Eletromagnetismo – Carlos Takiya

Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
ENGENHARIA ELÉTRICA
Reconhecido pela Portaria MEC nº 651 de 10.12.13, DOU de 11.12.13
Componente Curricular: Eletromagnetismo
Código: ENG-382
CH Total: 60 horas /72 Aulas
Pré-requisito: Física Geral e Experimental III
Período Letivo: 2016.1
Turma: 5° Semestre
Professor: Carlos Takiya
Turno: Noturno
Titulação: Doutorado em Ciências pelo Instituto de Física da USP. (2003), Graduação em
Bacharel em Física pelo Instituto de Física da USP. (2001)
PLANO DE CURSO
EMENTA
Lei de Coulomb e Campo Elétrico. Densidade de fluxo e Lei de Gauss. Potencial Elétrico.
Equação da Continuidade. Condições de contorno elétricas; Campo magnético. Leis de BiotSavart; Densidade e fluxo magnético e Lei de Ampére; Lei de Faraday; Condições de
contorno magnéticas; Corrente de deslocamento; Equações de Maxwell.
OBJETIVO GERAL
Abordar de forma contextualizada e interdisciplinar os diferentes conteúdos de
Eletromagnetismo, buscando desenvolver o senso crítico e a percepção dos acadêmicos
quanto à aplicação desses conceitos na Engenharia Elétrica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Aprendizado dos conceitos relativos a ementa, tanto para o conhecimento pessoal, assim
como para a aplicabilidade na vida do profissional.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
 Capacidade de colocar em prática os conceitos e métodos desenvolvidos na disciplina.
 Capacidade de reconhecer e propor problemas onde os conceitos do
Eletromagnetismo, presentes tanto na vida profissional quanto na vida acadêmica.
 Capacidade de resolver os problemas onde as ferramentas e conceitos adquiridos na
disciplina permitem a solução.
 Desenvolvimento do raciocínio Lógico e Matemático.
 Familiarização com a linguagem da Física.
 Motivação para a constante pesquisa na busca de soluções de problemas e também
para atualizações. Em questões relativas aos conceitos da disciplina.
 Desenvolver habilidades no aluno quanto ao manuseio do material laboratorial;
melhorar o ensino da Física tornando o aluno um criativo hábil no questionamento
fenomenológico através da experimentação;
 Formação de uma visão crítica e analítica relativas ao conteúdo estudado.
 Estudar e identificar as aplicações em engenharia elétrica.
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
 Eletrostática
1.1 Lei de Coulomb
1.2 Campo Elétrico.
1.3 Lei de Gauss
1.4 Lei de Gauss e suas Aplicações
1.5 Energia Potencial Elétrica.
1.6 Potencial Elétrico
1.7 Gradiente do Potencial.
UNIDADE II
 Eletrodinâmica e Campo Magnético
2.1.Corrente elétrica e equação da continuidade;
2.2. Campo Magnético
2.3 Efeito Hall
2.4 Lei de Biot Savart
2.3 Lei de Ampere
UNIDADE III
2.4 Lei de Faraday
2.5 Condições de contorno Magnéticas
2.6 Ondas Eletromagnéticas e suas Aplicações em Engenharia
2.7 Equações de Maxwell e Suas Aplicações
METODOLOGIA

Aulas expositivas com discussão aluno-professor.

Exercícios individuais e em grupos.

Promover a interação entre os alunos a fim de desenvolver a visão crítica em relação
ao conteúdo.
AVALIAÇÃO
Para cada unidade haverão: Uma prova teórica (P), Listas de exercícios (L)
A média da unidade será calculada da seguinte maneira: M =0,8 x P + 0,2 L
RECURSOS
Quadro branco e pincéis; Livros e listas de exercícios; Retroprojetor; Equipamentos do
laboratório. Computador para simulações computacionais; Ambiente Moodle para orientações
a distância.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
SADIKU, MATTHEW N. O. . Elementos de eletromagnetismo. 5.ed. Porto Alegre:
Bookman, 2012. 704 p.
REITZ, JOHN R; MILFORD, FREDERICK J; CHRISTY, ROBERT W. Fundamentos da
teoria eletromagnética. Rio de Janeiro: Elsevier, 1982. 516 p.
RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Física. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos,
1993.V.3.
RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Física. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1993.
V. 4.
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
TIPLER, P.A. Física. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1991. V. 2 a.
TIPLER, P.A. Física. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1991. V. 2 b.
SEARS, F.W.; ZEMANSKY, M.W. Física. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos,
1994. v.3 e v. 4.
NUSSEINZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Rio de Janeiro: Guanabara koogan, 1994.
Volume 3.
Aprovado em _____/_____/_____
Homologado em _____/_____/_____
Prof. M.Sc. Miguel Fábio Lôbo e Silva
Coordenador do Curso de Engenharia
Elétrica
Profº Edgard Larry Andrade Soares
Presidente do Conselho Acadêmico
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