MODERNIZATION OF THE HIGH SCHOOL D. DINIS

TECHNICAL OVERVIEW FICHA DE OBRA | PRÉSENTATION TECHNIQUE | DESCRIPCIÓN TÉCNICA
MODERNIZATION OF THE HIGH
SCHOOL D. DINIS
MODERNIZAÇÃO DA ESCOLA SECUNDÁRIA D. DINIS | MODERNISATION DE LE LYCÉE D. DINIS | MODERNIZAÇÃO DA ESCOLA SECUNDÁRIA D.
DINIS
SANTO TIRSO, PORTO - PORTUGAL
Owner
Proprietário
Maitre d′ouvrage
Dueño de obra
Parque Escolar E.P.E.
Category
Categoria
Catégorie
Categoría
Teaching
Ensino
Enseignement
Enseñanza
Construction area
Área de construção
Surface de construction
Área del construcción
Construction time (months)
Prazo de construção (meses)
Temps de construction (mois)
Plazo de construcción (meses)
18
7 500 m²
2011/03 - 2012/10
Floors underground
Pisos abaixo do solo
Étages en sous-sol
Pisos por debajo del solo
Floors above the ground
Pisos acima do solo
Étages dessus du sol
Pisos sobre el solo
Value
Valor
Valeur
Valor
-
2
11 447 914,00 EUR
Stage of the work
Estado da obra
L′état de l′ouvrage
Estado de la obra
Concluded
Concluído
Terminé
Hecho
High School D. Dinis is located at Rua da Misericordia in Santo Tirso. The school consists of a pavilion that includes administrative offices, the hall of the cafeteria
and multipurpose, three flags of classes at three levels, connected by covered corridors outside, and an indoor sports center with showers . It is built on land
made up of horizontal platforms, waterproof, with a height difference, separated by wooded slopes. The intervention is to demolish parts, upgrading the existing
building and create three new units - one with common services and lobby, with another lab and another with showers and gym. With the development of the
school in a north-south axis, the entrance was moved near the center of the site to better balance the distances between the spaces of formal, informal and fun.
The first building to be constructed (N1) includes entrance hall, three storeys, the new library, auditorium, a boutique shop / printing, a bar and a theater. This
forms a closed court in connection with an existing building (A1), now used by teachers, administrators and the secretariat in order to keep these spaces near the
central part of the school. On the top floor of this building are the computer rooms. This block in the heart of the school, connects to the multipurpose building
(A4) and the new laboratory building (N2). The multipurpose building (A4), with great entertainment platform, joins the auditorium / multipurpose room with
stage and dressing rooms, dining hall, the staff room and for some functions of special education. The laboratory building (N2) is created on the ground floor to
provide a covered area facing south, which connects the buildings of general classes (A2 and A3) and the atrium. The sports building (G1) is expanded (G2), to
allow the construction of new locker rooms and gymnasium semi-buried. The outdoor areas have been redesigned to increase permeable surface and
afforestation. The new design allows energetic and good acoustic performance and ensures accessibility to all locations. The type of school is dramatically
changed. What was once a set of flags located in an enclosed area outside, today is a unique building, which is accessed by a foyer which harmonises spaces at
school.
A Escola Secundária D. Dinis situa-se na Rua da Misericórdia, em Santo Tirso. A escola é constituída por um pavilhão que integra os serviços administrativos, a
cantina e o salão polivalente, por três pavilhões de aulas com três pisos, interligados por percursos exteriores cobertos, e por um polidesportivo coberto, com
balneário. Implanta-se num terreno formado por plataformas horizontais, impermeáveis, com cotas graduais, separadas por taludes arborizados. A intervenção
consiste em demolir alguns pequenos sectores, requalificar a construção existente e criar três novos corpos construídos – um com os serviços comuns e átrio,
outro com laboratórios e outro com balneários e ginásio. Devido ao grande desenvolvimento da escola no eixo norte-sul deslocou-se a entrada para próximo do
centro do terreno de forma a melhor equilibrar distâncias entre os espaços de aprendizagem formal, informal e lúdicos. O primeiro corpo a construir (N1) inclui o
átrio de entrada, de triplo pé-direito, a nova biblioteca, o auditório, loja/reprografia, bar e sala de expressão dramática. Forma um pátio fechado em conjunto com
um edifício existente (A1), agora utilizado pelos docentes, direcção e secretaria, de forma a manter estes espaços próximos do núcleo da escola. No último piso
deste edifício localizam-se as salas de informática. Este corpo, central à escola, liga ao edifício polivalente (A4) e ao novo edifício dos laboratórios (N2). O edifício
polivalente (A4), junto à grande plataforma de recreio, passa a integrar a sala de espectáculos / espaço polivalente, com palco e camarins, o refeitório, os
espaços dos funcionários e algumas funções lectivas especiais. O edifício dos laboratórios (N2) é vazado no rés-do-chão de forma a criar um espaço coberto
virado a sul que liga os edifícios de aulas gerais (A2 e A3) e o átrio. O edifício desportivo (G1) é ampliado (G2), construindo-se novos balneários e um ginásio
semi-enterrado. Os espaços exteriores são redesenhados, aumentando-se a área permeável e a arborização. A nova construção garante o bom desempenho
energético e acústico e assegura acessibilidade a todos os locais específicos. A tipologia da escola é profundamente alterada. O que antes era um conjunto de
pavilhões implantados num espaço exterior vedado, é agora um edifício único, a que se acede por um átrio de entrada que torna legível a hierarquia dos espaços
da Escola.
Le lycée D. Dinis est situé à Rua da Misericordia à Santo Tirso. L′école se compose d′un pavillon qui intègre les bureaux administratifs, la salle de la cafétéria et à
usages multiples, trois pavillons de classes à trois étages, reliés par des couloirs couverts à l′extérieur, et un centre sportif couvert avec douches. Il est construit
sur un terrain composé par des plates-formes horizontales, imperméable à l′eau, avec un dénivellé, séparés par des pentes boisées. L′intervention consiste à
démolir certaines parties, la mise à niveau du bâtiment existant et de créer trois nouveaux blocs - un avec des services communs et hall d′accueil, un autre avec
laboratoire et un autre avec douches et gymnase. En raison du développement de l’école dans l′axe nord-sud, l’entrée a été déplacée près du centre du site afin
de mieux équilibrer les distances entre les espaces d′apprentissage formel, informel et ludique. Le premier bâtiment à contruir (N1) comprend hall d′entrée, trois
étages, la nouvelle bibliothèque, auditorium, une boutique atelier d′impression /, un bar et un théâtre. Celui-ci forme une cour fermée en liaison avec un bâtiment
existant (A1), aujourd′hui utilisé par les enseignants, les administrateurs et le secrétariat, de manière à conserver ces espaces à proximité de la partie centrale
de l′école. Au dernier étage de ce bâtiment se trouvent les salles informatiques. Ce bloc, au cœur de l′école, se connecte au bâtiment polyvalent (A4) et le
nouveau bâtiment des laboratoires (N2). Le bâtiment multifonctionnel (A4), avec la grande plate-forme de loisirs, se joint à la salle de spectacle / salle
polyvalente avec scène et vestiaires, le réfectoire, le salle des employés et pour certaines fonctions d′enseignement spécial. Le bâtiment des laboratoires (N2)
est crée au rez de chaussée pour donner un espace couvert face sud qui relie les bâtiments des classes générales (A2 et A3) et l’atrium. Les bâtiment sportif (G1)
est élargi (G2), pour permettre la construction de nouveaux vestiaires et un gymnase semi-enterré. Les espaces extérieurs ont été redessinés pour augmenter la
surface perméable et le boisement. La nouvelle construction permet une ergonomie énergetique et une bonne performance acoustique et assure une
accessibilité à tous les endroits précis. Le type d′école est radicalement changé. Ce qui était autrefois un ensemble de pavillons implantés dans un espace clos
extérieur, est aujourd′hui un bâtiment unique, à laquelle on accède par un hall d′accueil qui harmonise des espaces à l′école.