Planejamento Regional e Urbano

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Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC
Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED
PLANO DE ENSINO
DEPARTAMENTO:
CURSO:
DISCIPLINA:
CARGA HORÁRIA:
PROFESSOR(A):
Geografia
Geografia
Planejamento Regional e Urbano
72
Isa de Oliveira Rocha
ANO/SEMESTRE:
FASE:
TURNO:
CRÉDITOS:
2012/I
7ª
Noturno
04
1 EMENTA
Planejamento e plano. Os níveis do planejamento e os estágios do processo. A história do planejamento urbano
e regional no Brasil e em Santa Catarina. A geografia no processo de planejamento urbano e regional.
2 HORÁRIO DAS AULAS
DIA DA SEMANA
Sexta-feira
HORÁRIO
19h00 – 22h30
CRÉDITOS
04
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GERAL
Compreender que o planejamento regional e urbano parte da perspectiva de totalidade espacial, como síntese
inter-relacionada entre os elementos da sociedade e da natureza (base natural, histórica, econonômica etc).
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Analisar aspectos conceituais do planejamento regional e urbano, seus níveis e estágios do processo.
- Compreender a evolução e o processo de planejamento regional e urbano no Brasil e Santa Catarina.
- Trabalhar de forma experimental com planejamento regional ou urbano, a partir da contribuição da Geografia.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Revisão teórico-conceitual.
- Geografia e Planejamento
Datas: 17/fev, 24/fev.
2. O planejamento territorial como instrumento.
- O que é planejamento regional e urbano
- Evolução do planejamento territorial no Brasil e Santa Catarina.
- Níveis do planejamento e bases legais.
Datas: 09/mar, 16/mar, 23/mar, 30/mar.
3. As políticas e metodologias de intervenção territorial regional e urbana recentes no Brasil e Santa Catarina.
- Planejamento regional: Gerenciamento Costeiro, Zoneamento Ecológico -Econômico, Bacias Hidrográficas,
PNOT, PPA.
- Planejamento urbano: Estatuto da Cidade
Datas: 13/abr, 20/abr, 27/abr e 04/mai, 11/mai (Prova).
4. Exercício prático de planejamento regional ou urbano: estágios do processo
- Trabalho em grupo (3 a 4 integrantes).
Datas:18/mai, 25/mai, 01/jun, 02/jun (saída de campo),15/jun, 22/jun (Entrega do Relatório de Pesquisa).
5 METODOLOGIA
Aulas expositivas dialogadas, leitura, apresentação e debate de textos, seminários com especialistas da área,
trabalho em grupo.
6 CRONOGRAMA DAS AULAS (Previsão)
MÊS
Fevereiro
Março
Abril
Maio
Junho
Saída de campo
DIAS
17, 24
09, 16, 23, 30
13, 20, 27,
04, 11 (Prova), 18, 25,
01, 02 (saída de campo), 15, 22 (Entrega do Relatório de Pesquisa)
Município de Anitápolis – 02/jun
7 AVALIAÇÃO
ATIVIDADE
Uma (01) Prova Escrita.
Data: 11/mai.
Um (01) relatório de trabalho de planejamento
urbano ou regional elaborado em grupo de
três/quatro integrantes, com a indicação do
conteúdo elaborado por cada integrante.
Data de Entrega: 22/junho.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
PESO
a) respostas corretas conforme bibliografia
45%
recomendada; b) capacidade de problematizar
(refletir, analisar e efetuar relações); c)
ortografia correta.
a) criatividade e originalidade; b) capacidade de 45%
problematizar (refletir, analisar e efetuar
relações); c) organização e apresentação
conforme a metodologia científica; d) ortografia
correta.
Participação: frequência nas aulas, entrega de
atividades, fichamentos/resumos dos textos
indicados para leitura.
a) presença em 56 aulas, ou mais; b) entrega
dos fichamentos/resumos de todos os textos
indicados para leitura e de atividades.
10%
8 BIBLIOGRAFIA
1. BÁSICA
AGUIAR, T. C. et al.. Uma proposta metodológica de análise socioeconômica para estudos ambientais e de
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2. COMPLEMENTAR
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Taurus, 2000.
BURSZTIYN, Marcelo (org.). Para pensar o Desenvolvimento Sustentável. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1993.
CARLOS, A.F.A.. A (re)produção do Espaço Urbano. São Paulo: EDUSP,1994.
CHOAY, Françoise. O Urbanismo. Utopias e realidades: uma antologia. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1992.
CHOLLEY, A.. Observações sobre alguns pontos de vista geográficos. Boletim Geográfico. N. 179 e 180. Rio de
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MARCON, Maria Terezinha de Resenes; MARQUES, Valesca Menezes. As Associações de Municípios e o
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