Slide 1 - Educacional
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Alguns processos e procedimentos matemáticos pertinentes a atividade: • Pensamento espacial; • Leitura e interpretação (figuras geométricas); • Linguagem matemática e suas representações. Objetivos: •Ler e interpretar figuras geométricas a partir de suas características; •Selecionar e classificar figuras geométricas; •Construir mapas conceituais geométricos. 1) Qual figura geométrica está de acordo com as características fornecidas? A) É um polígono; B) É uma figura que possui um número par de lados; C) É uma figura que não possui ângulos obtusos; D) É uma figura que possui as diagonais perpendiculares. círculo quadrado retângulo triângulo triângulo pentágono irregular pentágono irregular cilindro losango hexágono regular quadrilátero irregular triângulo trapézio cubo trapézio paralelogramo octógono irregular dodecágono irregular 1) Qual figura geométrica está de acordo com as características fornecidas? círculo A) É um polígono; quadrado retângulo triângulo triângulo pentágono irregular pentágono irregular cilindro losango hexágono regular quadrilátero irregular triângulo trapézio cubo trapézio paralelogramo octógono irregular dodecágono irregular 1) Qual figura geométrica está de acordo com as características fornecidas? círculo A) É um polígono; B) É uma figura que possui um número par de lados; quadrado retângulo triângulo triângulo pentágono irregular pentágono irregular cilindro losango hexágono regular quadrilátero irregular triângulo trapézio cubo trapézio paralelogramo octógono irregular dodecágono irregular 1) Qual figura geométrica está de acordo com as características fornecidas? A) É um polígono; B) É uma figura que possui um número par de lados; C) É uma figura que não possui ângulos obtusos; círculo quadrado retângulo triângulo triângulo pentágono irregular pentágono irregular cilindro losango hexágono regular quadrilátero irregular triângulo trapézio cubo trapézio paralelogramo octógono irregular dodecágono irregular 1) Qual figura geométrica está de acordo com as características fornecidas? A) É um polígono; B) É uma figura que possui um número par de lados; C) É uma figura que não possui ângulos obtusos; D) É uma figura que possui as diagonais perpendiculares. círculo quadrado retângulo triângulo triângulo pentágono irregular pentágono irregular cilindro losango hexágono regular quadrilátero irregular triângulo trapézio cubo trapézio paralelogramo octógono irregular dodecágono irregular RESPOSTA: 2) Assinale as figuras que são quadriláteros e que não possuem lados paralelos congruentes: 3) Assinale as figuras que são trapézios: TRAPÉZIO - Tem os quatro lados paralelos dois a dois. •Assinale as figuras que são losangos: 4) Assinale as figuras que são losangos: LOSANGO - Tem os quatro ângulos retos e os lados geometricamente iguais. 5) Assinale as figuras cujas diagonais se interceptam no ponto médio: •Assinale as figuras que são losangos: 6. Com o auxílio do(a) seu(sua) professor(a), elabore um mapa conceitual da geometria plana composto pelos seguintes quadrilátero: quadrado, retângulo, losango, paralelogramo e trapézio. QUADRILÁTERO Tem pelo menos dois lados paralelos? não sim NÃO TRAPÉZIO TRAPÉZIO Tem os quatro lados paralelos dois a dois? sim PARALELOGRAMO não TRAPÉZIO Tem os quatro ângulos retos? sim não Tem os lados geometricamente RETÂNGULO iguais? Tem os lados geometricamente iguais? sim não sim QUADRADO não RETÂNGULO LOSANGO PARALELOGRAMO OBLIQUÂNGULO
