Professor: Mascena Cordeiro / MATEMÁTICA / Série: 2a – Ensino Médio QUESTÕES DE VESTIBULARES – FUNÇÃO LOGARÍTIMICA E EXPONENCIAL www.mascenacordeiro.com 01. (UFOP/2005) Com relação à equação exponencial: 9 y² 1 y² -4 3 + 27 = 0, Pode-se afirmar que ela admite: a) b) c) d) duas raízes inteiras e positivas e duas raízes irracionais e negativas. duas raízes racionais e duas irracionais. duas raízes irracionais e positivas. duas raízes inteiras e positivas. 02. (EFOA/2006) Considere as seguintes afirmativas: Se log 4 y = log 2 9 - 2log 2 3 , então y 1. A soma dos n primeiros números naturais pares não nulos é nn 1. I. II. 3x 1 1 2 1 é x / x O conjunto solução da inequação 3 3 Se x² y 6² y x² 0, então x 2 ou x 3. III. IV. Atribuindo-se V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, obtém-se a seguinte seqüência CORRETA: a) b) c) d) e) V, F, V, V. V, V, F, V. V, V, F, F. F, V, V, F. F, V, V, 03. (UFJF/2007) Os números log 10 x , log 10 10 x e 2 formam, nessa ordem, uma progressão aritmética, onde x é um número real positivo. Sobre os termos dessa progressão, é correto afirmar que: a) b) c) d) e) são 3 números reais positivos. o menor deles é um número real negativo. a soma deles é igual a 2. são 3 números inteiros. o produto entre eles é igual a 2. 04. (UFV/2005) Uma das maneiras de se resolver a equação exponencial 2 x - 2 x = 3 consiste em multiplicá-la, membro a membro, por 2 x . Isto resulta em uma equação quadrática cujo discriminante é: a) 12 b) 14 c) 11 05. (UFJF/2007) Abaixo, encontra-se representado o gráfico de uma função a > 0. d) 13 f : , e) 10 f ( x) a x , onde De acordo com as informações apresentadas, podemos afirmar que: a) a 1 e log a 3 y0 2. b) 0 a 1 e log a 3 y0 2. log a 3 y 0 c) 0 a 1 e d) a 1 log a 3 y 0 e e) 0 a 1 e log a 3 8 . 3 8 . 3 y0 24. 06. (UFJF/2007) Na figura abaixo, encontram-se representados o gráfico da função f :0, , definida por f ( x) log 2 x e o polígono ABCD. Os pontos A, C e D estão sobre o gráfico de f . Os pontos A e B estão sobre o eixo das abscissas. O ponto C tem ordenada 2, o ponto D tem abscissa 2 e BC é perpendicular ao eixo das abscissas. Sabendo que os eixos estão graduados em centímetros, a área do polígono ABCD é: a) b) c) d) e) 2,5 cm². 3 cm². 3,5 cm². 4 cm². 4,5 cm². 07. (UFV/2004) A soma das raízes das equações log 5 (4 x 3) log 5 (4 x 7) 1 vale: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 08. (PASES/2001) Sendo A o conjunto solução da inequação e 7 x 1 x 7 294 3 log ( 2 x 1) 3 x2 e B o conjunto solução da equação e2 x 2e x 1 0 , é CORRETO afirmar que: a) b) c) d) e) B é um subconjunto de A. A e B são conjuntos disjuntos. A é um subconjunto de B. A e B têm o mesmo número de elementos. B tem mais elementos do que A. x 3 3 1 é um número real que pertence ao x 2 09. (PASES/2002) A solução da equação log 2 log 2 intervalo: a) 5 x 7 b) 0 x 1 c) 7 x 9 d) 3 x 5 e) 1 x 3 10. (UFMG/2006) Neste plano cartesiano, estão representados o gráfico da função y = log 2 x e o retângulo ABCD, cujos lados são paralelos aos eixos coordenados: Sabe-se que os pontos B e D pertencem ao gráfico da função y = log 2 x ; e as abscissas dos pontos A e B são, 1 respectivamente, e 8. 4 Então, é CORRETO afirmar que a área do retângulo ABCD é: a) b) c) d) 11. 38,75 38 38,25 38,5 (UFJF/2006) Dada a equação 23 x 2 . 8 x 1 = 4 x 1 , podemos afirmar que sua solução é um número: a) b) c) d) e) natural. maior que 1. de módulo maior do que 1. par. de módulo menor do que 1. 12. (UFJF/2005) A função c(t) = 200.3 3kt , com k = 1/12, dá o crescimento do número C, de bactérias, no instante t em horas. O tempo necessário, em horas, para que haja, nessa cultura, 1800 bactérias, está no intervalo: a) b) c) d) e) [0, 4]. [4, 12]. [12, 36]. [36, 72]. [72, 108]. x 1 17 13. (UFJF/2005) As raízes da equação 2 + = são: 2 4 x a) b) c) d) e) iguais em módulo. ambas negativas. ambas positivas. quaisquer números reais. nulas. 14. (UFJF/2005) O conjunto-verdade da equação logx + log( x + 1) – log 6 = 0 é: a) b) c) d) e) {3}. {2, -3}. {-2, 3}. {2, 3}. {2}. 15. (EFOA/2004) Uma pessoa possui um capital de R$100.000,00 e deseja obter, ao final de 3 anos, um rendimento de R$ 24.000,00. Sabendo que nas aplicações financeiras os juros são compostos e capitalizados anualmente, a aplicação a ser escolhida deve ter uma taxa anual aproximada de: (Dados log(1,24) 0,093 e 10 0,031 1,07) a) b) c) d) e) 7% 9% 5% 6% 8% 16. (LAVRAS/2004) Some 6 a um número x e calcule o logarítmo na base 6 do resultado. Se esse valor é igual ao dobro do logarítmo na base 6 de x, calcule o valor de x. 17. Uma escada rolante liga dois andares de um shopping e tem uma inclinação de 30 o . Sabendo-se que a escada rolante tem 12 metros de comprimento, nessas condições podemos afirmar que a altura de um andar para outro é de: a) 6 m b) 8 m c) 10 m d) 6,5 m e) 12 m 18. A produção de certo tipo de alimento numa determinada propriedade rural pode ser modelada pela função N(x) = 320 + 180 . sen , onde x representa o mês do ano (1 para janeiro, 2 para fevereiro, 3 para março, e assim sucessivamente) e N(x) é o número de toneladas produzidas no mês x. A maior e a menor quantidade produzidas, em toneladas, são respectivamente iguais a: a) 320 e 140 d) 500 e 140 b) 500 e 320 e) 410 e 230 c) 500 e 280 19. A variação de rendimentos de uma caderneta de poupança de um determinado banco pode ser modelada pela função V(t) = 120 + 80.cos( t ) , onde t é o número meses da aplicação. De acordo com este modelo, o valor monetário máximo que essa caderneta pode assumir num determinado mês é, em reais: a) 120 b) 200 c) 880 d) 40 e) 240 20. Um objeto desloca-se, de tal modo que sua posição x em função do tempo t é dada pela função x ( t ) 4 cos 2 t , onde t é dado em segundos e x, em metros. Acerca deste movimento são feitas 2 as seguintes afirmações: I. No instante t = 0 o objeto ocupa a posição x = 4 m. II. O valor máximo que a posição x pode assumir é 5 m. III. O valor mínimo que a posição x pode assumir é – 4 m. Estão corretas: a) I e III. d) I, II e III. b) II e III. e) nenhuma. c) I e II. 21. Uma rampa lisa de 20 m de comprimento faz um ângulo de 30º com o plano horizontal. Uma pessoa que sobe essa rampa inteira se eleva verticalmente de quanto? Observe atentamente o gráfico abaixo, ele representa uma das funções circulars, nele você deve basear-se para responder as duas próximas questões: 22. Diga qual é a função que está representada no gráfico e informe sua imagem. 23. Observe no mapa os pontos p e m, agora diga a qual dos quadrantes cada um deles pretence e qual o valor, em graus, cada um vale? 24. Sabendo que tgx = e tgy = , afirmamos que tg (x – y) é um número escrito em forma de fração. Que fração é essa? 25. Durante as aulas de trigonometria debatemos várias vezes sobre a relação fundamental da trigonometria, sen2α + cos2 α = 1, certamente você lembra, agora é sua vez, se o senβ = , então quanto vale a tgβ? 26. Em determinado trecho do oceano, durante um período de vinte e quatro horas, a altura H das ondas, medida em metros, variou de acordo com a expressão H(t)=2+(3/2)sen(πt/12), onde t ≥ 0 é o tempo, dado em horas. A altura das ondas nesse trecho não ultrapassou 2,75m no horário da(s): a) 0h às 2h e das 10h às 24h b) 1h às 3h e das 9h às 23h c) 2h às 3h e das 8h às 20h d) 3h às 5h e das 7h às 20h e) 4h às 5h e das 6h às 20h