Planejamento: Recuperação Paralela

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Planejamento: Recuperação Paralela -2º Trimestre/2011
Componente Curricular: DESENHO
Ano/Série: 8º A, B, C
Professor/a: THITAKA SUGIMOTO YAMADA
Descritores
D2.2 Identificar a condição de existência de um triângulo.
D3.2 Classificar os triângulos quanto aos lados.
D4.2 Classificar os triângulos quanto aos ângulos.
D 5.2 Construir o triângulo, dada medida dos lados,
com auxílio do compasso e régua.
D 5.3 Construir o triângulo, com auxílio do
transferidor e régua, dadas medidas dos ângulo e
um lado.
D7.2 Reconhecer e saber que a soma dos ângulos
internos de um triângulo é de 180º e externo é de 360º.
D8.2 Dadas figuras, calcular os ângulos internos e
externos de um triângulo.
D9.2 Verificar que, todo ângulo externo é igual a soma
dos dois ângulos internos não adjacentes a ele.
Estratégias




Apresentação de lista de atividades/
exercícios.
Orientação/ Roteiro de estudo.
Esclarecimento de dúvidas.
Correção e devolutiva para o aluno das
atividades / exercícios propostos.
Cronograma/Avaliação




Data da entrega das atividades para o
aluno : 29 a 31 de Agosto de 2011
Data da devolução para os professores.
até 14 de Setembro/2011
Data da devolutiva para o aluno
26/09/2011 em diante.
Data da avaliação: 14/09/2011.
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