Resenhas - GEOCITIES.ws

Unicamp
Faculdade de educação
Disciplina: Filosofia da Educação FP 230
Prof. Dr. SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA
ORIENTAÇÃO BIBLIOGRÁFICA PARA AS RESENHAS
Apresentação
Para garantir um maior contato dos alunos com a problemática da filosofia da
Educação, os alunos deverão realizar leituras sobre algumas obras relacionadas com o tema
central da disciplina e sobre uma dessas obras elaborar uma resenha.
Uma resenha é uma apreciação crítica sobre uma publicação visando à sua
divulgação junto a futuros leitores, entretanto a resenha também é utilizada como trabalho
acadêmico solicitando dos alunos a elaboração de um resumo dos principais conteúdos
desenvolvidos e uma apreciação crítica relacionando a obra com os conhecimentos
acumulados pelos alunos, os temas centrais das disciplinas acadêmicas ou comparando com
outros conteúdos da formação profissional.
As resenhas deverão conter: a) um título diferente à obra resenha, para evitar
problemas de plágio sobre títulos; b) as referências bibliográficas completas da obra
resenhada, segundo as normas técnicas (ABNT); c) uma descrição sucinta da obra resenhada;
d) um resumo dos principais conteúdos; e) comentários ou análises críticas sobre significado e
importância da obra e sobre as contribuições com relação aos temas tratados e f)
recomendações para os futuros leitores.
Como um dos itens da avaliação da disciplina será solicitada uma resenha de uma
obra sobre a problemática da Filosofia da Educação e a sua contribuição para a compreensão
dos problemas da Educação.
A seguir apresentamos uma lista de obras que poderiam ser resenhadas. Além dessa
lista, o aluno poderá escolher outras publicações relacionadas com a mesma temática e sobre
uma das quais poderá elaborar a sua resenha.
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