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BC0101
BASES DA CIÊNCIA MODERNA
AULA 2
CONCEPÇÕES CONTEMPORÂNEAS
DE CIÊNCIA
A CIÊNCIA É A MAIS IMPORTANTE
CONTRIBUIÇÃO DA INTELIGÊNCIA
HUMANA PARA O MUNDO
CONTEMPORÂNEO.
* Formação científica é instrumento da
cidadania moderna.
• AS PERGUNTAS SOBRE A NATUREZA
E OS MÉTODOS DA CIÊNCIA SÃO
DADAS PELA FILOSOFIA DA
CIÊNCIA.
• ESSAS PERGUNTAS SE REFEREM AOS
PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS
POSTOS PELO CONHECIMENTO
CIENTÍFICO.
EPISTEMOLOGIA
• PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS SÃO
AQUELES QUE SE REFEREM ÀS
CONDIÇÕES QUE TORNAM POSSÍVEL
O CONHECIMENTO CIENTÍFICO.
• Eles são estudados por uma parte da
Filosofia da Ciência que se chama
Epistemologia do Conhecimento
Científico.
• EXISTEM DUAS TEORIAS
EPISTEMOLÓGICAS DA CIENCIA:
• 1. FILOSOFIA ANALÍTICA DA CIÊNCIA
• 2. FILOSOFIA HERMENÊUTICA DA
CIÊNCIA
• 1. A EPISTEMOLOGIA ANALÍTICA DA
CIÊNCIA: CONSIDERA OS PROBLEMAS
EM FUNÇÃO DE SUA CAPACIDADE DE
SEREM EXPRESSOS DE FORMA
RACIONAL, FORMAL , CLARA,
PRECISA.
• Ainda que isso resulte em limites aos que
pode ser investigado.
• 2. A EPISTEMOLOGIA HERMENÊUTICA
DA CIÊNCIA: CONSIDERA OS
PROBLEMAS BUSCANDO SOLUÇÕES
QUE REVELEM AQUILO QUE SE
ENCONTRA OBSCURO, IMPRECISO,
INFORMAL.
• Ainda que isso resulte numa linguagem
que nem sempre deixa claro o que se
quer dizer.
1. FILOSOFIA ANALÍTICA DA
CIÊNCIA: racionalismo crítico
• O racionalismo crítico é uma corrente da
escola analítica da Ciência que defende
as seguintes teses:
• 1. O QUE DISTINGUE O
CONHECIMENTO RACIOAL DO
CONHECIMENTO VULGAR É O
DISCURSO, OU A FORMA COMO O
CONHECIMENTO É EXPRESSO.
• 2. A RACIONALIDADE CRÍTICA É A
RESPONSÁVEL PELO
DESENVOLVIMENTO DO
CONHECIMENTO CIENTÍFICO.
• 3. O CONHECIMENTO CIENTÍFICO É
HIPOTÉTICO DEDUTIVO.
• 4. A FALSEABILIDADE É A CARACTERÍSTICA
METODOLÓGICA DO CONHECIMENTO
RACIONAL E A REFUTABILIDADE É A
CARACTERÍSTICA METODOLÓGICA DA
CIÊNCIA.
• 5. O MÉTODO RACIONAL CRÍTICO CONSISTE
NA TENTATIVA DE RESOLVER PROBLEMAS
ATRAVÉS DA PROPOSTA DE HIPÓTESES E
ELIMINAÇÃO DOS ERROS.
FILOSOFIA HERMENÊUTICA DA
CIÊNCIA: escola de Frankfurt
A escola de Frankfurt é uma corrente da
escola hermenêutica da Ciência que
defende as seguintes teses:
1. O conhecimento racional é constituído
de interpretações.
2. As Ciências Sociais possuem métodos
diferentes das Ciências Naturais.
• 3. O conceito de racionalidade deve ser
buscado na crítica da forma de vida opressora e
alienante que resulta da consciência tecnicista
das sociedades industriais modernas.
• É preciso restaurar o conceito de racionalidade
que liberte o ser humano e o ajude a construir
um mundo onde as pessoas possam escolher o
sentido de suas vidas.
Conclusão
• O diagnóstico das concepções contemporâneas
da ciência revela a existência de uma
concepção Analítica de Ciência e uma
concepção Hermenêutica de Ciência.
• Este curso dará ênfase à FILOSOFIA
ANALÍTICA DA CIÊNCIA, COM ESPECIAL
REFERÊNCIA AO RACIONALISMO CRÍTICO.