Anexo 1 - colegiojm.com.br

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8º
Geometria
Av. Mensal
Valéria Afô
21/05/15
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENÇÃO
1.
Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos.
2.
Esta prova contém 10 questões dissertativas.
3.
Leia todas as questões com atenção.
4.
A prova deverá ser feita com LÁPIS.
5.
É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso.
6.
É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado,
qualquer que seja o motivo.
7.
Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50 min
Máximo: 50 min
8.
Ao final, entregue a prova ao professor aplicador.
BOA PROVA!
Assinatura do Aluno: _________________________________________________
QUESTÕES
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
1/4
1.
Meça com o transferidor, os ângulos formados no triângulo do texto e classifique-o de
acordo com a medida dos lados e a medida dos ângulos.
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2.
Sabendo que os dois triângulos são congruentes, escreva abaixo os lados e os ângulos
correspondentes entre eles.
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TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
Não se conhece ao certo a origem do tangram. Nem a
data de criação, nem o seu autor. O tangram é um
quebra-cabeça de origem chinesa, praticado há muitos
séculos em todo o Oriente. Segundo a lenda, o jogo
surgiu quando um monge chinês deixou cair uma
porcelana quadrada, que se partiu em sete pedaços –
daí seu nome, que significa “tábua das sete sabedorias”.
3.
Responda corretamente as questões.
a)
Quais os polígonos que formam o tangram?
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b)
Quantas vezes o triângulo menor cabe no triângulo maior?
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c)
Pinte no tangran dois triângulos congruentes.
d)
Quantas vezes o triângulo menor cabe no tangram?
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2/4
4.
Construa uma figura congruente a figura dada (utilize o seu material de Geometria).
5.
Fabrício percebeu que as vigas do telhado da sua casa formavam um triângulo retângulo,
como desenhado abaixo. Se um dos ângulos mede 68°, quanto mede os outros ângulos?
(Deixe registrado como pensou).
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6.
Imagine que um colega tem um triângulo desenhado no caderno e transmite pelo telefone
informações para você construir um triângulo igual. Em qual alternativa as informações são
suficientes? Justifique sua resposta.
a)
Um lado mede 4 cm e outro mede 6 cm.
b)
Tem um ângulo de 60º, outro de 30º e o outro de 90º.
c)
É retângulo e os lados perpendiculares medem ambos 6 cm.
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7.
Construir o losango ABCD, sabendo que a diagonal maior BD = 4 cm e que cada lado do
losango mede 6 cm.
8.
Construa a bissetriz VC do ângulo rVs dado.
9.
Num triângulo isósceles, o ângulo do vértice mede 72º. Determine as medidas dos
ângulos da base.
10. Prove que o triângulo ABM é congruente a AMC.
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