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“A Ciência no Desenvolvimento dos
Esportes de Alto Rendimento –
Modalidades Olímpicas e
Paralímpicas”
Patricia Chakur Brum
[email protected]
Caminhos do Esporte
Esporte
Alto
Rendimento
Saúde
Educação
Lazer
Inclusão
social
Impacto da ciência para o avanço do
conhecimento na área do esporte
Preparação
física
do
atleta:
Treinamento
concorrente
Desempenho do atleta: Relação genótipofenótipo na responsividade ao treino
Saúde do atleta: O coração do atleta
Impacto da ciência para o avanço do
conhecimento na área do esporte
Preparação
física
do
atleta:
Treinamento
concorrente
Desempenho do atleta: Relação genótipofenótipo na responsividade ao treino
Saúde do atleta: O coração do atleta
Metabolismo Aeróbio
Oxigênio
Capacidade
Motora
Ganho
massa
Ganho
massa
Perda massa
Perda massa
Resistência Aeróbia
Metabolismo
Anaeróbio
Glicose
Capacidade Motora
Ganho
Perda massa
massa
Ganho massa Força Perda massa
RESISTÊNCIA
AERÓBIA
FORÇA
RESISTÊNCIA AERÓBIA+ FORÇA
Capacidade Motora
Resistência Aeróbia
Metabolismo Aeróbio
Oxigênio
Capacidade Motora
Força
Metabolismo
Anaeróbio
Glicose
Ganho
massa
Perda massa
Perda massa
Ganho massa
% Mudança
VO2máx (ml.kg-1.min-1)
Treinamento concorrente: intervalo de 72 horas
Co
TI
TF
TC
Desempenho do atleta: Relação genótipofenótipo na responsividade ao treino
Por
que
atletas
submetidos ao mesmo
regime de treinamento
físico respondem de
maneira distinta?
Massa Cardíaca
Calibre vasos
Saúde do atleta: O coração do atleta
A redução da frequência cardíaca em repouso:
 é característica das modalidades que
envolvem resistência aeróbia
está relacionada a longevidade e redução do
risco cardiovascular
se em grandes magnitudes podem levar a
arritmias
Caracterização do Treinamento Físico
Tempo de
treinamento
competitivo
(anos)
Treinamento do
Período
competitivo
Todos os atletas:
2 sessões diárias,
6 dias/sem
9,1 ± 0,7
800 a 900
km/sem
8,6 ± 0,9
200 a 220
km/sem
FC repouso
Não atleta
Corredores
Nervo Vago
Corredores
Ciclistas
FC intrínseca
Ciclistas
Corredores
Ciclistas
Comparação da frequência cardíaca (FC) entre corredores (N=13) e ciclistas (N=11)
e dos mecanismos relacionados. *P<0,03.
Impacto da ciência para o avanço do
conhecimento na área do esporte
Preparação física do atleta
Desempenho do atleta
Saúde do atleta
Ciência do esporte nas Unversidades
Brasileiras
1º Curso de Mestrado na área de Educação
Física e Esporte no Brasil (1977)
1º Curso de Doutorado (1989)
Publicações com inserção internacional
Muito obrigada pela atenção!!
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