CONCEPÇÕES E TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

CONSTRUTIVISMO E ENSINO DE
CIÊNCIAS
Licenciatura em Biologia modalidade EAD
Conteúdo
A. O que é construtivismo?
B. Teoria da aprendizagem em Piaget e Vygotsky.
C. O estudo das representações dos alunos e sua relação
com o ensino de ciências.
O ensino de ciências no Brasil.
Historico: do positivismo ao relativismo
Aspecto cultural da educação.
Construtivismo.
Teorias da aprendizagem.
Piaget e a epistemologia genética
Ausubel e a aprendizagem significativa
Vygotsky e a aprendizagem com pares
A importancia da perspectiva do aluno
O papel das representações dos alunos
Caracteristicas dos conhecimentos dos alunos
Exemplos de representações dos alunos.
Conclusões
Podemos dizer que o termo construtivismo, tal como se
usa na area da educacação, é um nome genérico que se dá a
multiplas formas de apropriação da teoria de Piaget
combinada a outras teorias que consideram a
aprendizagem com construção mutua de connhecimentos.