A linguagem na constituição do ser humano em Charles Taylor

Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Campus Feliz
COORDENADOR, TÍTULO E RESUMO DO PROJETO
ROGERIO FOSCHIERA
A LINGUAGEM NA CONSTITUIÇÃO DO SER HUMANO EM CHARLES TAYLOR - II.
RESUMO: Esta pesquisa investigará o problema da linguagem. Não para um exame exaustivo da questão
em si, mas para situar nele a autenticidade a partir de Charles Taylor. Uma breve visão histórica colocará a
questão básica que é a perspectiva expressivista, nascida no Romantismo e à qual Taylor faz um resgate,
pois considera essencial a influência desse enfoque para compreender o momento histórico atual, a demanda
por autenticidade e a ética implícita. Trata-se de evidenciar a compreensão de Taylor sobre a natureza da
linguagem e o destaque que ele dá à definição de ser humano como “animal portador de logos”. Para isso,
vão ser considerados os aspectos centrais do pensamento de Herder sobre a linguagem, referência
indiscutível de Taylor, passando brevemente por alguns outros pensadores como Heidegger e Lacan,
chegando ao significado e as decorrências da perspectiva expressivista. A pesquisa se insere numa demanda
atual em termos de humanidade que precisa constantemente se interpretar e se constituir numa perspectiva
que seja ética e viável pessoal e socialmente. Desta pesquisa decorre uma concepção de ser humano, se
sociedade, de cultura e de ética. Conceitos esse fundamentais para a construção de espaços educativos,
sociais, políticos e humanos. A questão que se coloca é: qual o papel da linguagem na constituição do ser
humano enquanto autenticidade em Charles Taylor?