COLÉGIO PEDRO II - UNIDADE SÃO CRISTÓVÃO III 1ª SÉRIE – MATEMÁTICA I – PROFº WALTER TADEU www.professorwaltertadeu.mat.br FUNÇÃO QUADRÁTICA – 2011 - GABARITO 1) Calcular os zeros das seguintes funções: a) f(x) = x2 - 3x – 10 b) f(x) = x2 + x – 20 c) f(x) = – x2 – x + 12 d) f(x) = – x2 + 4x – 4 e) f(x) = 36x2 + 12x + 1 f) f(x) = (2x + 3).(x – 2) Solução. Os zeros da função são os valores de “x” que anulam a função. Ou, os pontos onde a parábola intersecta o eixo das abscissas. Basta utilizar a fórmula de resolução da equação de 2º grau. ( 3) ( 3) 2 4(1)( 10) f ( x ) 0 x 2 3 x 10 0 x a) 2(1) (1) (1) 2 4(1)( 20) 2(1) 1 1 80 1 81 1 9 2 2 2 1 9 x 1 2 5 S {4, 5} x 1 9 4 2 2 f ( x ) 0 x 2 x 12 0 x c) 3 9 40 3 49 3 7 2 2 2 37 x 1 2 5 S {2, 5} x 3 7 2 2 2 f ( x ) 0 x 2 x 20 0 x b) ( 1) ( 1) 2 4( 1)(12) 2( 1) 1 7 x 1 2 4 S {4, 3} x 1 7 3 2 2 . . 1 1 48 1 49 1 7 2 2 2 . ( 4) ( 4) 2 4( 1)( 4) 4 16 16 4 0 2. 2( 1) 2 2 S 2. Neste caso a parábola tan gencia o eixo X no ponto 2, 0 2 d) f ( x ) 0 x 4x 4 0 x e) f ( x ) 0 36x 2 12x 1 0 x (12) (12) 2 4(36)(1) 2(36) 12 144 144 12 0 1 72 72 6. 1 1 S . Neste caso a parábola tan gencia o eixo X no ponto , 0 6 6 f) A função já está da forma fatorada. Lembrando que, dados dois números reais “a” e “b”, se a.b = 0, então a = 0 ou b = 0, temos: 3 2x 3 0 x f ( x ) 0 (2x 3)( x 2) 0 x 2 x 2 0 x 2 . 3 1 S , 2. Neste caso a parábola tan gencia o eixo X no ponto , 0 2 6 2) Calcular m para que: a) a função f(x) = (m – 3)x2 + 4x – 7 seja côncava para cima. Solução. Para que a concavidade seja para cima o coeficiente de x² deve ser positivo e diferente de zero. Logo, m – 3 > 0 m > 3. b) a função f(x) = (2m + 8)x2 – 2x + 1 seja côncava para baixo. Solução. Para que a concavidade seja para baixo o coeficiente de x² deve ser negativo e diferente de zero. Logo, 2m + 8 < 0 2m < -8 m < - 4. c) a função f(x) = (m2 – 4)x2 – 4x + 3 seja quadrática. Solução. A função quadrática é da forma ax² + bx + c = 0, com a ≠ 0. Logo, m² - 4 ≠ 0 m ≠ 2 e m ≠ – 2. 3) Nas funções abaixo, calcule as coordenadas do vértice, dizendo se este é ponto de máximo ou mínimo. a) f(x) = x2 – 4x + 3 b) f(x) = – x2 – x + 2 c) f(x) = 4x2 + 4x + 1 Solução. O máximo ou mínimo, que serão definidos pelo sinal do coeficiente de grau 2. a) b) c) a 1 0 b b2 4ac ( 4) ( 4)2 4(1)(3) 4 16 12 , f ( x ) x 2 4x 3 b 4 V , , 2, 1 mínimo 4a 2(1) 4(1) 4 2a 2 c 3 . a 1 0 ( 1) . ( 1)2 4( 1)( 2) 1 1 8 1 9 , f ( x ) x x 2 b 1 V , , máximo 4( 1) 4 2 4 2( 1) 2 c 2 2 a 4 0 b b2 4ac ( 4) ( 4)2 4( 4)(1) 1 16 16 1 , , 0 mínimo f ( x ) 4x 4x 1 b 4 V , , 4a 2( 4) 4( 4) 4( 4) 2 2a 2 c 1 2 . 4) Em cada função mostrada, calcule a concavidade, os zeros, as coordenadas do vértice, crescimento e decaimento, esboço do gráfico, o foco e as equações do eixo e diretriz das parábolas. a) f(x) = x2 – 4x + 3 b) f(x) = – x2 + 4x – 4 c) f(x) = x2 + 3x + 4 d) f(x) = – x2 + 2x – 4 Solução. Em cada item serão utilizadas as fórmulas e as expressões estudadas na parábola. i) f ( x ) x 2 4 x 3. Como a 1 0, concavidad e para cima. 42 x1 2 3 ( 4) ( 4)2 4(1)(3) 4 4 4 2 ii) f ( x ) 0 x Zeros : x 1 e x 3 2(1) 2 2 x 4 2 1 2 2 2 2 a) iii) V b , b 4ac ( 4) , ( 4) 4(1)(3) 4 , 16 12 2, 1 mínimo 4a 2(1) 4(1) 2a 2 iv ) f ( x ) decrescent e : x ] , 2]; f ( x ) crescente : x [2, [ b 4ac b2 1 4 12 16 1 3 , v ) foco : , 2, 2 a 4 a 2 4 4 b vi ) eixo de simetria : x x2 2a 4ac b2 1 12 16 1 5 vi ) diretriz : y y y 4a 4 4 4 . i) f ( x ) x 2 4 x 4. Como a 1 0, concavidad e para baixo. ii) f ( x ) 0 x ( 4) ( 4)2 4( 1)( 4) 4 0 Zeros : x1 x 2 2 2( 1) 2 2 2 b) iii) V b , b 4ac ( 4) , ( 4) 4( 1)( 4) 2, 0 máximo . 4a 2( 1) 4( 1) 2a iv) f ( x ) crescente : x ] , 2]; f ( x ) decrescent e : x [2, ] b 4ac b2 1 4 16 16 1 1 2, v ) foco : , , 4a 4( 1) 4 2a 2( 1) b vi ) eixo de simetria : x x2 2a 4ac b2 1 16 16 1 1 vi ) diretriz : y y y 4a 4( 1) 4 i) f ( x ) x 2 3 x 4. Como a 1 0, concavidad e para cima. ii) f ( x ) 0 x (3) (3)2 4(1)( 4) 3 7 Zeros : Não há x IR . 2(1) 2 2 2 c) iii) V b , b 4ac (3) , (3) 4(1)( 4) 3 , 7 mínimo 2a 2(1) 3 iv) f ( x ) decrescent e : x , ; 2 4a 4(1) 2 4 . 3 f ( x ) crescente : x , 2 b 4ac b2 1 3 16 9 1 3 , 2 v ) foco : , , 4a 4(1) 2 2a 2(1) b 3 vi ) eixo de simetria : x x 2a 2 4ac b2 1 16 9 1 6 3 vi ) diretriz : y y y 4a 4(1) 4 2 i) f ( x ) x 2 2x 4. Como a 1 0, concavidad e para baixo. ii) f ( x ) 0 x d) (2) (2)2 4( 1)( 4) 2 12 Zeros : Não há x IR . 2( 1) 2 b b2 4ac (2) (2)2 4( 1)( 4) 1, 3 máximo iii) V , , 4a 2( 1) 4( 1) 2a iv) f ( x ) crescente : x , 3; f ( x ) decrescent e : x 3, b 4ac b2 1 (2) 16 4 1 13 1, v ) foco : , , 2 a 4 a 2 ( 1 ) 4 ( 1 ) 4 b vi ) eixo de simetria : x x 1 2a 4ac b2 1 16 4 1 11 vi ) diretriz : y y y 4a 4( 1) 4 . 5) Determine a lei da função afim cuja reta que a representa tem coeficiente angular igual a 2 e passa pelo vértice da parábola de equação y x ² 4 . Solução. A lei pedida é da forma f(x) = ax + b, logo f(x) = 2x + b. Encontrando o vértice da parábola, temos: a 1 2 y x 4 b 0 c 4 V b , 4a 2a . 0 02 4( 1)( 4) 16 0, V , 0, 4 4( 1) 4 2( 1) Como a reta passa pelo ponto (0, -4) temos: V 0, 4 r 4 2(0) b b 4 . r : f ( x ) 2x b A função pedida é f(x) = 2x + 4. 6) (FGV) Responda as questões: a) Entre todos os pares de números reais x e y cuja soma é 20 , determine aqueles para os quais o produto seja 3 máximo. Solução. As condições impostas indicam uma função quadrática cujo máximo será encontrado pelo estudo 20 20 y x 20 x y 20 P x. x P x 2 x 3 3 3 do vértice: P x.y . 3 20 b 3 20 y 20 20 20 . Logo, x y 20 PMáximo x Máximo 2a 2( 1) 6 3 6 3 3 b) Entre todos os pares de números reais x e y, tais que x – y = 10 determine aqueles para os quais a soma de seus quadrados seja mínima. Solução. As condições impostas indicam uma função quadrática cujo máximo será encontrado pelo estudo x y 10 y x 10 do vértice: SQ x 2 y 2 SQ Mínimo x Mínimo SQ x 2 x 10 SQ x 2 x 2 20 x 100 SQ 2x 2 20 x 100 . x 5 ( 20) b 5 y 5 10 5. Logo, 2a 2(2) y 5 7) (FGV) Uma parede de tijolos será usada como um dos lados de um muro retangular. Para os outros lados iremos usar 400 m de tela de arame, de modo a produzir uma área máxima. Qual o quociente do lado menor pelo maior? Solução. Há três dimensões restantes, sendo duas de mesma medida. A tela cercará a medida da soma (x + x + y). A área será A = xy. Utilizando as informações, temos: 2x y 400 y 400 2x A x.400 2x A 2x 2 400x A x.y A Máxima xMáximao . b ( 400) 100 1 100 y 400 2(100) 200. Logo, 2a 2( 2) 200 2 8) (UFSCAR) Uma bola ao ser chutada num tiro de meta por um goleiro, numa partida de futebol, teve sua trajetória descrita pela equação h(t) = – 2t² + 8t (t 0), onde t é o tempo medido em segundos e h(t) é a altura em metros da bola no instante t. Determine, após o chute: a) o instante em que a bola retornará ao solo. Solução. O instante em que a bola retorna é o tempo em que ficou no ar. O tempo será o ponto onde o 2 gráfico intersecta o eixo das abscissas (t): h(t ) 2t 8t 2t 2 8t 0 2t(t 4) 0 t 0 incompatív el . h( t ) 0 t 4s b) a altura máxima atingida pela bola. Solução. A altura máxima será a ordenada do vértice da parábola: h( t ) 2t 2 8t (8)2 4( 2)(0) 64 . 8m h( t )Máxima 4 ( 2 ) 8 h ( t ) Máxima 4a 9) (Unifesp) De um cartão retangular de base 14cm e altura 12cm, deseja-se recortar um quadrado de lado x e um trapézio isósceles, conforme a figura, onde a parte hachurada será retirada. Calcule o valor de x, em centímetros, para que a área total removida seja mínima. Solução. A área removida será a soma das áreas do quadrado menor e do trapézio. Construindo a função de área, temos: 168 12x 14 x x 2 14 x 2 A x2 (12 x ) A x 2 2 . 2x 2 168 12x 14 x x 2 x 2 2x 168 x2 A A A x 81 2 2 2 b ( 1) A Mínima xmínimo 1cm 2a 2 1 2 10) (UFJF) Uma empresa trabalha com placas de publicidade retangulares, de lados iguais a (x + 3) e (2x – 4) metros. a) Determine os valores de x, para que a área da placa varie de 12m2 a 28m2. Solução. Estudando a variação da área nos intervalos indicados, temos: A ( x 3).( 2x 4) A 2x 2 4 x 6 x 12 A 2x 2 2x 12 i) 2x 2 2x 12 12 2x 2 2x 24 0 x 2 x 12 0 1 7 x 2 3 1 (1)2 4(1)( 12) 1 49 1 7 x A 12m2 x 3 . 1 7 2(1) 2 2 x 4 incompatív el. 2 ii) 2x 2 2x 12 28 2x 2 2x 40 0 x 2 x 20 0 1 9 x 4 1 (1)2 4(1)( 20) 1 81 1 9 2 x A 28m2 x 4 2(1) 2 2 x 1 9 5 incompatív el. 2 Logo, 3 x 4. b) Determine as medidas dos lados da placa de 28m2. Solução. Para o valor de A = 28m2, resolvemos a equação do 2º grau. 2x 2 2x 12 28 2x 2 2x 40 0 x 2 x 20 0 . 1 9 x 2 4 1 (1)2 4(1)( 20) 1 81 1 9 2 x A 28m x 4 2(1) 2 2 x 1 9 5 incompatív el. 2 x 3 4 3 7 m Medidas : 2x 4 2( 4) 4 4m