Filosofia

Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
CURSO DE ENFERMAGEM
Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 – DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20
Componente Curricular: FILOSOFIA
Código: ENF – 304 CH Total: 60hs
Pré­requisito: Nenhum
Período Letivo: 2014.1 Turma: 2º Semestre
Professor: Paulo Henrique Cardoso Medrado
Titulação: Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Educação da Bahia( FACEM) e Mestrando em Bioenergia
PLANO DE CURSO
EMENTA
Panorama histórico e conceitual da história da filosofia. As preocupações filosóficas e o fazer
humano cotidiano. Lógica, epistemologia e métodos nos diversos períodos da filosofia e sua
relação com o ser humano.
OBJETIVO GERAL
•
Desenvolver o pensamento filosófico, tendo em vista a compreensão dos seus princípios e
conceitos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•
Exercitar o pensar, despertando no aluno a construção de um saber crítico, fundamental
ao desenvolvimento da ciência, da tecnologia, do indivíduo e da sociedade.
•
Iniciar o estudo da filosofia, permitindo ao graduando familiarizarem-se com os conceitos, as idéias e os principais sistemas de pensamento e os temas relevantes do discurso filosófico.
•
Introduzir à Filosofia como forma original de compreensão crítica, global e humanista da
realidade e como base hermenêutica para a compreensão do próprio papel do profissional,
visando um posicionamento ético na leitura da realidade.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
Desenvolver a habilidade de leitura e reflexão crítica da literatura filosófica e da realidade.
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CEP: 45028-440 / Vitória da Conquista – BA / Homepage: www.fainor.com.br E-mail: [email protected]
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
1. Conceitos preliminares de Filosofia
2. A origem do filosofar: a formação da consciência crítica, do mito ao logos
3. Os pré-socráticos e o problema cosmológico
4. Os Sofistas e Sócrates: discussões antropológicas e morais.
5. A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana (Humberto R.
Maturana e Francisco J. Varela
UNIDADE II
1. Lógica, Falácias, Dedução e Indução;
2. História do pensamento moral ao longo do tempo;
3. Ética socrática, platônica, aristotélica até a contemporaneidade;
4. Início da filosofia moderna.
UNIDADE III
1. A filosofia moderna: a emergência do sujeito e o problema do conhecimento
•
Racionalismo e Empirismo
•
Idealismo transcendental: Kant
•
Idealismo alemão e o materialismo histórico e dialético
METODOLOGIA
1) Avaliação em grupo: comentário interpretativo de textos filosóficos, discussões temáticas,
exposição de atividades de pesquisa. 2) Participação dos alunos: leituras, intervenções em
classe, interesse; presença e resenha crítica. 3) Avaliação pessoal: prova escrita de acordo
conteúdos previamente indicados; 4) Aproveitamento de atividades interdisciplinares
AVALIAÇÃO
Instrumentos de avaliação: Leitura e produção textual (individual ou em grupo),
apresentação de trabalho em grupo, prova escrita e seminário.
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Critérios de Avaliação: Comprometimento com as atividades propostas e participação, capacidade de análise e síntese, raciocínio lógico, coerência e freqüência
RECURSOS
Retro projeto; Bibliografia (constante neste programa); Textos elaborados; Filme e Recursos
audiovisuais
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Teoria do Conhecimento: Primeira parte, segunda e terceira parte (Capítulo 10)
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução
à filosofia. São Paulo: Editora Moderna. PT. 2007. 439 p
CHAUÍ, Marilena. Filosofia. São Paulo: Ática, 2006.
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Felix; O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Editora 34. PT.
2001
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MONDIN, Battista; Curso de filosofia. São Paulo: Paulus. PT. 1981. v. 2 207.p.
NIETZSCHE, Friedrich; Além do bem e do mau prelúdio a uma filosofia do futuro. São
Paulo: Companhia das letras. PT. 2001. 270p
REZENDE, Antonio. Curso de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. PT. 2001. 311 p
Aprovado em _____/_____/_____
Aprovado em _____/_____/_____
Profº Giovana Fernandes Amaral
Profº Edgard Larry Andrade Soares
Coordenadora do Colegiado do Curso de
Presidente do Conselho Acadêmico
Enfermagem
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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
CURSO: ENFERMAGEM
SEMESTRE: II SEMESTRE
DISCIPLINA: FILOSOFIA
PROFESSOR: PAULO HENRIQUE CARDOSO MEDRADO
AULA
01
02
03
DATA
/07/13
ATIVIDADES
Apresentação do Professor da disciplina e o desenvolvimento dos
/07/13
/07/13
nossos trabalhos
A importância do pensar filosófico no desenvolvimento do ser humano
Do mito à razão: o nascimento da filosofia na Grécia Antiga – do livro
Filosofando de Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires
Martins, capítulo 07. Aula dialogada e participação ativa dos
04
05
/07/13
/07/13
estudantes.
Mitologia- Joseph Campbell - DVD
Teoria do Conhecimento: Primeira parte – Teoria do Conhecimento na
Antiguidade – do livro Filosofando, capítulo 10. “A cabeça é igual a
pára-quedas, só serve aberto”. Aula dialogada e a participação ativa dos
06
07
08
/07/13
/07/13
/07/13
estudantes nos debates.
Filosofia pré-socrática
Filosofia pré-socrática
A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão
09
/08/13
humana- capítulo 1- Conhecer o conhecer e 2 - A organização do vivo.
A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão
10
/08/13
humana- capítulo 3- História, reprodução e hereditariedade e cap. 4
A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão
11
/08/13
humana- capítulo 5 A deriva natural dos seres vivos e cap. 6
A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão
/08/13
humana- capítulo 7- Sistema nervoso e conhecimento e cap. 8
A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão
12
humana- capitulo 9 e 10 (Os docentes elaboram uma resenha do
13
14
15
/08/13
/08/13
/08/13
assunto estudado)
SEMANA DE PROVA DA I UNIDADE
SEMANA DE PROVA DA I UNIDADE
Teoria do Conhecimento: Segunda parte – Teoria do Conhecimento na
Idade Média – do livro Filosofando, capítulo 10. Participação dos
estudantes nos debates
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/08/13
Instrumentos de conhecimento – Primeira parte – Lógica formal.
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03/09/13
Capítulo 09 do livro Filosofando.
Instrumentos de conhecimento – Primeira parte – Lógica formal.
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Capítulo 09 do livro Filosofando. Continuação
04/09/13 Dedução e Indução
10/09/13 Tipos de Falácias
11/09/13 Tipos de Falácias
17/09/13 História da Moral
18/09/13 Ética socrática
24/09/13 Ética platônica
25/09/13 Ética aristotélica
02/10/13 Ética moderna e contemporânea
08/10/ Semana de Prova da II Unidade
09/10
Semana de Provas da II Unidade
15/10
Teoria do Conhecimento: Terceira parte – Teoria do Conhecimento na
Idade Moderna e Contemporânea – do livro Filosofando, capítulo 10. As
contribuições dos estudantes com suas idéias e dúvidas são essenciais para
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16/10
o desenvolvimento das aulas.
A ciência da Idade Moderna – a revolução científica do século XVII
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22/10
23/10
29/10
30/10
05/11
06/11
12/11
13/11
19/11
20/11
(Racionalismo e antropocentrismo). Capítulo 14 do livro Filosofando.
A ciência da Idade Moderna II
Atividade avaliativa
Criticismo Kantiano
Criticismo Kantiano
Criticismo Kantiano II
Criticismo Kantiano II
Provas em segunda chamada
Provas em segunda chamada
Semana de prova da III Unidade
Semana de prova da III Unidade
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