Dialética, um paradigma na educação.

Dialética, um paradigma na educação.
PROENÇA, Kátia Aparecida Poluca1
Universidade Federal de Pelotas
OLIVEIRA, Neiva Afonso 2
Profª. da Faculdade de Educação da
Universidade Federal de Pelotas
Área do Conhecimento: Educação
Palavras-Chave: Dialética, Educação, História da Filosofia
Resumo
O presente trabalho tem por finalidade expor um paradigma que foi
estudado dentro do projeto de pesquisa sob o título: “Paradigmas Filosóficos na
educação: perspectivas para pensar a educação e formação humanas”. A escolha
desse paradigma, dentro do âmbito educacional, surgiu do anseio de esclarecimento
sobre a temática, a qual possui o intuito de dialogar com a filosofia e a educação.
Inicialmente, realizamos um levantamento bibliográfico, para compreendemos o
significado da discussão sobre dialética. Pois, no âmbito filosófico, antes de
aceitarmos o termo dialético, precisamos conceituá-lo, nos diversos momentos da
História da Filosofia, já que em cada momento a dialética mostrou-se relevante
como método. Consideramos a palavra dialética a partir do grego dialektiké, a qual
deriva do termo dialegesthai que significa “conversar”. Compreendemos que, a partir
disso, a dialética é a arte do diálogo, aspecto importante do ponto de vista da
perspectiva do nosso projeto de pesquisa. Buscamos, portanto, dentro do âmbito da
educação e da formação humanas, investigar as ideias filosóficas sobre a dialética,
as quais se desenvolvem com o tempo e as influências que exercem nos processos
educativos. Assim, consideramos que a ideia central da dialética é ter um espírito
crítico e autocrítico, examinar constantemente o mundo no qual estão inseridos os
dialéticos, sempre dispostos a rever as interpretações em que se fundamentam sua
atuação.
1
Acadêmica do 5º Semestre do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas, Bolsista
PIBIC/UFPel/CNPq, integrante do Grupo de Pesquisa em Filosofia, Educação e Práxis Social (FEPráxiS) e do Núcleo de
Estudos Paulo Freire. E-mail: [email protected]. Orientadora: Profª. Dra. Neiva Afonso Oliveira, e-mail:
[email protected]
2
Professora Adjunto da Faculdade de Educação da UFPel, e-mail: [email protected].
De 22 a 26 de outubro de 2012.
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