Técnico em Imobilização do Aparelho Locomotor

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Médica – FEAM 2012
OBJETIVA
TÉCNICO DE IMOBILIZAÇÃO DO APARELHO LOCOMOTOR
ORGANIZADOR
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OBJETIVA
LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO 1
Diário de Anne Frank (fragmento)
Quarta-feira, 13 de janeiro de 1943.
Querida Kitty,
Hoje de manhã fui constantemente interrompida, e em resultado disso não consegui
terminar nada que comecei.
Temos um novo passatempo, encher pacotes de tempero em pó. O tempero é um dos
produtos da Gies & Co. O Sr. Kugler não conseguiu mais ninguém para encher os pacotes e,
além disso, fica mais barato se nós fizermos o serviço. É o tipo de trabalho feito nas prisões. É
incrivelmente chato e deixa todo mundo tonto e rindo à toa.
Coisas terríveis estão acontecendo lá fora. A qualquer hora do dia ou da noite pessoas
pobres e desamparadas são retiradas de suas casas. Não têm permissão de levar nem mesmo
uma sacola com coisas e um pouco de dinheiro, e mesmo quando têm, essas posses lhes são
roubadas no caminho. Famílias são rompidas; homens, mulheres e crianças são separados.
Crianças chegam da escola e descobrem que os pais desapareceram. Mulheres voltam das
compras e descobrem as casas lacradas, e que as famílias desapareceram. Os cristãos
holandeses também estão com medo porque seus filhos são mandados à Alemanha. Todo
mundo anda apavorado. Todas as noites centenas de aviões passam sobre a Holanda a
caminho das cidades alemãs, para semear suas bombas em solo alemão. Toda hora centenas,
ou talvez milhares, de pessoas são mortas na Rússia e na África. Ninguém pode ficar longe do
conflito, o mundo inteiro está em guerra, e mesmo com os Aliados se saindo melhor, o fim não
está próximo.
E quanto a nós, somos bastante felizardos. Temos mais sorte do que milhões de
pessoas. Aqui é calmo e seguro, e estamos usando nosso dinheiro para comprar comida.
Somos tão egoístas que falamos sobre “depois da guerra” e ficamos ansiosos por roupas e
sapatos novos, quando deveríamos estar economizando cada centavo para ajudar os outros
quando a guerra terminar, para salvarmos o que pudermos.
As crianças deste bairro andam com camisas finas e sapatos de madeira. Não têm
casacos, nem capas, nem meias, nem ninguém para ajudá-las. Mordendo uma cenoura para
acalmar as dores da fome, saem de suas casas frias e andam pelas ruas até as salas de aula
ainda mais frias. As coisas ficaram tão ruins na Holanda que hordas de crianças abordam os
pedestres para implorar um pedaço de pão.
Eu poderia passar horas contando a você o sofrimento trazido pela guerra, mas só ficaria
ainda mais infeliz. Só podemos esperar, com toda a calma possível, que ela acabe. Judeus e
cristãos esperam, o mundo inteiro espera, e muitos esperam a morte.
Sua Anne.
(Anne Frank. O diário de Anne Frank. 9ª ed. Rio de Janeiro: Record, 1997, p. 84 e 85).
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1) Dentre as frases abaixo, indique aquela que resume as características do sótão:
a) “Aqui é calmo e seguro.”
b) “Coisas terríveis estão acontecendo lá fora.”
c) “Toda hora centenas, ou talvez milhares, de pessoas são mortas na Rússia e na
África.”
d) “... e ficamos ansiosos por roupas e sapatos novos, quando deveríamos estar
economizando...”
2) Anne relata fatos relacionados a seu bairro, em Amsterdã, na Holanda, e também à
Alemanha, à Rússia e à África. Pelo relato de Anne, é possível afirmar que as pessoas que
moram nesses lugares estão:
a)
b)
c)
d)
amparadas, tranquilas, felizes, alimentadas e esperançosas
desamparadas, mas tranquilas; famintas, mas esperançosas
amparadas, mas infelizes; alimentadas, mas sem esperanças
desamparadas, apavoradas, infelizes, famintas e desesperadas
3) Da leitura total do trecho, pode-se afirmar que a função da linguagem predominante é:
a)
b)
c)
d)
metalinguística
apelativa
emotiva
fática
4) “As coisas ficaram tão ruins na Holanda que hordas de crianças abordam os pedestres para
implorar um pedaço de pão.”
O substantivo que pode substituir aquele sublinhado na frase acima, mantendo-se o sentido
original do contexto, é:
a)
b)
c)
d)
bandos
concílios
unidades
rebanhos
5) “É incrivelmente chato e deixa todo mundo rindo à toa.” A forma “à toa”, sem hífen, é
locução adverbial e significa, no contexto:
a)
b)
c)
d)
sem destino certo
sem importância
sem motivo
com prazer
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6) “As crianças deste bairro andam com camisas finas e sapatos de madeira. Não têm casacos,
nem capas, nem meias, nem ninguém para ajudá-las.” O verbo “ter”, sublinhado acima, está
escrito com acento circunflexo porque concorda com:
a)
b)
c)
d)
o termo camisas, enunciado no primeiro período
o termo crianças, enunciado no primeiro período
casacos, capas e meias, enunciadas no segundo período
a expressão sapatos de madeira, enunciada no primeiro período
7) Anne Frank se considera uma pessoa de sorte e demonstra esperanças. Além disso, ela
menciona os desafortunados da guerra. Dessa imagem podemos dizer que a adolescente judia era
solidária:
a)
b)
c)
d)
somente com o sofrimento de seu povo
com as crianças que vivem no bairro onde ela está escondida
somente com o sofrimento daqueles que vivem os horrores da guerra
com o sofrimento de seu povo e com todos aqueles que vivem os horrores da guerra
TEXTO 2
Passaredo
Ei, pintassilgo
Oi, pintarroxo
Melro, uirapuru
Ai, chega-e-vira
Engole-vento
Saíra, inhambu
Foge asa-branca
Vai, patativa
Tordo, tuju, tuim
Xô, tié-sangue
Xô, tié-fogo
Xô, rouxinol, sem fim
Some, coleiro
Anda, trigueiro
Te esconde colibri
Voa, macuco
Voa, viúva
Utiariti
Bico calado
Toma cuidado
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Que o homem vem aí
O homem vem aí
O homem vem aí
Ei, quero-quero
Oi, tico-tico
Anum, pardal, chapim
Xô, cotovia
Xô, ave-fria
Xô, pescador-martim
Some, rolinha
Anda, andorinha
Te esconde, bem-te-vi
Voa, bicudo
Voa, sanhaço
Vai, juriti
Bico calado
Muito cuidado
Que o homem vem aí
O homem vem aí
O homem vem aí
(In: Chico Buarque de Holanda. São Paulo: Abril Educação. 1990, p.39)
8) As palavras melro e tordo pertencem a seguinte classe gramatical:
a)
b)
c)
d)
verbo
adjetivo
advérbio
substantivo
9) No poema foram empregadas as palavras ei, oi, ai e xô. Na sequência, os valores
semânticos dessas palavras expressam:
a)
b)
c)
d)
advertência, apelo, afugentamento, dor
apelo, advertência, afugentamento, dor
advertência, apelo, dor, afugentamento
apelo, advertência, dor, afugentamento
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10) As expressões com sentido de advertência que resumem a ideia global do poema são:
a)
b)
c)
d)
foge; vai
some; anda
anda; te esconde
toma cuidado; muito cuidado
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
11) A principal finalidade da abertura de janelas no aparelho gessado é:
a)
b)
c)
d)
facilitar movimentos
facilitar a secagem do gesso
permitir que o membro respire
realizar curativos e inspeção na pele
12) A cizalha, instrumento da sala de gesso, é utilizada para:
a)
b)
c)
d)
manter as bordas do aparelho gessado afastadas
auxiliar e substituir a serra de gesso no ato de fender o aparelho gessado
auxiliar o técnico em imobilização no corte de ataduras de crepom e algodão
manter as bordas do aparelho gessado unidas durante a secagem do aparelho
13) Para entorse de grau II de tornozelo, foi indicada pelo ortopedista a confecção de um
aparelho suropodálico. A CONTRAINDICAÇÃO do paciente é estar:
a)
b)
c)
d)
sentado confortavelmente em maca com joelho em 90 graus
em decúbito ventral na maca com o joelho fletido em 90 graus
sentado em banco baixo com o tornozelo em posição neutra 90 graus
deitado em decúbito dorsal com o joelho apoiado e fletido em 90 graus
14) Paciente sofreu uma fratura de platô tibial. O tipo de imobilização sintética que deve ser
indicada pelo médico é:
a)
b)
c)
d)
suropodálico sintético
cruropodálico sintético
hemipelvipodálico sintético
tala inguinomaleolar sintética
15) Paciente compareceu à emergência com fratura de fêmur. Após ser radiografado, foi
constatado fratura distal do fêmur. A imobilização que deve ser indicada para essa patologia é:
a)
b)
c)
d)
hemipelvipodálico sintético
tala cruropodálica sintética
cruromaleolar sintético
suropodálico (PTB)
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16) Os ossos escafoide, semilunar, piramidal, pisiforme, capitato, hamato, trapézio e
trapezoide, pertencem à região:
a)
b)
c)
d)
do pé
pélvica
da mão
torácica
17) O processo inflamatório agudo ou crônico do tecido ósseo de origem infecciosa produzido
por bactérias piogênicas e que acomete o canal medular ósseo e seus componentes está
relacionado ao seguinte quadro clínico:
a)
b)
c)
d)
osteomelite
osteoporose
osteocondrite
artrite
18) Realizar limpeza local, posicionar o leito para contra-tração, remover temporariamente
quando houver a presença de flictema, são cuidados para:
a)
b)
c)
d)
Jones
tração cutânea
goteira gessada
imobilização gessada
19) Dor intensa que aumenta à palpação, movimentação ativa e passiva, presença de
deformidade, crepitação óssea e impotência funcional são sintomas característicos de:
a)
b)
c)
d)
fratura
entorse
luxação
entorse e luxação
20) O enfaixamento compressivo é utilizado para a imobilização de uma região articular ou de
um seguimento do membro, exercendo, concomitantemente, compressão sobre partes moles.
Essa indicação é mais frequente para casos de:
a)
b)
c)
d)
fraturas de colo do fêmur
luxação de ombro e quadril
intervenções cirúrgicas apenas
contusões, entorse de joelhos e tornozelos, e após intervenções cirúrgicas
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21) Após retirada de uma imobilização gessada, deve-se :
a)
b)
c)
d)
flexionar a articulação
fazer exercícios físicos
observar e limpar a pele suavemente com sabão neutro, água e secar
solicitar ao paciente que realize exercícios supervisionados por cinco minutos
22) Ao transportar um paciente com trauma na coluna cervical, deve-se evitar a rotação, flexão
e extensão da região, o que pode ser feito por meio de:
a)
b)
c)
d)
colar cervical, malha tubular ou coxins laterais
colar de Schanz
halo craniano
modelador
23) Pseudoartrose corresponde a:
a)
b)
c)
d)
calo ósseo total
consolidação total da fratura
diminuição de cálcio de uma fratura
ausência de consolidação de uma fratura
24) Paciente vem ao PS em uso de uma imobilização gessada suropodálica à direita com
queixa de dor no membro. Todas as opções a seguir fazem parte do quadro clínico que
caracteriza síndrome compartimental, com EXCEÇÃO da:
a)
b)
c)
d)
paresia
cianose
parestesia
hematoma
25) Na fratura de rádio distal de tratamento conservador, respeitando os princípios de
imobilização, o modo correto de imobilizar o paciente é:
a)
b)
c)
d)
gesso áxilo-palmar
gesso antebraquiopalmar
tala gessada suropodálica
tala gessada cruropodálica
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26) Sobre a imobilização tipo PTB, é correto afirmar que:
a)
b)
c)
d)
é um gesso mais econômico
substitui a pinça de confeiteiro
é usada na fratura de tornozelo
é usada para fratura dos ossos da perna, pois fica mais estável que uma bota
27) A imobilização de Risser trata uma fratura de :
a)
b)
c)
d)
tíbia
patela
coluna
cotovelo
28) Paciente de oito anos apresenta dor, dormência em mão e palidez, após redução de uma
fratura de ossos do antebraço e gesso circular áxilo-palmar. Foi orientado para fender o gesso.
Para a orientação estar completamente correta deve-se:
a)
b)
c)
d)
fender o cotovelo
fender apenas um lado
não fender, pois perderá a condução
fender o gesso bilateralmente, cortar o algodão e a malha até chegar à pele
29) A imobilização toracobraquial tem como finalidade imobilizar:
a)
b)
c)
d)
braço
tórax e braço
tórax e perna
cintura escapular e úmero
30) As indicações de tratamento de lesões de Monteggia são baseadas no padrão da fratura e
na idade do paciente, isto é, se adulto ou criança. Nas crianças, as lesões do tipo I, III ou IV
devem ser tratadas por redução incruenta e imobilização:
a) com tração contínua do áxilo-palmar, com 70 graus de flexão do cotovelo e
supinação total
b) com tala gessada áxilo-palmar, com 70 graus de flexão cotovelo e supinação
c) com tala gessada áxilo-palmar, com 90 graus do cotovelo e supinação total
d) sintética áxilo-palmar, com 90 graus de flexão do cotovelo e supinação
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31) As características do pé torto congênito são:
a)
b)
c)
d)
valgo – pronado – supinado
equino – valgo – pronado
equino – varo – supinado
valgo – dorsoflexão – pronado
32) Paciente sofreu fratura do 5º dedo do pé sem desvio. A imobilização adequada, nesse
caso, é:
a)
b)
c)
d)
bota gessada
tubo gessado
biqueira gessada
strapping do 4º e 5º dedos
33) No tratamento com bota gessada da ruptura do tendão de Aquiles, a posição correta do pé é:
a)
b)
c)
d)
em 90 graus com o tornozelo
dorsoflexão forçada
posição neutra
flexão plantar
34) Os componentes da atadura gessada são:
a)
b)
c)
d)
tela giro inglês, sulfato de potássio, sulfato de cálcio, bórax e cola transparente
cimento branco, sulfato de potássio, bórax, iodo e cola transparente
cola transparente, bórax, iodo, sulfato de cálcio e cal
cal, cimento branco, atadura, bórax e tela giro inglês
35) O Jones de tornozelo utilizado para tratamento de entorse sem gravidade dessa região é:
a)
b)
c)
d)
imobilização gessada circular
imobilização não gessada
tala gessada provisória
órtese removível
36) A imobilização pinça de confeiteiro serve para tratar as fraturas do:
a)
b)
c)
d)
úmero
navicular
escafoide
platô tibial
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37) “É utilizado nas imobilizações de coluna cervical e no pós-operatório; é empregado tanto
para tratamento definitivo ou temporário como forma de imobilização”.
As afirmativas acima se referem ao:
a)
b)
c)
d)
halogesso
troncopalmar
colete gessado
inguinomaleolar
38) A tração de Crutchfield destina-se à fratura de:
a)
b)
c)
d)
crânio
úmero
esterno
coluna cervical
39) O salto do gesso suropodálico destina-se:
a)
b)
c)
d)
somente às crianças
somente às mulheres
àqueles que podem marchar depois de 48 horas
àqueles que têm marcha liberada após a colocação do gesso
40) As lesões fisárias ocorrem em:
a)
b)
c)
d)
idosos
homens
crianças
mulheres
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INSTRUÇÕES
Você recebeu o seguinte material:
- Uma PROVA OBJETIVA contendo 40 (quarenta) questões, à cada qual correspondem 4 (quatro)
alternativas: A, B, C e D;
- Um CARTÃO RESPOSTA personalizado.
1) Após a ordem para o início da prova, confira o material recebido, verificando se a seqüência da
numeração das questões e a paginação estão corretas. Caso contenha alguma irregularidade,
comunique a um dos fiscais.
2) Confira, no CARTÃO RESPOSTA, se seu nome e número de inscrição estão corretos.
3) O CADERNO DA PROVA OBJETIVA poderá ser utilizado para anotações, mas somente as
respostas assinaladas no CARTÃO RESPOSTA serão objeto de correção.
4) Leia atentamente cada questão e assinale no CARTÃO RESPOSTA a alternativa que mais
adequadamente responde a cada uma das questões.
5) Observe as seguintes recomendações relativas ao CARTÃO RESPOSTA:
- Não poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos
locais destinados às respostas.
- A maneira correta de marcação das respostas no CARTÃO RESPOSTA é cobrir fortemente, com
caneta esferográfica tinta azul ou preta, o espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme
modelo abaixo:
NÃO SERÁ PERMITIDO O USO DE BORRACHA OU CORRETIVO DE QUALQUER ESPÉCIE NO
CARTÃO RESPOSTA.
Outra forma de marcação diferente da que foi determinada acima implicará em rejeição do CARTÃO
RESPOSTA pela leitora ótica.
A leitora ótica não registrará também questões em que houver:
- falta de nitidez na marcação;
- mais de uma alternativa assinalada.
6) A prova terá duração de 04 (quatro) horas. Os 03 (três) últimos candidatos só poderão deixar o
local de prova depois que o último entregar seu CARTÃO RESPOSTA.
Após o término da prova, entregue ao Fiscal:
- O CARTÃO RESPOSTA, devidamente assinado. O candidato que não devolvê-lo será eliminado do
concurso.
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