FACULDADES INTEGRADAS TERESA D’ÁVILA LORENA - SP PLANO DE ENSINO Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Matemática Aplicada Carga Horária: 72h Período: 1º ano Ano: 2011 Professor: Marcílio Farias da Silva Turno: Noturno TITULAÇÃO: Mestre I. JUSTIFICATIVA DA INCLUSÃO DA DISCIPLINA NA CONSTITUIÇÃO DO CURRICULUM Proporcionar ao futuro arquiteto, uma visão integrada dos conceitos de Cálculo Diferencial e Integral e Estatístico com suas aplicações, tornando-o capaz de reconhecer e resolver problemas de natureza física, em especial problemas relacionados à área de Arquitetura e Urbanismo. II. EMENTA Estudo da derivada e da integral, e suas aplicações. Estatística: Principais conceitos estatísticos. Obtenção e representação dos dados através de tabelas e gráficos. Medidas de posição. Medidas de dispersão. Correlação e regressão. III. OBJETIVOS DO CURSO Capacitação Tecnológica no uso de ferramentas de suporte profissional IV. OBJETIVOS DA DISCIPLINA 1- Familiarizar o aluno com o pensamento matemático e estatístico, indispensável para o estudo das ciências. 2- Possibilitar ao aluno o domínio dos conceitos e das técnicas do cálculo e estatístico. 3- Possibilitar ao aluno a aplicação de cálculo na resolução de problemas vinculados à sua área de atuação V. • • • • • • • CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Estudos dos Números Reais. Operações com intervalos. Funções: Definição de função. Construção de gráficos de funções polinomiais, modulares, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas. Determinação do conjunto Domínio e do conjunto Imagem dos gráficos das funções citadas acima. Limites: Definição de limite de função. Cálculo de limites de funções, cálculo de limites laterais, cálculo de limites no infinito e limites infinitos. Verificação da condição de continuidade. Derivadas e aplicações: Taxa de variação média. Definição de derivada de função. Cálculo da derivada usando as regras de derivação. Derivada de um produto de funções. Integrais indefinidas: Definição da integral indefinida. Cálculo da integral indefinida usando as regras de integração. Estatística: A população e a escolha da maostra - Amostragem aleatória simples Amostragem sistemática Amostragem estratificada proporcional • - Distribuição de freqüências Variáveis e frequências Agrupamento em classes • - Representação gráfica Gráficos de linha Diagramas de área Representação gráfica das distribuições por frequência • - Medidas de uma distribuição Média aritimética Moda Separatrizes ( Mediana, Quartil, Decil, Percentil ) • • - Medidas de dispersão Desvio padrão Amplitude semiquartil Desvio quartílico reduzido Coeficiente de variação Correlação e regressção Relação funcional e relação estatística Diagrama dispersão Correlção linear Coeficiente de correlação linear Ajustamento da reta VI. METODOLOGIA • • • • • Aulas Expositivas Séries de exercícios com acompanhamento Leituras recomendadas Aulas de laboratório informática Pesquisa / trabalhos em grupo sobre assuntos relevantes VII. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO VIII. • Participação em aula e em grupo 5% • Provas Bimestrais 60% • Série de exercícios e/ou relatórios técnicos individuais e/ou grupo – Entregues em data fixada pelo professor – Somatória 35% • Obs.: podendo ser variado quando necessário. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ÁVILA, Geraldo Cálculo das Funções de Uma Variável Vol I LTC, 2003. CRESPO, Antonio Arnot. Estatística Fácil. Ed. Saraiva, 2000 IEZZI, Gelson, Fundamentos de matemática elementar: conjuntos, funções Ed 7. São Paulo: Atual, 1997. IX. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR STEPHAN, Levine Estatística – Teoria e Aplicações Usando o Microsoft Excel. LTC, 2005 MORETTIN, Pedro A. Cálculo Funções De Uma e Várias Variáveis Ed. Saraiva, 2006. STEWARD, James Cálculo – Vol 1 Ed. Thomson, 2006 X. RECURSOS www.somatematica.com.br