nas mais variadas situações:

Perturbação de Hiperactividade com défice de atenção;

Instabilidade emocional;

Ansiedade;

Desmotivação escolar.
E também pode não ser nada…
Mas porquê arriscar?
In “Oficina da Psicologia”