Filosofia

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Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
CURSO DE FISIOTERAPIA
Autorizado pela Portaria nº 377 de 19/03/09 – DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09
Componente Curricular: Filosofia
Código: Fisio- 302
CH Total: 60h
Pré-requisito: -------Período Letivo: 2016.1
Turma: 1° Semestre
Professor: Paulo Henrique Cardoso Medrado
E: mail: [email protected]
Titulação: Mestrando / Especialista em Metodologia do Ensino Superior e Psicopedagogia
Clínica e Institucional.
PLANO DE CURSO
EMENTA
Abordagem crítica da origem social e histórica da ciência enquanto conhecimento voltado
instrumentalmente para a compreensão dos fenômenos, bem como sua construção ao longo do
tempo. A Filosofia da ciência. Conhecimento Científico. Etapas e construção do método
científico. Introdução a ética, moral e a política.
OBJETIVO GERAL

Desenvolver o pensamento filosófico, tendo em vista a compreensão dos seus princípios e
conceitos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS



Exercitar o pensar, despertando no aluno a construção de um saber crítico, fundamental
ao desenvolvimento da ciência, da tecnologia, do indivíduo e da sociedade.
Iniciar o estudo da filosofia, permitindo ao graduando familiarizar-se com os conceitos,
as idéias e os principais sistemas de pensamento e os temas relevantes do discurso filosófico.
Introduzir à Filosofia como forma original de compreensão crítica, global e humanista da
realidade e como base hermenêutica para a compreensão do próprio papel do profissional,
visando um posicionamento ético na leitura da realidade.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
Desenvolver a habilidade de leitura e reflexão crítica da literatura filosófica e da realidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
1. Conceitos preliminares de Filosofia
2. A origem do filosofar: a formação da consciência crítica, do mito ao logos
3. Os pré-socráticos e o problema cosmológico
4. Lógica Forma
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CEP: 45028-440 / Vitória da Conquista – BA / Homepage: www.fainor.com.br E-mail: [email protected]
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UNIDADE II
1. Os sofistas e Sócrates e sua filosofia racionalista
2. Platão e a descoberta do supra-sensível
3. A concepção platônica do corpo e o ascetismo medieval
4. A concepção do corpo e seus desdobramentos filosóficos
UNIDADE III
1. Estética: Introdução conceitual
 Estética medieval e a estilização
 O naturalismo renascentista
 Kant e a crítica do juízo estético

A estética romântica

O pensamento estético no Brasil
METODOLOGIA
1) Avaliação em grupo: comentário interpretativo de textos filosóficos, discussões temáticas,
exposição de atividades de pesquisa. 2) Participação dos alunos: leituras, intervenções em
classe, interesse; presença e resenha crítica. 3) Avaliação pessoal: prova escrita de acordo
conteúdos previamente indicados; 4) Aproveitamento de atividades interdisciplinares
AVALIAÇÃO
Instrumentos de avaliação: Leitura e produção textual (individual ou em grupo),
apresentação de trabalho em grupo, prova escrita e seminário.
Critérios de Avaliação: Comprometimento com as atividades propostas e participação, capacidade de análise e síntese, raciocínio lógico, coerência e freqüência.
RECURSOS
Bibliografia (constante neste programa)
Textos elaborados
Filme
Recursos audiovisuais
Data-Show
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução
à filosofia. São Paulo: Editora Moderna. PT. 2007. 439 p
CHAUÍ, Marilena. Filosofia. São Paulo: Ática, 2000.
COTRIM, G. Fundamentos da Filosofia: Historia a Grandes Temas. São Paulo: Saraiva,
2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Felix; O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Editora 34. PT.
2001.
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MONDIN, Battista; Curso de filosofia. São Paulo: Paulus. PT. 1981. v. 2 207.p.
NIETZSCHE, Friedrich; Além do bem e do mau prelúdio a uma filosofia do futuro. São
Paulo: Companhia das letras. PT. 2001. 270p
REZENDE, Antonio. Curso de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. PT. 2001. 311 p
Teoria do Conhecimento: Primeira parte, segunda e terceira parte (Capítulo 10)
Aprovado em _____/_____/_____
Profª Amanda Cordeiro Matias
Coordenadora do Colegiado do Curso de Fisioterapia
Homologado em _____/_____/_____
Profº Edgard Larry Andrade Soares
Presidente do Conselho Acadêmico
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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
CURSO: Fisioterapia
SEMESTRE: 1° Semestre
TURNO: Matutino e Noturno
COMPONENTE CURRICULAR: Filosofia
PROFESSOR: Paulo Henrique Medrado
AULA
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DATA
CONTEÚDO DAS AULAS TEÓRICAS
A importância do pensar filosófico no desenvolvimento do ser humano
Conhecimento-Censo Comum
Paidéia – A Formação do Homem Grego
Do mito à razão: o nascimento da filosofia na Grécia Antiga – do livro Filosofando de Maria Lúcia
de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins, capítulo 07. Aula dialogada e participação ativa
dos estudantes.
DVD O PODER DO MITO: Debate depois da exibição
Filosofia pré-socrática/A Construção do Conhecimento na Pesquisa Científica
Filosofia pré-socrática/A Construção do Conhecimento na Pesquisa Científica
Instrumentos de conhecimento – Primeira parte – Lógica formal. Capítulo 09 do livro Filosofando.
Instrumentos de conhecimento – Primeira parte – Lógica formal. Capítulo 09 do livro Filosofando.
Continuação
Seminário: O Gênio em todos nós ( Livro de David Shenk)
Seminário: O Gênio em todos nós ( Livro de David Shenk)
SEMANA DE PROVA DA I UNIDADE
SEMANA DE PROVA DA I UNIDADE
Entrega dos resultados das provas seguido de comentários
Os sofista
Sócrates: “Só sei que nada sei” e sua filosofia racionalista (ver a primeira parte
Método Dialógico de Sócrates: Ironia e Maiêutica
Platão e a descoberta do supra-sensível (ver a primeira parte da Teoria do Conhecimento)
A concepção platônica do corpo e o ascetismo medieval
A dessacralização do corpo
A relação corpo-espirito em Espinoza
A fenomenologia e a noção de corpo/ A docilização do corpo e a corpolatria
Seminário: A história do corpo no Brasil
Seminário: A história do corpo no Brasil
SEMANA DE PROVA DA II UNIDADE
SEMANA DE PROVA DA II UNIDADE
Estética: Introdução conceitual
O Belo e o Feio: a questão do gosto /A recepção estética
A estética medieval e a estilização
O naturalismo renascentista
Kant e a crítica do juízo estético
A estética romântica
O pensamento estético no Brasil
Seminário: Uma história da beleza humana
Seminário: Uma história da beleza humana
.SEMANA DE PROVA DA III UNIDADE
SEMANA DE PROVA DA III UNIDADE
Entrega dos resultados com os comentários
Prova da 2 chamada
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