Aluno(a) :______________________________________________________________ Tio Pedro [email protected] MATEMÁTICA 01 - (MACK SP) Se A = {x N / x é divisor de 60} e B = {x N / 1 x 5}, então o número de elementos do conjunto das partes de AB é um número a) múltiplo de 4, menor que 48. b) primo, entre 27 e 33. c) divisor de 16. d) par, múltiplo de 6. e) pertencente ao conjunto {x R / 32 < x 40}. 02 - (IFRS) Considerando os conjuntos descritos a seguir, A = {todos números naturais que são múltiplos de 4, mas não são múltiplos de 5} B = {todos números naturais que são múltiplos de 4, mas não são múltiplos de 20} C = {todos números naturais que são múltiplos de 3, mas não são múltiplos de 5} D = {todos números naturais que são múltiplos de 3, mas não são múltiplos de 20} temos que a) A B e C = D b) A = B e C D c) A B e C D d) A = B e D C e) A = B e C = D 03 - (IFSC) Um curso de engenharia deseja saber a atual situação de seus alunos que cursam unidades curriculares até a terceira fase do curso. Para isso, organizou o diagrama da Figura 3, sendo: A o conjunto de alunos que cursam pelo menos uma unidade curricular na primeira fase; B o conjunto de alunos que cursam pelo menos uma unidade curricular na segunda fase; C o conjunto de alunos que cursam pelo menos uma unidade curricular na terceira fase. ESPECÍFICA CONJUNTOS a) O conjunto das partes da intersecção dos conjuntos A e B é P(A B) = {{1}, {5}, {1, 5}}. b) O conjunto complementar de B em relação a A é C A B = {3, 7}. c) O conjunto das partes do complementar de B em relação a A é P(C A B) = {, {3}, {7}, {3, 7}}. d) O conjunto A intersecção com o conjunto B é A B = {1, 5}. e) O número de elementos do conjunto das partes da união dos conjuntos A e B é n[P(A B)] = 16. 07 - (UEFS BA) 500 pessoas foram entrevistadas para saber se liam as revistas X, Y ou Z. Desses entrevistados, 40 declararam não ler nenhuma delas, 220 leem X, 170 leem Y, e 80 eram leitores de X e Y. Com base nessas informações, pode-se concluir que a) 70 entrevistados leem apenas Z. b) 110 entrevistados leem apenas Z. c) 150 entrevistados leem apenas Z. d) 190 entrevistados leem apenas Z. e) é impossível determinar quantos entrevistados leem apenas Z. 08 - (UDESC SC) Uma empresa de telecomunicações oferece três serviços aos seus clientes: telefone fixo, internet e televisão a cabo. Um cliente dessa empresa pode contratar isoladamente cada um dos serviços, com exceção da internet que, obrigatoriamente, deve estar associada à aquisição da telefonia fixa. Também há a opção do pacote combo, que inclui os três serviços simultaneamente. Em uma determinada cidade, essa empresa possui 10 mil clientes, sendo que deste total 18% utilizam apenas a telefonia e outros 33% utilizam apenas a televisão a cabo. Além disso, 41% do total de clientes são usuários da internet e, destes, 52% assinam o pacote combo. Com isso, o percentual total de clientes da empresa que são assinantes de exatamente dois dos serviços oferecidos é igual a: a) 31,5% b) 29,32% c) 19,68% d) 27,68% e) 49% 09 - (IFGO) Os 1800 alunos de uma escola, foram pesquisados quanto ao gosto pelas disciplinas da área de exatas: matemática (M), física (F) e química (Q). A tabela a seguir indica quantos estudantes gostam dessas disciplinas: Disciplina M F Q M e F F e Q M e Q M, F e Q Número de 400 1220 1080 220 800 180 100 estudantes Por meio desses dados, é correto afirmar que o número de estudantes da escola que não gostam de nenhuma das três disciplinas é: a) 100. b) 200. c) 900. d) 1200. e) 1650. Com base na situação exposta no enunciado, assinale no cartão-resposta a soma da(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. n[(A B) C] = 14 02. n[(A C) B] = 100 04. n[(B C) A] = 74 08. n[(A B) (B – C)] = 28 16. n[(A – B) (C – A)] = 0 04 - (UDESC SC) Considere os conjuntos, A = {x R / x2 – 3x – 70 < 0}, B = {x Z / x é divisor de 48} e C = {x N / x + 1 é um quadrado perfeito}. O número de elementos do conjunto (A B)(B C) é igual a: a) 13 b) 12 c) 11 d) 8 e) 9 05 - (IFGO) Dos 50 candidatos para tirar a Carteira Nacional de Habilitação de uma autoescola, 15 foram reprovados na prova teórica e 25, na prática. Nove candidatos foram reprovados simultaneamente nas provas teórica e prática. Determine quantos candidatos não foram reprovados em nenhuma dessas provas. a) 19 b) 10 c) 40 d) 22 e) 31 06 - (MACK SP) Se A = {x Z / x é ímpar e 1 x 7} e B = {x R / x2 – 6x + 5 = 0}, então a única sentença falsa é 10 - (UEPG PR) Sobre os conjuntos A = {2, 3, 5}, B = {3, 4} e C, tal que A C = {2}, B C = {4} e A B C = {1, 2, 3, 4, 5}, assinale o que for correto. 01. A B C = . 02. C – B = {1, 2}. 04. C – A = {3, 5}. 08. 3 C. 16. (A B) C = {1, 2, 5}. 11 - (PUC RJ) Considere o conjunto A = {3,5}. Sabendo que B A = {3} e B A = {1,2,3,4,5} , determine o conjunto B. a) B = {1,2,3} b) B = {1,2,4} c) B = {1,2,3,4} d) B = {1,2,3,5} e) B = {1,2,3,4,5} 12 - (UECE) Os conjuntos X = {0,4,5,6,7,x} e Y = {1,3,6,8,x,y} possuem o mesmo número de elementos e X Y = {2,6,7}. Para os elementos x e y, o valor numérico de 7x – 2y é a) 0. b) 5. c) 25. d) 45. 13 - (UPE) Dados A e B conjuntos, a operação de diferença simétrica () é definida por A B = A B – A B. Se A = {1,{1}, , a} e B = {1,2,{}, a, b}, então o conjunto A B é igual a a) {1, {1}, , {}, 2,a,b} b) {1, a} c) {{1}, {}, 2,b} d) {{1}, , {}, 2,b} e) 14 - (UEPG PR) Indica-se por n(X) o número de elementos do conjunto X. Se A e B são conjuntos tais que n(A) = 20, n(B - A) = 15 e n(A B) = 8, assinale o que for correto. 01. n(A - B) = 12 02. n(B) = 23 04. n(A B) = 35 08. n(A B) - n(A B) = 27 16. n(A) - n(B) = n(A - B) 15 - (IBMEC RJ) Seja n um número natural, tal que: 1 n 24. Considere os conjuntos: 48 M x N x n É correto dizer que, se X = (M P) – Q, o número de elementos do conjunto X é: a) 2; b) 3; c) 4; d) 5; e) 6. 16 - (UEL PR) Dados os conjuntos X e Y , a diferença entre X e Y é o conjunto X − Y = {x X : x Y}. Dados os conjuntos (intervalos) A = [2 , 5] e B = [3 , 4] temos: a) A − B = {2, 5} e B − A = {−1,−2} b) A − B = B − A c) A − B = Ø e B − A = [2, 3] [4, 5] d) A − B = (2, 3] [4, 5) e B − A = Ø Considere os conjuntos U, V e W cujos elementos são, respectivamente, os múltiplos positivos de 6, 10 e 15. O conjunto U V W é constituído pelos múltiplos positivos de a) 30. 18 - b) 60. (UEPB) Os c) 90. conjuntos A d) 120. e B são definidos como A {x N tal que - 3 x 3} , B { x Z tal que x é divisor ímpar de 18}. O conjunto A – B será: a) {0, 2} b) {0, 2, 3} e) {2, 3} c) {2} 704 R 2 ( ) ( ) 0,152 I d) vazio 19 - (UFRR) Todos os 220 adolescentes da Comunidade Indígena Napoleão falam Macuxi ou Wapixana, 132 falam Macuxi e 88 falam apenas Wapixana. Dos que falam Macuxi, 25% também falam Wapixana. O número de adolescentes, do grupo de 220 adolescentes da Comunidade Indígena Napoleão, que falam somente Macuxi é: a) 121 b) 33 c) 88 d) 99 e) 132 20 - (UECE) Uma pesquisa com todos os trabalhadores da FABRITEC, na qual foram formuladas duas perguntas, revelou os seguintes números: 205 responderam à primeira pergunta; 205 responderam à segunda pergunta; 210 responderam somente a uma das perguntas; um terço dos trabalhadores não quis participar da entrevista. Com estes dados, pode-se concluir corretamente que o número de trabalhadores da FABRITEC é a) 465. b) 495. c) 525. d) 555. 21 - (USP Escola Politécnica) Uma pesquisa foi feita em uma comunidade para se saber a preferência dos leitores em relação aos jornais A, B e C. Para tanto, cada membro da comunidade respondeu à pergunta: “Você lê o jornal A, B ou C?”. Algumas pessoas responderam com mais de uma alternativa, já que costumam consultar mais de um jornal. Contabilizadas as respostas, verificou-se que havia exatamente 32 respostas afirmativas para o jornal A, 40 para o jornal B e 38 para o jornal C. Sabe-se ainda que exatamente 7 pessoas leem os jornais A e C, exatamente 8 pessoas leem os jornais B e C, exatamente 3 pessoas leem os jornais A e B, e não há ninguém que leia os três jornais. O número de pessoas que lê apenas um jornal é igual a a) 110 b) 80 c) 78 d) 74 e) 72 22 - (UECE) Se a soma e o produto de dois números são, respectivamente, dois e cinco, podemos afirmar corretamente que ( ) 23 Q 4 ( ) 25 Z b) F/ V/ V/ F/ F e) V/ V/ V/ F/ F ( ) 15 N * c) V/ V/ F/ F/ V 24 - (IFPE) Observando o número (–9,13571357135713...)2, é correto garantir que ele pertence ao conjunto: a) N b) Z c) Q d) I e) R_ 25 - (UNIFOR CE) Considerando os conjuntos Z dos números inteiros, Q dos números racionais e N dos naturais, qual dos números não pertence ao conjunto (Q – N)C Z? a) 2 b) 0 c) –1 d) e) 2,13 26 - (UEFS BA) Sejam N, Z, Q e R os conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e reais, respectivamente. Dados G = {n Z | e) A − B = [2, 3) (4, 5] e B − A = Ø 17 - (UECE) 23 - (IFSP) Analise as informações abaixo, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a) V/ F/ V/ V/ F d) F/ F/ F/ V/ F P x x 2n Q x x 2n a) os dois números são racionais. b) os dois números são irracionais. c) um dos números é racional e o outro é irracional. d) os dois números são complexos não reais. 90 N}, F = {q Q | 12q Z} e D = {x R | n correto afirmar: a) F D N. c) 2 (D – Q). x Q}, é b) F Z é o conjunto vazio. d) G D F. e) G F D tem 2 elementos. 27 - (UEPG PR) Considerando o intervalo real A = [–3, 6] e o conjunto P = A N*, assinale o que for correto. 01. {0, 1, 2} P 02. –3 P 04. P = [1, 6] 08. 5 P 16. n(P) = 6 28 - (UPE) Sejam N, Z, Q e R, respectivamente, os conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e reais. Assinale a única alternativa FALSA. a) N Z = N Q b) Z (N Q) (R N) c) Z (N Q) (R N) d) Q N (Z R) e) Z (N Z) (Z Q) 29 - (ACAFE SC) Se designarmos por [2, 3] o intervalo fechado nos reais, de extremidades 2 e 3, é correto escrever: a) {2, 3} [2, 3] b) {2, 3} = [2, 3] c) {2, 3} [2, 3] d) {2, 3} [2, 3] 30 - (UEFS BA) Dados R = {números reais}, M = {x R| 5 – 2x 1}, P = {x R|x2 < 9}, e S = {x R| x3 + x2 – 12x = 0}, é correto afirmar que a) M P = R. b) P – S M. c) ]–3, 2] M P. d) M P S = {0}. e) (S P) M = S (P M). GABARITO: 1) Gab: A 2) Gab: B 3) Gab: 29 4) Gab: A 5) Gab: A 6) Gab: A 7) Gab: C 8) Gab: D 9) Gab: B 10) Gab: 03 11) Gab: C 12) Gab: A 13) Gab: D 14) Gab: 15 15) Gab: C 16) Gab: E 17) Gab: A 18) Gab: A 19) Gab: D 20) Gab: A 21) Gab: D 22) Gab: D 23) Gab: C 24) Gab: C 25) Gab: E 26) Gab: E 27) Gab: 24 28) Gab: B 29) Gab: A 30) Gab: D