5o ano – Ensino Fundamental – Data:____/____/____ Atividades de Matemática Nome: ___________________________________________________________ CLASSIFICAÇÃO DOS TRAPÉZIOS Trapézio isósceles: é aquele que possui os lados não paralelos iguais. Trapézio escaleno: é aquele que possui todos os lados desiguais. Trapézio retângulo: é aquele que possui dois ângulos retos (90º). Sistema de Ensino CNEC 2015-10a-05s-am-03 – Matemática (classificação dos trapézios) 2015 1) De acordo com as informações anteriores, observe esta legenda e pinte os trapézios a seguir: Azul trapézio isósceles Vermelho trapézio escaleno Amarelo trapézio retângulo Sistema de Ensino CNEC 2015-10a-05s-am-03 – Matemática (classificação dos trapézios) 2015 2) Na malha quadriculada, desenhe um trapézio com dois ângulos de 90º e, em seguida, faça o que se pede: a) Sabendo-se que o 3o ângulo desse trapézio mede 70º, qual a medida do 4o ângulo? b) No trapézio que você construiu na malha quadriculada, faça o prolongamento das retas que mostrem os lados opostos paralelos dele. Para isso, use lápis de cor. Que nome essas retas recebem? ____________________________________________________________________ c) Agora, faça o prolongamento dos outros dois lados. Que tipo de retas você encontrou? ____________________________________________________________________ d) As construções que você fez nos itens b e c permitem concluir que: ( ) o trapézio é um paralelogramo. ( ) o trapézio não é um paralelogramo. Justifique sua resposta: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Sistema de Ensino CNEC 2015-10a-05s-am-03 – Matemática (classificação dos trapézios) 2015