01 – Calcule a concentração em g/dm3 de uma solução que

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Lista:
HISTÓRIA
Professor (a): Fernando
2o Ano
01
Data: 03/ 04 / 2017
Aluno (a):
Nº
Questão 01)
Um dos fatos relevantes da política externa do Segundo
Reinado foi o desencadeamento da Guerra do Paraguai
(1865-1870). Como conseqüência do conflito, o Império
Brasileiro foi fragilizado em dois aspectos fundamentais:
o econômico e o político. Explique esses dois aspectos.
“A declaração de guerra, assim como a notícia da invasão de Mato Grosso acordaram pela primeira vez os
brasileiros de letargo do materialismo e despertaramlhes sentimentos patrióticos. Antecipadamente eles destacaram para o Alto Uruguai as milícias do Rio Grande
do Sul, a fim de destruir os paraguaios que, da Candelária, ameaçavam a província.”
Questão 02)
“... o que de coração desejo é ver concluída esta maldita guerra, que já tanto tem arruinado nosso país.”
(VERSEN, Max von. História da Guerra do Paraguai. Belo Horizonte:
Itatiaia, 1976, p. 77.)
Ofício confidencial de Caxias dirigido ao Ministro da Guerra brasileiro,
em Tuiuti, 10 de Junho de 1867.
a) A que guerra Caxias se refere? Que países estavam
nela envolvidos?
b) Quais as repercussões dessa guerra para o Brasil?
Questão 03)
(...) Os escravos haviam durante dois séculos e meio
lutado sozinhos. A partir da independência, sua luta foi
secundada pelos ingleses. Mas o antiescravismo inglês
jamais cogitou de mobilizar os próprios escravos ou,
quando menos, apoiar-se neles para liquidar o sistema:
semelhante solução seria de todo incompatível com a
índole e os interesses do capitalismo inglês (...)”.
Em meados do século XIX, diversos conflitos e disputas
territoriais envolveram os estados americanos da região
platina com o Brasil, expressando os interesses políticos
e econômicos antagônicos destes países na região.
Dentre estes conflitos destacamos a Guerra da Tríplice
Aliança, entre 1864 e 1870, que alinhou o Brasil, a Argentina e o Uruguai contra o Paraguai naquele que foi o
mais amplo dos conflitos platinos. Cite e explique um
aspecto histórico que foi relevante na eclosão da Guerra
do Paraguai.
O texto acima nos convida a uma reflexão sobre a pressão inglesa na economia brasileira.
a) Retire do texto um trecho que demonstre o interesse
da Inglaterra na libertação dos escravos.
b) Aponte um motivo pelo qual a Inglaterra não era favorável à industrialização brasileira no final do século XIX.
Questão 06)
Observe os versos da canção.
(…)
Mesmo depois de abolida a escravidão
Negra é a mão de quem faz a limpeza
Lavando a roupa encardida, esfregando o chão
Negra é a mão, é a mão da pureza
Negra é a vida consumida ao pé do fogão
Negra é a mão nos preparando a mesa
Limpando as manchas do mundo com água e sabão
(…)
Êta branco sujão
(Gilberto Gil, A mão da limpeza)
Questão 04)
Em 4 de setembro de 1850 foi promulgada a lei Eusébio
de Queiroz, que determinou a extinção definitiva do tráfico de escravos da África para o Brasil.
a) Que origens históricas desencadearam a realidade
descrita na letra de música apresentada?
b) Que elementos da atual realidade brasileira estão
presentes nessa letra de música?
1) Que interesses internacionais interferiram na promulgação dessa lei?
2) Quais as conseqüências da Lei Eusébio de Queiroz
para economia e sociedade do Segundo Reinado?
Questão 07)
Analise a tabela e responda.
FREITAS, Décio. O escravismo brasileiro. Porto Alegre , Mercado
Aberto, 1982. p. 113.
Questão 05)
“Para o Paraguai, portanto, essa foi uma guerra pela
sobrevivência. De todo modo, uma guerra contra os dois
gigantes estava fadada a ser um teste debilitante e severo para uma economia de base tão estreita. López precisava de uma vitória rápida e, se não conseguisse vencer
rapidamente, provavelmente, não venceria nunca.”
(BETHELL, Leslie. História da América Latina. São Paulo: EDUSP,
Volume III, p. 687.)
a) Quais as características da economia cafeeira no
século XIX no Brasil?
Colégio Flamboyant – Fone (62) 3281-1544 – Setor Alto da Glória – Goiânia - Go
Colégio Práxis Flamboyant
b) Dê os motivos das mudanças ocorridas na quantidade de café produzida no Vale do Paraíba e no Oeste
Paulista, entre 1854 e 1888.
Questão 08)
O fim do tráfico de escravos (1850) exigiu uma política
de substituição da mão-de-obra, cujo debate demonstrou
grande preocupação em definir um tipo racial para o
brasileiro. A percepção da raça como elemento determinante na formação de uma nação era aceita como verdade comprovada pela ciência. Com base nestas considerações, explique o posicionamento do Estado e das
elites brasileiras no que se refere ao papel da política
imigratória, nesse período.
Questão 09)
(SILVA, Eduardo. As camélias do Leblon e a abolição da escravatura.
São Paulo: Companhia das Letras, 2003.)
Na ilustração acima, o imperador Pedro II está recebendo buquês de camélias. Segundo Eduardo Silva, essa
flor é vista como um emblema do movimento abolicionista radical, que reivindicava o fim da escravidão de forma
imediata e incondicional.
a) Aponte duas medidas legais do governo imperial,
anteriores à “Lei Áurea”, que tenham contribuído para a
emancipação dos escravos no Brasil.
b) Apesar da abolição da escravidão em 1888, o escritor
Lima Barreto comentava, em 1919: “ninguém quer ser
negro no Brasil”.
Indique dois motivos que confirmem o comentário do
autor.
Questão 10)
Já na Assembléia Constituinte de 1823, a escravidão era
contestada. José Bonifácio de Andrada e Silva propôs
que o Brasil, assim como os Estados Unidos da América, substituísse os escravos por imigrantes europeus. O
Governo brasileiro assinou tratado imposto pela Inglaterra, em 1830, transformando em lei a extinção do trabalho escravo no prazo de quinze anos. Em 1851, o chefe
do Gabinete Ministerial, Senador Euzébio de Queiroz
Mattozo da Camara, ordenou à polícia que localizasse
negros importados ilegalmente e prendesse os negreiros
e fazendeiros infratores, cessando o tráfico de escravos.
Explique dois motivos de tal pressão inglesa para defender o fim da escravidão no Brasil.
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