As relações interpessoais File

Propaganda
Processos fundamentais de
cognição social
• Ao processo de interpretação e de simplificação da
realidade social a partir das nossas crenças, valores e
saberes prévios…
• Chamamos cognição social
• Se organizamos diversos traços particulares de um
indivíduo num todo coerente que o carateriza, isto é,
se concebemos uma grelha de leitura simplificada que
nos permite criar uma imagem ou ideia sobre essa
pessoa…
• …diz-se que formamos uma impressão
• Como formamos as impressões?
Alguns indícios físicos, verbais, não-verbais e comportamentais,
que interpretamos à luz dos saberes e valores adquiridos, são
cruciais para a perceção em relação ao outro e para a
formação de impressões.
O que a pessoa diz, a forma como se manifesta, as suas
expressões faciais e postura corporal, bem como o modo como
se apresenta e a sua conduta fornecem-nos informações que
interpretamos e organizamos com o auxílio das representações
sociais, de forma a construir uma imagem ou ideia sobre a
pessoa.
B forma
crenças a
propósito de
A
A forma
crenças a
propósito de B
A
Crenças, valores e
saberes prévios
B
Crenças, valores e
saberes prévios
• Como formamos as impressões?
As impressões dependem de categorias, ou seja, de classes de
pessoas, objetos ou acontecimentos que, guiados pela cultura,
criamos para organizar e simplificar a realidade social.
Os estudos da psicologia social mostram que algumas
qualidades (qualidades centrais) são mais decisivas para a
impressão final do que outras (qualidades periféricas).
Os estudos da psicologia social mostram também que temos
tendência para atribuir maior relevância à informação inicial
que retemos sobre uma pessoa (efeito de primazia).
Qualidades centrais/periféricas
Pessoa A
Pessoa B
Inteligente
Habilidosa
Calorosa
Determinada
Prática
Cautelosa
Inteligente
Habilidosa
Fria
Determinada
Prática
Cautelosa
Avaliação positiva
Avaliação negativa
Efeito de ordem ou primazia
Pessoa A
Pessoa B
Inteligente
Trabalhadora
Impulsiva
Crítica
Teimosa
Invejosa
Invejosa
Teimosa
Crítica
Impulsiva
Trabalhadora
Inteligente
Avaliação positiva
Avaliação negativa
• Critérios da formação de impressões
Aparência física – Tendemos a atribuir caraterísticas
positivas às pessoas fisicamente atraentes (personalidade
agradável, espirituosas, inteligentes…)
Competência – pessoas bem falantes e com boa
capacidade de comunicação oral (compensa a fraca
aparência física).
 Familiaridade – avaliamos positivamente quem
tem
traços muito semelhantes aos nossos, em termos de
atitudes, gostos, a mesma cultura e visão do mundo .
• Quando realizamos uma inferência sobre as razões
de um comportamento de uma pessoa ou de um
evento interpessoal…
• …diz-se que realizamos uma atribuição
Cartaz realizado pela
equipa de criativos Los
Zipos, para a ONG
brasileira Disque Denúncia.
O que explica a violência
doméstica? Por que razão
é tão difícil de combater?
Ao procurarmos resposta
para
esta
questão
estamos
a
realizar
atribuições.
• As atitudes correspondem a avaliações relativamente
estáveis que predispõem para responder de forma
favorável ou desfavorável a um objeto, pessoa ou
acontecimento.
• Todas as atitudes incluem três componentes:
Componente cognitiva
Componente afetiva
Componente comportamental
Componente
cognitiva
Componente
afetiva
Crenças,
pensamentos
acerca de algo
Sentimentos e reações
acerca do objeto da
atitude
Ex: a sida mata
Tenho medo de
contrair essa doença
Componente
comportamental
Predisposição para agir
de acordo com essas
crenças e sentimentos
Vou alterar os meus
hábitos sexuais
Leon Festinger (1919-1989)
• Psicólogo norte-americano que se tornou famoso pelo
desenvolvimento da teoria da dissonância cognitiva,
segundo a qual as pessoas experienciam desconforto
quando, por exemplo, duas crenças sobre um mesmo
objeto ou situação não são coincidentes.
Sei que faço X
com
frequência.
Acredito que
fazer X é
errado.
A contradição
cria tensão e
desconforto
Fumar faz mal à
saúde
(Atitude)
A tensão reduzse mudando de
comportamento
OU
Dissonância e
desagradável
estado de tensão
A tensão reduz-se
mudando de
atitude
“Eu fumo”
(Comportamento)
Fumar é prejudicial
para a saúde. Logo
deixei de fumar
Não acredito que
fumar seja assim tão
mau para a saúde
“Não vou deixar de
fumar”
(Atitude
• A formação de impressões, a atribuição causal e as nossas
atitudes são fórmulas poderosas que nos permitem
organizar e perceber a realidade social.
• Deste modo podemos elaborar expectativas e
responder ao que nos rodeia.
Download